Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Năm học 2006-2007 - Mai Việc Nhân

- HS quan saùt nhaän bieát : + Đường diềm có những hoạ tiết : Hoa lá , cách điệu được sắp xếp nhắc lại xen kẽ , lặp đi , l;ặp lại nối tiếp kéo dài thành đường diềm + Đường diềm dùng để t[r]

Trang 1

A Mục Tiêu : ( giúp học sinh )

- Tiếp xúc và làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường

- Biết cách tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh , có ý thức bảo vệ môi trường

B CHUẨN BỊ :

- Vở tập vẽ lớp 3

- Sưu tầm tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

I Mở đầu :

- GV nhắc nhở HS chuẩn bị ĐDHT môn Mĩ thuật

II Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

-GV giới thiệu một số tranh về bảo vệ môi trường

để HS quan sát và nhận xét để nhận ra tranh môi

trường phong phú và đa dạng

2 Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Xem tranh

- GV cho HS quan sát tranh trong vở tập vẽ và trả

lời các câu hỏi sau :

+ Tranh vẽ hoạt động gì ?

+ Những hình ảnh nào chính trong tranh ?

+ Những hình ảnh nào phụ ?

+ Hình dáng , động tác của hình ảnh chính như

thế nào ? Cây được người đang chăm sóc ở đâu ?

+ Những màu sắc nào có nhiều trong tranh ?

- GV quan sát và uốn nắn khi HS trả lời

- GVnhấn mạnh :

+ Các em xem tranh là các em tiếp xúc với cái

đẹp , để yêu thích hơn cái đẹp

+ Khi xem tranh cần có nhận xét riêng của mình

* Nếu còn thời gian GV cho HS quan sát thêm

một số tranh và nhận xét

Hoạt động 2 : Nhận xét đánh giá

- Gv nhận xét chung tiết học

- Khen ngợi những HS chú ý bài và có nhiều ý

kiến hay trong giờ học

- HS chuẩn bị : vở mĩ thuật , viết mực , bút chì ,

- Cả lớp theo dõi

- HS quan sát tranh bảng lớp

- HS chuẩn bị vở tập vẽ lên bàn quan sát và nhận xét

+ Trồng cây và chăm sóc cây xanh + Cây xanh và HS

+ ông mặt trời … + Cây đứng , cong … người chăm sóc ở sân trường

+ Màu xanh

- HS cả lớp nghe rút kinh nghiệm , tiết sau học tố hơn

D CŨNG CỐ - DẶN DÒ :

- Nhận xét chung giờ học

- GV yêu cầu HS về nhà sưu tầm một số đồ vật có trang trí

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ trang trí và tô màu vào đường diềm

DUYỆT : ( Ý kiến góp ý )

Trang 2

………

Ngày Tháng 08 năm 2007

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 3

- Hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản

- vẽ được hoạ tiết , và vẽ màu vào đường diềm , thấy được vẽ đẹp của trang trí

- Mẫu đường diềm hoàn chỉnh và chưa hoàn chỉnh

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I Mở đầu :

-GV cho HS quan sát cái chén có trang trí đường

diềm

Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét

- GV giới thiệu đường diềm đã hoàn chỉnh và

hướng dẫn HS nhận biết :

- GV cho HS quan sát tiếp đường diềm chưa hoàn

chỉnh và nhận xét :

+ Em có nhận xét gì về 2 đường diềm này ?

+ Có những hoạ nào ở đường diềm ?

+ Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào ?

+ Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu gì ?

+ Những màu nào được vẽ trên đường diềm ?

Hoạt động 2 : Cách vẽ hoạ tiết

- GV cho HS mở vở tập vẽ và chỉ cho các em

thấy những hoạ tiết đã có trong đường diềm để

ghi nhớ và viết tiếp phần thực hành

- GV vẽ mẫu hoạ tiết ở bảng lớp

- HDHS vẽ màu :

+ Chọn 3 – 4 màu cho 1 đường diềm

+ Hoạ tiết giống nhau vẽ màu giống nhau

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV yêu cầu HS thực hành

- HS quan sát nhận biết : + Đường diềm có những hoạ tiết : Hoa lá , cách điệu được sắp xếp nhắc lại xen kẽ , lặp đi , l;ặp lại nối tiếp kéo dài thành đường diềm

+ Đường diềm dùng để trang trí cho đẹp

- Cả lớp quan sát và nhận xét

+ Cái hoàn chỉnh và cái chưa hoàn chỉnh + Có bông hoa được trang trí cách đều nhau + Xen kẻ nhau

+ Hoạ tiết + Xanh , vàng

- HS mỡ vở tập vẽ , quan sát và lắng nghe

- HS chọn màu theo ý thích

- Cả lớp thực hành : + Vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm ở vở tập vẽ + Vẽ hoạ tiết đều , cân đối

+ Chọn màu thích hợp , tô màu có đậm có nhạt

Trang 4

- Hôm nay học bài gì ?

