Giáo án Tin học 8 tiết 22: Từ bài toán đến chương trình (t.t)

H : Nghiên cứu SGK để hiểu thuật toán G : Chiếu thuật toán lên màn hình và phân tích Hoạt động 2 : Học sinh biết mô tả thuật toán để sắp xếp giá trị 3 số x,y,z a, Mục đích:Hiểu được bài [r]

Ngày soạn: 25/10/09 Ngày giảng: 30/10/09

Tiết:22 - Bài 5 : Từ bài toán đến chương trình (t.t)

A Mục tiờu :





x,y,z cú giỏ

B Chuẩn bị :

1 Giỏo viờn :

- SGK, SGV, tài 7$ Giỏo ỏn

- >? dựng #A/ B ) mỏy tớnh, projector,

2 Học sinh :

-

- SGK,

C Tiến trỡnh tiết dạy :

I ổn định tổ chức lớp :

II Kiểm tra bài cũ :

1

2

3 Mụ

Hoạt động của thầy và trũ Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1 : Học sinh biết mụ tả thuật toỏn để đổi giỏ trị của 2 số x, y

a, Mục đích:Hiểu được bài toán đổi giá trị và tập viết thuật toán

b, Nội dung: Tìm hiểu bài toán, viết thuật toán

c, các bước thực hiện

G : >) vớ #F lờn màn hỡnh

H : >B bài toỏn và xỏc ,  vào,

dựng

G :  xột và ) ra input, output

trờn màn hỡnh

H : Nghiờn

toỏn

G :

phõn tớch

c Vớ dụ 4 :

(SGK)

Hoạt động 2 : Học sinh biết mụ tả thuật toỏn để sắp xếp giỏ trị 3 số x,y,z

a, Mục đích:Hiểu được bài toán sắp xếp và tập viết thuật toán

b, Nội dung: Tìm hiểu bài toán, viết thuật toán

c, các bước thực hiện

Lop7.net

G : >) vớ #F

H : >B và phõn tớch bài toỏn -> tỡm

INPUT, OUTPUT

G : Nờu ý

H : Nờu theo ý  +

G :

d Vớ dụ 5 :

Cho hai

a, b

#+

(SGK)

Hoạt động 3 : Học sinh biết mụ tả thuật toỏn tỡm số lớn trong dóy cho trước

a, Mục đích:Hiểu được bài toán tìm số lớn nhất và tập viết thuật toán

b, Nội dung: Tìm hiểu bài toán, viết thuật toán

c, các bước thực hiện

H : >B bài toỏn và phõn tớch

G : Yờu

 bài toỏn ?

H :

G : Thu và - màn hỡnh ,  xột

H : Nghiờn

G : >) màn hỡnh :

+ Mụ

trong dóy

H : Nghiờn

e Vớ dụ 6 :

an cho

* Xỏc định bài toỏn :

INPUT: Dóy A cỏc  a1, a2, , an (n  1)

an }

* Mụ tả thuật toỏn :

)* 1: 2  n và dóy A; gỏn SMAX 

a1; i  0

)* 2: i  i + 1

A) Trong

$ !)* 4

SMAX: SMAX  ai (? / "l !)* 2 Trong

m nguyờn SMAX và / "l !)* 2

4.Củng cố kiến thức.

Qua

H :

G :

5.Hướng dẫn về nhà.

1

2

3

III Rỳt kinh nghiệm :

Lop7.net

Hoạt động : Học sinh biết mụ tả thuật toỏn để đổi giỏ trị số x, y

a, Mục đích:Hiểu toán đổi giá trị tập viết thuật tốn

b, Nội dung: Tìm hiểu tốn, viết thuật toán< /b>

c,...

Hoạt động : Học sinh biết mụ tả thuật toỏn để xếp giỏ trị số x,y,z

a, Mục đích:Hiểu tốn xếp tập viết thuật tốn

b, Nội dung: Tìm hiểu toán, viết thuật toán< /b>

c,...

- >? dựng #A/ B ) mỏy tớnh, projector,

2 Học sinh :

-

- SGK,

C Tiến trỡnh tiết dạy :

I ổn định tổ chức lớp :

II