- Rèn kĩ năng tính toán trên tập Q và R, vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau hay các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch để giải một số bài toán tr[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí
I Mục Tiêu:
- Hệ thống lại kiến thức trong chương 1 như: các phép tính trên tập Q, tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau, số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn, số vô tỉ Hệ thống các kiến thức ở chương 2 như: hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch, hàm số và đồ thị của hàm số
- Rèn kĩ năng tính toán trên tập Q và R, vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau hay các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch để giải một số bài toán trong thực tế, vẽ được đồ thị hàm số y = ax
II Chuẩn Bị:
- GV: Bảng phụ, thước thẳng
- HS: Ôn tập chu đáo
- Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc làm bài tập
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (15’)
GV cho 2 HS đứng tại
chỗ trả lời hai câu a và b
Thông qua đó, GV nhắc lại
khái niệm giá trị tuyệt đối của
một số hữu tỉ
Với câu c, GV hướng
dẫn HS chuyển 0,573 ở vế trái
sang vế phải Đến đây, bài toán
trở về câu a
Với câu d ta làm tương
tự như câu c với việc ta xem
là nào đó Ta giải
1
x
3
tương tự như câu c để tìm X
Sau khi tìm được X, ta tìm x
HS trả lời câu a và b
HS chú ý theo dõi và lên bảng giải hai câu c và d
Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
Bài 101: Tìm x, biết:
a) x 2,5 x 2,5 hoặc x 2,5
b) x 1,2 không có giá trị nào của x để x 1,2
c) x 0,573 2 x 2 0,573
x 1,427 x 1,427 hoặc x 1,427
x 1 3
3
x 1 3 hoặc
3
3
x 3 1 hoặc
3
3
x 9 1 hoặc
3 3
3 3
x 8 hoặc
3
3
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
Lop7.net
Trang 2Giáo án Đại Số 7 GV: Đỗ Thừa Trí
Hoạt động 2: (15’)
GV cho HS nhắc lại tính
chất của dãy tỉ số bằng nhau
Gọi x (đ) là số tiền lãi tổ
1 nhận được Gọi y (đ) là số
tiền lãi tổ 2 nhận được thì theo
đề bài ta có điều gì?
Áp dụng tính chất của
dãy tỉ số bằng nhau cho tỉ lệ
thức: x y ta được điều gì?
3 5
x + y = ?
12800000
?
Vậy ta suy ra x ?
3 y
?
5
Cho HS tính x và y
HS nhắc lại
3 5
x + y = 12800000
x y x y
x + y = 12800000
12800000 1600000
x 1600000
3 y 1600000
5
HS tính x và y
Bài 103:
Gọi x (đ) là số tiền lãi tổ 1 nhận được Gọi y (đ) là số tiền lãi tổ 2 nhận được Điều kiện: x > 0; y > 0
Theo đề bài ta có:
và x + y = 12800000
3 5 Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
ta có:
1600000
Suy ra:
x
1600000 x 1600000.3 4800000
y
1600000 y 1600000.5 8000000
Vậy: Tổ 1 nhận được 4800000 đ tiền lãi
Tổ 2 nhận được 8000000 đ tiền lãi
4 Củng Cố: (10’)
- GV cho HS làm bài tập tương tự như bài 103 bằng cách cho thảo luận nhóm.
5 Dặn Dò: (5’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải
- GVHD HS về nhà làm bài tập 104
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
Lop7.net