- GV nêu: Chúng ta đã biết đâu là cây tre, mây, song, vậy chúng có đặc điểm như thế nào và ứng dụng gì trong đời sống.- Chia HS thành nhóm mỗi nhóm 4 HS, phát phiếu học tập cho từng nhóm[r]
Trang 1"#$%&'(')*+,#)-'.$%&*/+(0+#,#)1#2*
"#($%&''''') ).*,#)1#2*
"45'.+()%'()%')# ).*(0),#)1#2*-/51$5*(+#(0+#2.*%&'* (6')'%'()%')#
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
"0)2)).7(0*89-88!
":+;)5<(.-,=(>7
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
?./*EF
"&=()#7,2&=#27'$6')-+#'
'A,).@' Hoạt động 1
CHIA SẺ KIẾN THỨC
")=(*:+;)5<(.-,=(>7').(%*).=2
(0))2E)3%(2$%&'1#'G,#)+1.(&*+(. ".@).=2 /2B.*(0%&='>= )#:/#,A*-'=').=2;)=',5<3*-*)))/#,A*)%?*+=;#: ,5<3*
')G2$.@'3=')$#<'.=()#2()5*(1#,#7) " #:(/7J:)#7'A*%&,K,#)1#2*
1#2* #2*()E*%&,#),K35('.->1*-%&'(#'.232
*)C Hoạt động 2
TÁC NHÂN GÂY BỆNH VÀ CON ĐƯỜNG LÂY TRUYỀN BỆNH VIÊM GAN A
".@'=').=2/#>#L;K')->**)#:>
')6)
()%='1#,#)1#2* D=')*+,#)1#2*/*EF 10(1#2*'.(0.* )*%&,#) D#)1#2*/+(0+#N$%&*.F
#)1#2*/+(0+#N$%&*(#). 0(1#2*'.(0.* )*%&,#) )'. ()#>6)1.(+-')-N.-)#21.%&'-,K''$5*1(>%&%&'G-'.()#/+3*25(35 3'1(- %)%**5$.3C/+3**%&/);)5*%&'/-G()%'G35*,K5)#2-(+
;)5*3')- " #:(/71#*+#)1'.$%&*/+
(0+#'A,#7)1#2* Hoạt động 3
CÁCH ĐỀ PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
#7)1#2*')%'.()5'$G'(0K
D#)1#2*/2').'&()#2#(2.-')G-*++#
Lop3.net
Trang 2;#(/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
$.G*+).NA2C71%2 Q23C?.=*E1&='6F
J!
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
"A*').A1'(0A/&(0*8O! ).=*(.-'GH(0&(%*').A-(%*'(0A/&
":+;)5<(.-,=(>7-2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
1#2*/+(0+#N$%&*.F
"&=()#7,#27'(#'A
CHIA SẺ KIẾN THỨC
,=.'=.1#7'')<,K'A'='())1#
1#,#7) J!
/#7 "#4&= 2E)'.=0:()#,7'.=;#:()%=''&,A1#,#7) J! +*&')=* ('*()BC2W))-$=*FX;)'*(E2)#<1#'G,#7)+ Hoạt động 2
HIV/AIDS LÀ GÌ? CÁC CON ĐƯỜNG LÂY TRUYỀN HIV/AIDS
')&W))-$=*FX
(&*:+
Trang 3'9 ,8 >O C D).=2/2))-$=*/).=2()GH*
CÁCH PHÒNG TRÁNH HIV/AIDS
()5*(
D)%7')#7#: 35:*/)27)-')*()+A
D )5**)#7)=(-(#2')6')2(+=
DJ*,&2;2(#2(#7((0*->*/05,.A$
D ) )A(0+#2='BC=(*)#722=(0%&=';)(0+#
()%'(+#(0+#1()%')#
).=2/#()2*() ")BC(-;)C*&-$)*;)G*'(%*).2 "5*;#( '5'() HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
Lop3.net
Trang 4"451$5*-(+#(0+#2.*%&;)5*B/)b ),#($5B%1&)%**%&,K)#2
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
" 5@(35:(E))5:**)3Gc1. )#:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
"*&=()#7,#27'(#,
4GH**)C Hoạt động 1
HIV/AIDS KHÔNG LÂY QUA MỘT SỐ TIẾP XÚC THÔNG THƯỜNG
)=(,#<
D#<,&'5*'5@*
D\2-)52=
DGH((+
)%3
$5@*(0.*).=2()C.)%&=*>L
"$*= $&?'=').=2*G7 ;).=;)G
")7BC=(-;)C*&@(%*).=2 Hoạt động 2
KHÔNG NÊN XA LÁNH, PHÂN BIỆT ĐỐI XỬ
VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV VÀ GIA ĐÌNH HỌ
)E)9-8(0*8R-8V! -$.@'/&().7'A'=')17(1(0A/&').AW#:'=',7$.=/
*%&NC'AC2-C23C?$5:B%A1&='=',7()#:.FE3.FX
"
Trang 5()%&*-3%733CA'A2.@*%& Hoạt động 3
BÀY TỎ THÁI ĐỘ, Ý KIẾN
).2()C.)%&*>'D)=( )#:*)(E))5:*').25L).=2 )#:1()A./7).=2
(0.*(E))5:*$.=-C23C?/2*EF
).=2'.='* )#: )=(,#<#:'.='=')%=*B%A;)=' 4%+')).23.').) '2E) HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
D42)%17+'.=(='>7**EF
Lop3.net
Trang 6"#($%&'25(35'')$#%* ).1&*+'&,KB2)1;),KB2)
"#($%&')%*/*%&'.()#('+-')3C-(23%-)&* $&;),KB2)
"45'.+()%' ).*(0);),KB2)1)G')&2.*%&'*$#'.')*'
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
"0)2)).7(0.*! (0*8-8[
")#:*)3Gc25@(35:(E))5:*
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG" #<2(0,'?*.@9
(73.' )A/2)%17+F
,KB2)71#()#<'):(1()() ):(/&A$5@(5<2&=/&=)%'='C2-;)'.=*+'&,KB2
'.'A)*='()E2&=;)5*,KB2)7 ).@')52+3C?*= '='C2'.=;gG*%=* ).= (0%&='*+'&,KB2)7 Hoạt động 1
KHI NÀO CHÚNG TA CÓ THỂ BỊ XÂM HẠI?
