Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc và kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn Ghi đề Hoạt động 1: Kiểm tra đọc khoảng ¼ số HS trong lớp -GV neâu yeâu caàu [r]
Trang 1
Thứ hai ngày tháng 1 năm 200
TIẾT 1+2
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP HKI (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU
1 Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :
-Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn
-Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút Kiểm tra kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài
2.Rèn kĩ năng viết chính tả:qua bài chính tả “ Rừng cây trong nắng”
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL
-Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS
GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra
KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc
va kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng viết chính tả.Ghi
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )
-GV nêu yêu cầu kiểm tra
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Viết chính tả
*Hướng dẫn HS chuẩn bị
-GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong nắng”
-2HS đọc lại cả lớp theo dõi
-Giúp HS hiểu nghĩa một số từ
Uy nghi:có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính Tráng lệ :đẹp lộng lẫy
+Đoạn văn tả cảnh gì?
…Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: có nắng vàng óng ; rừng cây uy nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm
Trang 2
-YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng khó viết nháp
+Nhắc các em chú ý các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm….
-YC HS nhắc lại cách trình bày 1đoạn văn
*Đọc đoạn văn cho HS viết
-Đọc lại cho HS dò
-Chấm chữa bài
C.Củng cố -dặn dò
-NX tiết học
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết 2)”
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP HKI TIẾT 2
I MỤC TIÊU
1 Kiểm tra đọc
-Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 -Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi Ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút KT kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài
2 Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn)
3 Hiểu nghĩa của từ mở rộng vốn từ
II DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL
-Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường)
-Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2và3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS
GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra
KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc và kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn
Ghi
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS trong lớp )
-GV nêu yêu cầu
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-YC đọc thực hiện theo phiếu
-YC trả lời câu hỏi
GV ghi điểm.Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau
KT
Hoạt động 2:Ơn về hình ảnh so sánh, giải nghĩa từ
Bài 2
Trang 3
-HS đọc đề
-Giúp HS nắm rõ yêu cầu
- Giải nghĩa một số từ khó
+Nến: là vật thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc ,có nơi gọi là sáp hay đèn
cầy
+Dù :là vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển
-YC lớp làm bài vào vở
-GV chốt lời giải đúng :
+Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
+Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi
Bài tập 3 :HSđọc đề
-YC HS làm vào vở , 1 HS làm bảng lớp
-Chấm chữa bài
-GV chấm bài 1 tổ
-NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác C.Củng cố -dặn dò :NX tiết học
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
*Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI tiết 3”
TIẾT 3
TOÁN
CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I MỤC TIÊU
Giúp HS : -Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính
-Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều rộng của nó và làm quen với việc giải toán có ND hình học
II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
-Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm
-Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
A Kiểm tra bài cũ : Hình vuông
3 HS lên bảng làm bài
GV n/xét ghi điểm
B Dạy bài mới
Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học
Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình chữ nhật
-GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như sau treo hình vẽ .YC tính CV hình tứ giác đó
HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là:
3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm)
(Lấy số đo các cạnh cộng với nhau)
-GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm Tính chu vi hình chữ nhật đó
Trang 4
A B
GV HD vẽ hình
3dm
C 4dm D
-HS tính bảng con
Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm)
-GV nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét
+Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em nào có cách tính gọn hơn?
(4 + 3 )x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3
GV ghi : (4 + 3) x 2= 14(dm)
+Vậy em hãy nêu cách tính chu vi hcn?
…Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2
-GV kết luận: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi
nhân với 2(cùng đơn vị đo)
-HS nhắc lại: 3 đến 4 em
Hoạt động 2:Thực hành
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài
-GV HD kĩ yêu cầu HS làm bài vào vở
-2 em lên bảng giải bài 1a và 1b
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là:
(10 + 5) x2 = 30(cm) Đáp số:30cm
Bài giải đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là:
(20 + 13)x2 = 66(cm) Đáp số: 66cm
Bài 2: Cho HS đọc đề bài.
-HS dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho và yêu cầu rồi trả lời
-GV ghi tóm tắt
Chiều dài : 35m Chiều rộng: 20m Tính chu vi:?m -Tổ chức cho HS làm bài,1 HS lên bảng giải
Bài giải:
Chu vi mảnh đất là
Trang 5
(35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số: 110m
C.Củng cố dặn dò :
*Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 3 Thực hành :
GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu
Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi kết quả vào bảng đội nào xong trước và đúng KQ là thắng GV nhận xét chọn đội thắng cuộc
*NX tiết học
- Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở Xem trước bài sau Chu vi hình vuông
TIẾT 4
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ 1
I.MỤC TIÊU
- HS
- Cĩ ý
II CHUẨN BỊ:
+! giao -*
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 Khởi động: HS hát bài Em yêu trường em
2 Tiến hành:
a,GV giao 3! cho các & 4, 56 và & vai tình
Nhĩm 1: Em
sai ( VD: Hái
Nhĩm 2: Hơm nay,
Nhĩm 3: Ơng T" Huy cĩ thĩi quen báo hàng ngày M< U# hơm nay ơng /V " M! em là /: Huy , em H làm gì? Vì sao?
