Giáo án môn Đạo đức lớp 3 - Tiết 34: Ôn tập cuối năm

- GV chuẩn bị một số thăm có ghi nội - Đại diện các nhóm sẽ lên lần lượt hái dung các câu hỏi về các hành vi đạo những bông hoa đó.. đức đã học.[r]

Tiết : 34 Đạo đức Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 200

Ôn tập cuối năm

I Mục tiêu:

Học sinh hiểu:

- Củng cố lại một số hành vi đạo đức đã học dưới hình thức hái hoa

- Biết lựa chọn và thực hiện các hành vi ứng xử phù hợp chuẩn mực trong các quan hệ và tình huống đơn giản, cụ thể của cuộc sống

- Yêu cái thiện, cái đúng, cái tốt không đồng tình với cái ác, cái xấu, cái sai

II Đồ dùng dạy học:

Các phiếu ghi nội dung câu hỏi

III Hoạt động dạy học:

*Giới thiệu bài : Ôn tập cuối năm

Hoạt

1 GV tổ chức cho HS ôn tập dưới hình thức

hái hoa

- GV chuẩn bị một số thăm có ghi nội

dung các câu hỏi về các hành vi đạo đức

đã học Cứ mỗi câu hỏi có đính một

bông hoa

- Cứ một bông hoa trả lời đúng thì nhóm

sẽ đạt được điểm 10

- Nội dung các câu hỏi như sau

1 Vì sao nhặt được của rơi cần tìm cách

trả lại cho người mất?

2 Em đã làm gì để giúp đỡ ngươiø

khuyết tật?

3 Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có

ích?

- Đại diện các nhóm sẽ lên lần lượt hái những bông hoa đó

- Nếu đại diện nhóm đó không trả lời được thì các nhóm khác có quyền trả lời

+ Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất Điều đó sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình

- Em giúp đỡ người khuyết tật bằng những cách khác nhau như đẩy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp giúp nạn nhân bị nhiễm chất độc da cam, dẫn người mù qua đường, vui chơi cùng bạn

bị câm điếc,

- Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường giúp chúng ta được sống trong môi trường trong lành Loài vật còn mang lại cho ta niềm vui, giúp ta biết thêm nhiều điều kì diệu

2 Củng cố ; dặn dò:

- GV cùng học sinh công bố đội thắng thua trong cuộc thi

- Nhận xét tuyên dương những nhóm thắng cuộc

Hoạt

- Thực hành tốt các hành vi đạo đức đã học

- Nhận xét tiết học

ẹaùo ủửực Thực hành kĩ năng giữa học kì I

I Muùc tieõu:

Hoùc sinh hieồu:

- Cuỷng coỏ laùi moọt soỏ haứnh vi ủaùo ủửực ủaừ hoùc dửụựi hỡnh thửực haựi hoa.

- Bieỏt lửùa choùn vaứ thửùc hieọn caực haứnh vi ửựng xửỷ phuứ hụùp chuaồn mửùc trong caực quan heọ vaứ tỡnh huoỏng ủụn giaỷn, cuù theồ cuỷa cuoọc soỏng.

- Yeõu caựi thieọn, caựi ủuựng, caựi toỏt khoõng ủoàng tỡnh vụựi caựi aực, caựi xaỏu, caựi sai.

II ẹoà duứng daùy hoùc:

Caực phieỏu ghi noọi dung caõu hoỷi.

III Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

*Giụựi thieọu baứi : OÂn taọp GHK I

H

1 GV toồ chửực cho HS oõn taọp dửụựi hỡnh

thửực haựi hoa.

- GV chuaồn bũ moọt soỏ thaờm coự ghi noọi

dung caực caõu hoỷi veà caực haứnh vi ủaùo

ủửực ủaừ hoùc Cửự moói caõu hoỷi coự ủớnh

moọt boõng hoa.

- Cửự moọt boõng hoa traỷ lụứi ủuựng thỡ

nhoựm seừ ủaùt ủửụùc ủieồm 10.

- Noọi dung caực caõu hoỷi nhử sau.

1 Lợi ích của việc học tập đúng sinh

hoạt đúng giờ?

2 Vì sao em cần chăm làm việc nhà?

3 Vỡ sao caàn phaỷi chăm chỉ học tập?

- ẹaùi dieọn caực nhoựm seừ leõn laàn lửụùt haựi nhửừng boõng hoa ủoự.

- Neỏu ủaùi dieọn nhoựm ủoự khoõng traỷ lụứi ủửụùc thỡ caực nhoựm khaực coự quyeàn traỷ lụứi.

- Lụùi ớch cuỷa vieọc hoùc taọp, sinh hoaùt ủuựng giụứ laứ ủaỷm baỷo cho caực em moọt sửực khoeỷ toỏt ủeồ yeõn taõm hoùc taọp, sinh hoaùt Hoùc taọp, sinh hoaùtủuựng giụứ coứn giuựp caực em bieỏt saộp xeỏp coõng vieọc moọt caựch hụùp lớ, ủaùt hieọu quaỷ cao trong coõng vieọc.

- Chaờm laứm vieọc nhaứ laứ theồ hieọn tỡnh thửụ ng yeõu cuỷa em ủoỏi vụựi oõng baứ, cha meù.

- Chaờm chổ hoùc taọp laứ boồn phaọn cuỷa ngửụứi hoùc sinh , ủoàng thụứi cuừng laứ ủeồ giuựp cho caực em thửùc hieọn toỏt hụn , ủaày ủuỷ hụn quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh

2 Cuỷng coỏ ; daởn doứ:

- GV cuứng hoùc sinh coõng boỏ ủoọi thaộng thua trong cuoọc thi.

- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng nhửừng nhoựm thaộng cuoọc.

- Thửùc haứnh toỏt caực haứnh vi ủaùo ủửực ủaừ hoùc

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

H