- Các bạn vẽ có đẹp không ?

- Em thích bài vẽ nào ? bạn vẽ có giống mẫu

không ? Trang trí và vẽ màu như thế nào ?

* Nhận xét - xếp loại :

- Tuyên dương HS làm bài tốt

- HS làm bài chưa đạt GV HD để HS làm bài đẹp

hơn

- HS nhận xết theo câu hỏi gợi ý

- GV yêu cầu HS : Em nào vẽ chưa xong về nhà tiếp tục hoàn chỉnh bài

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ quả

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 5

- Biết phân biệt màu sắc , hình dáng một vài loại quả

- Biết cách vẽ hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích

- Mẫu một số loại quả

I Mở đầu :

-GV mục tiêu giờ học và ghi tựa bài lên bảng lớp

- GV cho HS quan sát một số loại quả nhận xét :

+ Quả này tên gọi là gì ?

+ Quả có hình dáng và đặc điểm như thế nào ?

+ Quả có màu gì ?

- Sau khi HS nhận xét xong GV chốt lại

Hoạt động 2 : Cách vẽ quả

- GV đặt mẫu vẽ lên bàn cho HS quan sát và

HDHS cách vẽ

+ So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao , chiều

ngang của quả , hình dáng chung cho vừa với

phần giấy

+ Vẽ phác hình quả

+ Sửa hình cho giống quả

- GV vừa vẽ vừa HDHS

- GV yêu cầu HS thực hành vẽ theo các bước như

đã hướng dẫn ở trên

- GV đến từng bàn quan sát và HDHS còn lúng

túng , động viên các em hoàn thành

- Em thích bài vẽ nào ? bạn vẽ có giống mẫu

không ? Trang trí và vẽ màu như thế nào ?

- HS quan sát nhận biết : + Quả cam

+ Quả có hình dáng tròn , có võ màu xanh hoặc vàng , có cuống và lá …

- HS chú ý quan sát và lắng nghe

- HS chọn màu theo ý thích

- Cho HS tự vẽ và vẽ màu theo ý thích

- HS nhận xét theo gợi ý của GV

Trang 6

hơn

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ tranh về đề tài trường em

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 7

- Tìm chọn nội dung phù hợp , vẽ được tranh đề tài trường em

- Yêu mến trường em

- Mẫu vẽ

I Mở đầu :

Hoạt động 1 : Chọn nội dung đề tài

- GV đặt câu hỏi gợi ý :

+ Đề tài trường em có thể vẽ những gì ?

+ Các hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong

bài

+ Cách sắp xếp hình , cách vẽ màu

Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh

- GV gợi ý cho HS vẽ với nội dung phù hợp với

khả năng của mình

VD : Ngày lễ hội trong trường

Giờ học trên lớp …

- Cho HS chọn hình ảnh chính , hình ảnh phụ làm

rõ nội dung bức tranh

- Cách sằp xếp hình ảnh chính hình ảnh phụ cho

cân đối

- Cho HS vẽ màu theo ý thích

- GV yêu cầu HS thực hành vẽ theo như đã hướng

dẫn ở trên

- GV đến từng bàn quan sát và HDHS còn lúng

túng , động viên các em hoàn thành

- Em thích bài vẽ nào ? Trang trí và vẽ màu như

thế nào ?

- HS chú ý trả lời : + Hoạt động trong lớp , hoạt động ngoài sân truờng , giờ ra chơi

+ Cây , nhà , người , vườn

- HS chú ý quan sát và lắng nghe

- Cho HS tự vẽ và vẽ màu theo ý thích

- Cả lớp thực hành vẽ

Trang 8

hơn

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ hoặc xé dán hình quả

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 9

- HS nhận biết được khối của một số quả

- Xé dán một quả gần giống mẫu

- Tranh vẽ một số loại quả

I Mở đầu :

- GV cho HS quan sát một số loại quả đã chuẩn

bị sẵn và nhận xét :

+ Quả này có tên là gì ?

+ Quả có hình dáng và màu sắc như thế nào ?

+ Quả này có đặc điểm gì khác với một số loại

quả khác ?