Nhĩm 4:Các
nhĩm các câu W - T bài Chia sẻ vui buồn cùng bạn
b, Các nhĩm
c, Các nhĩm
Các nhĩm khác theo dõi, 6 xét, /_ sung
GV
3 Củng cố - dặn dị:
- GV
- %` /V bài Đồn kết với thiếu nhi Quốc tế
Thứ ba ngày tháng 1 năm 2009
(NGHỈ - LÀM VIỆC TỔ)
Trang 6
Thứ ngày tháng 1 năm 2009
TIẾT 1:
TOÁN
LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU
-Giúp HS- rèn kỹ năng tính chu vi hcn và chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học
II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC:
Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK,
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
A Kiểm tra: Chu vi hình vuông
-2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4
-Lớp theo dõi nhận xét bạn
-Nhận xét ghi điểm -NXC
B Dạy bài mới
*Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học
*Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
HS đọc đề bài
-HS tự làm bài rồi chữa bài
-2HS đại diện 2 dãy lên giải
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là:
(30 + 20) x 2 = 100(m) Đáp số :100m
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là:
(15 + 8) x 2 = 46(cm) Đáp số :46cm -Hai bài toán này có điểm gì giống và khác nhau?
.Giống nhau đều yêu cầu tính chu vi hcn, khác nhau về số đo chiều dài và
chiều rộng
Bài 2 : Y/c HS đọc đề bài
-Hướng dẫn phân tích đề
-Tổ chức cho HS làm bài
GV nhận xét , chốt bài làm đúng
Bài giải Chu vi khung bức tranh hình vuông là:
50 x 4 = 200 (cm) 200cm = 2m
Trang 7
Đáp số: 2m
Bài 3:
-Yêu cầu HS đọc đề bài
-1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở
Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là:
24 : 4 = 6(cm) Đáp số : 6cm
Bài 4: HS nhĩm A làm
-Yêu cầu HS đọc đề
-GV giải thích bảng tóm tắt ở SGK
-Theo tóm tắt ta thấy chiều dài cộng chiều rộng là nữa chu vi hcn Vậy muốn tính chiều dài hcn ta làm sao?
Ta lấy nữa chu vi trừ cho chiều rộng
-1HS giải miệng, GV ghi bảng
Bài giải Chiều dài hcn là:
60 – 20 = 40(m) Đáp số: 40m
C.Củng cố dặn dò :
-Xem trước bài sau “Luyện tập chung”
TIẾT 2:
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP HKI TIẾT 4
I MỤC TIÊU
1.Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :
-Đọc thuộc lòng toàn bài Đọc thuộc các bài HTL đã học từ đầu năm lớp 3
2 Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
II DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu viết tên các đã học 17 bài HTL
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS
GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài :
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-Yêu cầu đọc thực hiện theo phiếu
Trang 8
-GV ghi điểm.Với những HS không đạt thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Luyện đặt dấu chấm, dấu phẩy
-Giúp HS nắm rõ yêu cầu
-1-2 HS đọc lại đoạn văn
-Giải nghĩa một số từ khó
+Yêu cầu HS đọc chú giải về cây bình bát và cây bần trong SGK
-YC lớp đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở
-Một em lên bảng làm
-GV chốt lời giải đúng :
Cà Mau đất xốp Mùa nắng ,đất nẻ chân chim , nền nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắng gió , lắm dông như thế , cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi Cây bình bát , cây bần cũng phải quây quần thành chòm , thành rặng Rễ phải dài , phải cắm sâu vào lòng đất
-Thu vở chấm GV nhận xét
C.Củng cố -dặn dò :
* GV nhận xét tiết học
* Về nhà đọc lại đoạn văn trong BT2 và những bài học thuộc lòng để tiết sau kiểm tra
Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết 5”
TI ẾT 3:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP HKI TIẾT 5
I MỤC TIÊU
1.KT lấy điểm HTL : 17 bài
2.Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách )
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Phiếu viết tên các bài HTL
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS
GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-YC đọc thực hiện theo phiếu
-YC đọc trả lời câu hỏi
-GV ghi điểm
Hoạt động 2:Luyện viết đơn
-Hướng dẫn HS chuẩn bị
+Đọc YC bài
Trang 9
+GV nhắc : so với mẫu cũ lá đơn này thể hiện nội dung làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2007 vì em đã trót làm mất
-YC HS làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp
-Chấm chữa bài GV chốt lời giải đúng
-NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả, cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác
C.Củng cố -dặn dò :NX tiết học
* NX.TD
* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn
*Chuẩn bị bài sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)”
TIẾT 4
MĨ THUẬT
VẼ THEO MẪU
(GV CHUYÊN DẠY)
Thứ ngày tháng 1 năm 2009
TIẾT 1:
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU
Giúp HS :
-Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học về phép tính nhân, chia trong bảng ; nhân
chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số, tính giá giá trị của biểu thức
- Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật và giải bài toán về tìm một phần mấy của một số
II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- Bảng phụ, phiếu học tập, VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A Kiểm tra: Luyện tập
-HS 1-2 làm BT 1a,b
-NX ghi điểm TD
B Dạy bài mới
*Giới thiệu bài:GV nêu và ghi $
*Thực hành
Bài 1 :-HS đọc đề
-HS lần lượt nêu miệng
-Chúng ta vừa luyện tập điều gì ?