(0.*)E)2)).7-9-8(0*8! "
/& "#P.=/25@((E))5:*2')=*('.=()#<,KB2)7 *.'='(E))5:*$.= C2)?+;#<()#2)%?*(E))5:*'.=()#<>L$#:*+'&B2)72C2,#:(F
6>7
DP25@(2E)&A&1GH*1CA
DP25@(2E)(0.*,$#2-;)$?N=25@
.=$=* "#0CAC2'.=*+'&,KB2)7'.-C2(0'.=()#<,KB2)71#()#<'):( PG7',#7('='C2*='.=*+'&,KB2)71#(E)>7' 7+')=*( )A/2*E$#< ).*(0=) 4GH**)C
(0.*25L(0%&*)&@ $?#&A(0#FZ
)%?*1#7'#/2$#< ).*(0=),KB2)7 ".@).=2/2B.*(0%&='>= )#:/#,A*-
$.@' )#: I#''=').=2;)=',5<3* *)))+=;#:,5<3*/#,A*$#<'.=+=;#:
$+$A
P#< ).*(0=),KB2)7'
D )5*$25@(2E)&A&(5:(G2-1GH*1CA
D )5*0$%&*25@(2E);)$?25@ "#P#<$A2,A.(.'=)-')=*('
$#'.'A)*='$#< ).*(0=),KB2)7 +)#-(0.*25@(35:(0%&*)&@ '7()#<-')=*(
Trang 7)A'.=)%?*;gG*'7()#<$#<%=* ).= 4&= 2E)3C?$.=*;K')1#25@(35:(0%&*)&@ BC2,7
.'.='=')%=* ).=))-)#7NA)C= Hoạt động 2
ỨNG PHÓ VỚI NGUY CƠ BỊ XÂM HẠI
()C.)%&=*>L'A
>%7*/&().7$#<'.=25@(;K'),A)+-#$%&@''=')%=* ).=(0%&='*+'&,KB2)7 !$.=
>#L/7(E))5:*()C.;K'),A$.= "$)%&=*>L-*= $&?(%*).=2
hE))5:*2$#:)GH'')& [*&(5:-2$%=*>7+$K)1#()EGH''%='5:0A&A /7BC2$g )2).7()E)'72&=$%&@',5:2').)52N #:C2/2C23C?/2*E;)
$.=F
hE))5*9)M)().**/#2*(C0C(1')(1&25(,(0 +*&()#/ ).'(0%&**. !1(,0*$')& #/*-;)$.C23C/2*EF
hE))5*O )$*).',()E*)C(#**.*.'5* ))C'%0()E()+25(*%& 0(/./,',5251.)$&,5 ) #/ )-C23C/2*E;)$.F
".@'=').=2/#$.=*;K')
")7BC=('=').=2'.=3=*(7.-'.=/&().7)+-$7()#7NA
$#<*AN+#:('='(E))5:* Hoạt động 3
NHỮNG VIỆC CẦN LÀM KHI BỊ XÂM HẠI
D )'.=*+'&,KB2)7-')=*(' )A/2*EF 1#'=')%=* ).=;),KB2)7
#: 5:) )=(,#<
'=')$#< ).*(0=) ").(# D
0.*(0%&*)& ,KB2)')*(3C )/2*EF 1&=*%&/&=$#<$%&@'')3CA1)%&=*>L'=')*AN+#:(-%=* ).= " #(/a*N)
()#')3C-(23%$#(E2;#23%* $&;)*G )%*')+#/./G*-3&)-,505-;).
