Giáo án Đại số 7 tiết 33: Đồ thị hàm số y = ax (a khác 0)

Vậy ta có thể sử dụng mặt phẳng toạ độ để biểu diễn được trực quan mối quan hệ giữa hai đại lượng của đồ thị hay không?. Ta vào bài học hôm nay.[r]

Ngày

Tiết 33:

Đồ thị hàm số y = ax (a 0)

1.Mục tiêu

-   khái     ! hàm "#    ! hàm " y = ax

- '(  ý *!  !   trong , - và trong nghiên 0 hàm "&

- '( cách 1   hàm " y = ax

- 8 sinh yêu thích môn 8

2.Chuẩn bị của GV&HS

- Giáo án + Tài

- ?8 +C bài C + ôn 5A các ( 0 liên quan

3.Tiến trình bài dạy

* Đặt vấn đề (1 ’ ) Chúng ta

 N > các & Hàm " là , AB M  ! hai  =& O5 ta có  P

 !   hay không? Ta vào bài 8 hôm nay

GV Yêu T 8 sinh làm ? 1 (Sgk - 69) ? 1 (Sgk - 69)

?

ta làm  ( nào? a.{(-2;3); (-1;2); (0;-1); (0,5;1); (1,5;-2) }

HS ?  N các  A(x; y) trên K

+ <b  x trên +B hoành c I L

song song C +B tung

+ <b  y trên +B tung c I L

song song C +B hoành

+ Giao   ! 2 I L này chính là

 A

b

GV Các  M, N, P, Q, R D - các KA "

 ! hàm " y = f(x) <5A A các  J

8 là    ! hàm " y = f(x) H cho

K? O5 ( nào là    ! hàm " y = f(x) H

cho?

x 0

3

2 1 -1 -2 -2

2 1

R

N M

P Q y

HS ?   ! hàm " y = f(x) H cho là 5A A

các  {M, N, P, Q, R}

Tb? O5   hàm " y = f(x) là gì? * Định nghĩa (Sgk - 69)

HS ?8 =  *! (Sgk - 69)

? Xét ví B 1: O1    ! hàm " y = f(x) H

cho trong ? 1

* Ví B 1 (Sgk - 69)

:>

GV Cho 8 sinh nghiên 0 8 ví B 1, quan

sát hình 23

+ Cách

-

? Qua nghiên 0 hãy cho D(  1  

hàm " y = f(x) ta A> làm Q DC

nào?

- Xác

 D - các KA giá +

n 0 (x; y)  ! hàm "&

HS +

+ Xác

- các KA giá + n 0 (x; y)  !

hàm "&

+ O1   (Sgk - 70 - H.23)

GV O5   hàm " y = f(x) có    (

nào ta sang AT 2

0) (24')

GV Xét hàm " y = 2x, có   y = ax C a = 2

? Hàm " này có bao nhiêu KA " (x; y)

HS Hàm " này có vô " KA " (x; y)

GV Chính vì hàm " y = 2x có vô " KA " (x;y)

nên ta không  = kê (  các KA "

 ! hàm "& Ta P 1 1 "  M 

  ! nó và qua J xét xem   có hình

   ( nào Ta làm ? 2

GV Yêu T 8 sinh làm ? 2 ? 2 (Sgk - 70)

GV Cho

N c ô vuông (trong 6') a r KA " là: (-2;-4); :>

HS ?  các nhóm trình bày: Nhóm 1: Câu

a; Nhóm 2: Câu b; Nhóm 3: Câu c

(-1;-2); (0;0); (1;2); (2;4) b

hàm " y = 2x ta 5 N cùng t trên

GV Treo

M   hàm " y = 2x U "  r

lên) I ta H 0 minh  +t 

  ! hàm " y = ax (a 0) là M I 

K? u = ( =5 v   hàm " y = ax (a

0)



K? <b L  trên  1    h/s ? 3 (Sgk - 70)

y

x 0

4

2 1 -2

-2

2 1

y=ax (a 0) ta  T D( N   !  &

HS ? 1     ! hàm " y = ax (a 0) 

ta T D( 2  phân D  !  & ? 4 (Sgk - 70)Cho hàm " y = 0,5x

HS <, 8  A

A(4;2)

b

? ?I L OA có A> là  thi j hàm "

y = 0,5x hay không?

HS

HS ?8 5 xét (Sgk - 71) ?I L OA là   hàm

" y = 0,5x

K? Hãy nêu các DC 1   hàm " y=ax * Ví B 2 (Sgk - 71)

O1   hàm " y = -1,5 x HS

?

HS

+

+ Xác  thêm 1  M   hàm "

khác  O FL  A(2; -3)

+ O1 I L OA, I L J là

  hàm " y = ax

? xác  M  M   hàm "

y = ax và khác  O ta làm ntn?

Cho x M giá + khác 0 và tìm giá + n

0  ! y

:>

OC x = -2 thì y = 3

Có A(-2;3) M    ! hàm " y = -1,5x

O5 I L OA là  

 ! hàm " H cho

K?

HS

Hãy 1   hàm " y = -1,5x

Lên D> 1   hàm " y = -1,5x

? + ?  hàm " là gì?

+ O1   hàm " là làm Q công 

gì?

+ ?  hàm " y = ax (a 0) là gì?

+ ? 1   hàm " y = ax (a 0) ta làm 

 ( nào? Có cách nào 1 nhanh N&

+ ?  hàm " y = x là I

L  qua  O(0;0) và

 A(1;1)

+ ?  hàm " y = -2x là

I L  qua  O(0;0) và B(1;-2)

Gv Cho 8 sinh làm bài 5A sau:

O1   hàm " y = x và y = - 2x trên cùng

x 0

y

2 1

A -2

2 1

x 0

y

2 1 -2

2 1 3

1

Hs Lên D> trình bày

- u 0 các ( =5 và cách 1   hàm " y = ax (a 0)

- Bài 5A v nhà: Bài 39, 40, 41, 42, 43 (Sgk - 72, 73)

- C z bài 42: Xác   " a ta A> xác   (x;y) trên K AL 8! M& Thay x, y vào công 0 y = ax  tính a

- F4 D ( sau = 5A&

y

x 0

2 1

A 1

K? u =  ( = 5 v   hàm " y = ax (a

0)



K? <b L      h/s ? (Sgk - 70 )... j hàm "

y = 0,5x hay không?

HS

HS ?8 5 xét (Sgk - 71 ) ?I L OA   hàm

" y = 0,5x

K? H? ?y nêu DC   hàm " y= ax * Ví B (Sgk - 71 )... hàm " y = 2x, có   y = ax C a =

? Hàm " có KA " (x; y)

HS Hàm " có vơ " KA " (x; y)

GV Chính hàm " y = 2x có vơ " KA " (x ;y)

nên