- GV cho HS nêu một số loại quả mà em thích

Hoạt động 2 : Cách xé dán quả

- GVHDHS phác hoạ hình quả vừa với phần giấy

đã chuẩn bị

- Vẽ , xé dán bao quát trước sau đó đi đến chi tiết

sau

- Màu sắc các em chọn theo ý thích

- GV treo mẫu đã xé sẵn cho cả lớp quan sát và

định hướng

- GV cho HS thực hành xé dán

- GV đến từng bàn giúp HS chọn quả và bổ sung

chi tiết

- Nhắc nhở HS thực hành như các bước đã hướng

dẫn

- Các bạn vẽ và xé dán có đẹp không ?

- Em thích bài nào ? Trang trí và vẽ màu như thế

- HS quan sát và nhận xét + Quả xoài , đu đủ , mận …

+ Quả có hình dáng tròn …

+ Khác nhau về hình dáng màu sắc …

- HS tự chọn màu theo ý thích

- Cả lớp quan sát và theo dõi các bước hướng dẫn của giáo viên

- Cả lớp thực hành vẽ , xé dán

Trang 10

nào ?

hơn

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ trang trí vẽ màu vào hình vuông

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 11

- Biết trang trí thêm về hình vuông , vẽ tiếp hoạ tiết và màu vào hình vuông

- Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi trang trí

- Gạch bông có trang trí hình vuông

I Mở đầu :

- GV cho HS quan sát một số đồ vật có dạng hình

vuông , có trang trí và gợi ý cho HS nhận biết :

Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu

- GV giới thiệu cho HS cách vẽ các hoạ tiết và

tìm cách vẽ tiếp

+ Hoạ tiếp cần vẽ tiếp là gì ?

+ Dựa vào đâu để vẽ cá cho cân đối và đẹp ?

+ Vẽ hoạ tiết vào các góc xung quanh sau để

hoàn thành bài vẽ

- GV gợi ý HS vẽ màu :

+ Chọn màu cho hoạ tiết và màu nền

+ Vẽ màu các hoạ tiết phụ sau

- Màu sắc các em chọn theo ý thích

- GV treo mẫu đã vẽ sẵn cho cả lớp quan sát và

định hướng

- GV cho HS thực hành vẽ bài

- HS quan sát và nhận xét

+ Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông : Vẽ hoạ tiết , cách sắp xếp hoạ tiết và màu sắc

+ Hoạ tiết dùng để trang trí hình vuông : hoa lá , chim thú

+ Hoạ tiết chính và hoạ tiết phụ + Hoạ tiết phụ ở các góc giống nhau + Màu đậm nhạt của các hoạ tiết

+ Con cá và sóng nước + Dựa vào các đường trục để vẽ

- HS lưu ý khi vẽ màu : Hoạ tiết giống nhau tô màu giống nhau

- Cả lớp thực hành vẽ bài

Trang 12

- GV đến từng bàn giúp HS vẽ bổ sung chi tiết

dẫn

nào ?

- Tuyên dương HS vẽ bài tốt

hơn

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ cái chai

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Trang 13

- Tạo cho HS có thói quen quan sát , nhận xét về hình dáng các dồ vật xung quanh

- Biết cách vẽ và vẽ được cái chai gần giống mẫu

- Mẫu vẽ cái chai

I Mở đầu :

- GV cho HS quan sát vật mẫu và nhận xét :

+ Chai có dạnh hình gì ?

+ Chia có màu sắc như thế nào ?

+ Chai gồm những bộ phận nào ?

- GV giới thiệu :

+ Chai có các phần chính như : miệng , cổ , vai ,

thân và đáy chai

+ Chai được làm bằng thuỷ tinh có màu trắng

đục , màu xanh hoặc màu nâu

- Cho hS quan sát chai thật

Hoạt động 2: Cách vẽ cái chai

- GV hướng dẫn HS chọn mẫu và chuẩn bị vẽ

+ Vẽ phác thảo khung hình cái chai , và dường

trục

+ Ước lượng tỉ lệ cổ , vai và thân chai

+ Vẽ nét phác mở hình dáng chai

+ Sửa những chi tiết cho cân đối

- GV treo mẫu đã vẽ sẵn cho cả lớp quan sát và

định hướng

- GV cho HS thực hành vẽ bài

- GV đến từng bàn giúp HS vẽ bổ sung chi tiết

dẫn

- HS quan sát và nhận xét

+ Hình chữ nhật đứng + Màu : trắng , xanh , vàng , nâu + miệng , cổ , vai , thân và đáy chai

- Cả lớp thực hành vẽ bài

Trang 14

nào ?

- Tuyên dương HS vẽ bài tốt

hơn

- Chuẩn bị bài sau : Vẽ tranh : vẽ chân dung

………

Hiệu Trưởng

Tổ Trưởng

Lop3.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	119,47 KB