+ Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị xăngtimet.. + Viết số đo độ dài đoạn thẳng vào chỗ thích hợp.[r]
Trang 1GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1
Tuần 22
Môn: Toán Tiết: 131
Bài: Xăng – ti – mét Đo độ dài
(SCKTKN/55, SGK/119)
I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết Xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài, biết Xăng – ti – mét viết tắt là cm
- Biết dùng thước có chia vạch Xăng – ti – mét để đo độ dài đoạn thẳng
II – CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1
2 Học sinh:
- SGK, bảng con
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát
- Yêu cầu HS làm lại BT3 trang 118 (HS giỏi) - Thực hiện yêu cầu của GV
3 Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
- Giới thiệu trực tiếp
3.2 Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài:
- Hướng dẫn HS quan sát cái thước và giới thiệu: “Đây là cái
thước có vạch chia thành xăngtimet Dùng thước này để đo độ
dài các đoạn thẳng Vạch đầu tiên là vạch 0 Độ dài từ vạch 0 đến
vạch 1 là một xăngtimet”
- Chú ý
- Cho HS dùng đầu bút chì di chuyển từ 0 đến 1 trên mép thước,
khi đầu bút chì đến vạch 1 thì nói “một xăngtimet” Độ dài từ
vạch 1 đến vạch 2 cũng bằng một xăngtimet Làm tương tự như
vạch 2 đến vạch 3…
- Xăngtimet viết tắt là cm Viết lên bảng: cm Chỉ vào cm rồi
gọi HS lên đọc xăngtimet Lưu ý HS thước đo độ dài thường có
thêm một đoạn nhỏ trước vạch 0 Vì vậy nên để phòng nhầm lẫn
vị trí của vạch 0 trùng với đầu của thước
- Thực hiện yêu cầu của GV
3.3 Giới thiệu các thao tác đo độ dài: - Chú ý
- Hướng dẫn qua 3 bước:
+ Đặt vạch 0 của thước trùng vào một đầu của đoạn thẳng,
- Chú ý
Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong
Ngày dạy: Thứ sáu, 22/01/2010
Phòng Giáo dục huyện Châu Phú
Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ
Lớp: 1D
Lop1.net
Trang 2mép thước trùng với đoạn thẳng.
+ Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn
thẳng, đọc kèm theo tên đơn vị (xăngtimet)
+ Viết số đo độ dài đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp)
- Gọi một vài HS nhắc lại cách ghi bài giải. - Nhắc lại
3.4 Thực hành:
* Bài tập 1:
- Yêu cầu HS viết cm vào vở. - Thực hiện theo yêu cầu của
GV
- Sửa chữa, nhận xét.
4 Củng cố - Dặn dò:
- Dặn HS về nhà làm lại bài 1.
Duyệt:
………, ngày……tháng……năm 2010 ………, ngày……tháng……năm 2010
Lop1.net