Nhân chia trong bảng
Bài 2:
Trang 10
-GV cho HS làm bài vào / con
-NX chữa bài
-Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì?
…Củng cố cách nhân, chia số có 2 , 3 chữ số cho số có 1 chữ số
Bài 3 :
-Hướng dẫn phân tích đề
-YC thảo luận nhóm tìm cách giải
-Thi đua 4 nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng Đáp số :320m
Bài 4
-1HSđọc đề, lớp đọc thầm , phân tích đề:
Bài toán cho biết gì ?
$$$%; - dài 81 m, bán 1/3 ; -$
Đề bài yêu cầu gì ?
$$$%; - cịn 5: ? m
-YC thảo luận nhóm tìm cách giải
-HS giải vào vở
-GV chấm 1 số em giải nhanh
Đáp số :54m vải
C.Củng cố dặn dò :
-Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất )
-GV treo bảng phụ chia lớp thành 2 đội đội Xanh và đội Đỏ
-GV HD cách chơi :
Y/c : Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua chơi
Mỗi đội xếp 1 hàng dọc khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng lên ghi kết quả vào phép tính thứ nhất xong về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp lên ghi kết quả và phép tính tiếp theo cứ thế cho đến hết đội nào làm xong trước và đúng kết quả là đội đó thắùng cuộc
Đội Đỏ Đội Xanh
12 : 2 + 15 = ? 12 : 2 + 15= ?
75 +15 x 2 = ? 75 + 15 x 2 = ?
70 + 30 : 3= ? 70+30 : 3 = ?
25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ? -NX-TD đội thắng cuộc
-NX tiết học
Dặn dò :V ề nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở Xem trước bài sau “Ôn tập kiểm tra”
TIẾT 2:
Trang 11
TẬP VIẾT
ÔN TẬP HKI TIẾT 6
I MỤC TIÊU
-Tiếp tục KT lấy điểm HTL
-Rèn kĩ năng viết thư thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc 1 người mà em quý mến) Câu văn ngắn gọn rõ ràng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Phiếu viết tên các bài HTL
-Bảng phụ viết tên các bài HTL trong sách tiếng việt 3 tập 1
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ:
-KT sự chuẩn bị của HS
-GV -nhận xét chung
B Bài mới :
*Giới thiệu bài :
*Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS trong lớp )
-GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút )
-YC đọc thực hiện theo phiếu
-YC đọc trả lời câu hỏi
-GV ghi điểm
*Hoạt động 2:Luyện tập viết đơn
-HS đọc yêu cầu
-HS nêu lại cách thức trình bày một bức thư
-Giúp các em xác định đúng :
+Đối tượng viết thư là người thân (hoặc người em quý mến )như ôngbà,cô bác
+Nội dung thư :thăm hỏi về sức khỏe, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc …
-YC HS làm vào vở -GV chấm bài 1 tổ
-GV nhận xét Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác
C.Củng cố -dặn dò
-GV nhận xét tiết học
-Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT
TIẾT 3:
CHÍNH TẢ
KIỂM TRA ĐỌC
(KIhM TRA THEO i %j 4k)
ĐỀ BÀI:
I ĐỌC THẦM :Bài Mùa thu của em
II Đánh dấu X vào ơ trống trước ý trả lời đúngcho mỗi câu hỏi dưới đây:
Trang 12
1 Bài
a, Màu T" lá vàng ?$
b, Màu vàng T" hoa cúc và màu xanh T" N$
c, Màu T" lá sen
2
trung thu?
3 Hình
a, Các
b, Khai ging N vào mùa thu
4 Bài
b, Hai hình nh
Hình so sánh & là:
Em thích hình
Vì sao:
TIẾT 4
ÂM NHẠC
TẬP BIỂU DIỄN
(GV CHUYÊN DẠY)
Thứ ngày tháng 1 năm 2009
TIẾT 1:
TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
(KIhM TRA THEO i %j 4k)
ĐỀ BÀI:
Bài 1(1