')K- HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
(*.()5*$%&*,5
Lop3.net
Trang 8"45'.+()%'') ))$*/(*.()5*-'();)()2**.()5*1(+#(0+#- 1$5*-)G')&2.*%&'*()%')#
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
":+;)5<(.-,=(>7
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG" #<2(0,'?*.@9
"*&=()#7,#27'(#,
*)C Hoạt động 1
NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG ";#<2(01#7'3%(2(0)-A)-()5*
1#
(%*')%*;#).G'3%(2$%&' )C.C2-*+#).>$#(*.()5*$.F
"*))))%?*
D).=*))-1%&@(<
D4=BC;)3+0%&@
D=)*;)5*$=*&N+$K)
D )5*N3=($%&*
*+#).>L$#:(7*.()5*F
DJ.$%&*B:
D)%&*(#7*.()5*N='?-;)5*$A2,A.(#')<
D)&(#:(B:
**.()5*;)5*') ))$*/(*.()5*$%&*,5-''$#;#*.()5*;)5*
NHỮNG VI PHẠM LUẬT GIAO THÔNG
CỦA NGƯỜI THAM GIA VÀ HẬU QUẢ CỦA NÓ
)%3DI#'
hP#*E'.=()#<BA+01&=*%&1 )72*.()5*$.=F
"$*= $&?-)%&=*>L)%?*).=2*G7 ;).=;)G
).=2')M.=1#)E)-'=').=2'.=+=;#:;)=',5<3*
Trang 9").Ad)%?*1 )721#*.
()5*$.=C2'.=)7BC=(*EF
)%**%&()2**.()5*
)%?*(7*.()5*;)5* )A/>.2E)1 )72#')=*( )A/2*E$#< ).*(0=) (7*.()5*$%&*,5@-()%7')#7(.*.()5*FHoạt động 3
NHỮNG VIỆC LÀM ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNG
()C.).2)%3D)=(*:+;)5<(.1,=(
>7').(%*).=2
1#7'/2$%&@'25(A(0.*)E)-3$.=(E2)#<()#2)%?*1#7'#/2$#<()%7')#7(.
*.()5* D.).2/2B.*(0%&'> )#/#,*-+#'$.' )#1'').2
;)',53* *)))/#,*+;#,53* ,5<3*+=;#:1$$#:()5:*):(
)%?*1#7'/2$#<()%7')#7(.*.()5*
)#(.*.()5* HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
;#()%'$).'$#'),K5(
Lop3.net
Trang 10"a'$K)$%&'*$.(5>+()E&'.(01'.*(0#3&$53% )((0#''.
*%&;#(%/'2&3) )G'3$G'$#2'(5>+()E
"\( '';#()%'1#3%3)3&*%&1()#')%''*%& )%
"C).G'1#($%&'3&$5()#)#'') ).*(0)'',#),#)35(0C(-35(B()+#(-1#2.-
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
")#:).@'(7 '=)
":+;)5<(.-,=(>7-21C?
"0.')&\')%?;E>#7-1.*N+-5')%?
")()%&A*Y#:'.=Z
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạyHoạt động họcHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG" #<2(0,'?*.@9
('/2*E$#<()%7')#7(.*.()5*F
"*&=()#7,#27'(#'A
"
2&=3)-(5<>7+()E-(5<1K())#-(0%&A*())
,7/2(0#,A*
'*,$5< )#:').)$#<')%?, PHIẾU HỌC TẬP
Bài: Ôn tập: Con người và sức khoẻ
Họ và tên: Lớp 5
1 Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện lứa tuổi dậy thì ở con trai và con gái.
2 Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất:
5<>7+()E/*EF
4(5<2'&()#<'.=)#,#:$5<1#2G7(()#<'):(
, 4(5<2'&()#<'.=)#,#:$5<1#2G7(()()
' 4(5<2'&()#<'.=)#,#:$5<1#2G7((E)'A2125:N)#7B?)5@
Trang 113 Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
#7'.>%&=$+')M'.= )7%?/2$%&@'F
42,#: *.A
' *()1').'.,=
> )#-2+*.A
O Q2'.=()#<)7BC=(*E1#1(0.'A*%& )7%?F
Hoạt động 2
CÁCH PHÒNG TRÁNH MỘT SỐ BỆNH
()%='(0.')&W))-$=*FX)%3
')5:*,#7)$.=
D$)%&=*>L-*&@+=)%?*).=2*G7 ;).=;)G
$5@*(0.*).=2
D
Hoạt động 3
TRÒ CHƠI: Ô CHỮ KÌ DIỆU
" )5<,#:/7(')&
D$%025@(5')%?*525')%?)***15')%?)E)')%?! 5L5')%?)***/ 25@(5@>*;#:()%='$?).@'1&=;C2()C.*&@+=
D )$.@'*&@+=').'=')*-'=').=2')& )A ):('&$#<*)$%&@'N+#(0A
/& Hoạt động 4
NHÀ TUYÊN TRUYỀN GIỎI
Z7$5@* ).*(0=)3%A>7*'=''):(*+*)#7
9Z7$5@* ).*(0=)B2)7(0CAC2
8Z7$5@*.=;)5*1&=2(+=-0%&@-,-()5:'/=
Z7$5@*()%7')#7(.*.()5*
"))/7 ,*=2;)A.$#<'):2(0)-/&(+#(0+#
HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC
")7BC=((#:().@'
Lop3.net