Biết vận dụng các tính chất của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều để tính số đo góc, để chứng minh các góc bằng nhau.. - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình tính toán và tập dượt chứn[r]
Trang 1Ngày Ngày 13.01.2011 7A4 ,A2, A1
Ngày 14.01.2011 7A3
Tiết 35:
TAM GIÁC CÂN I.Mục tiêu
1.Về kiến thức
- ! !"# tam giác cân, tam giác vuông, tam giác *( tính !,$ '* góc .# /$ tam giác cân, tam giác vuông, tam giác *(
- 12$ '3 /$ tam giác cân, /$ tam giác vuông cân, 42$ !5 minh /$ tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác *( 12$ '7 89 các tính !,$
.# tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác *( : tính ; góc, : !5 minh các góc 4< nhau
2.Về kĩ năng
- Rèn 6(? @A B '3 hình tính toán và $7 8$ !5 minh D
3.Về thái độ
- EF sinh yêu thích !F hình
II.Chuẩn bị của GV&HS
2.Chuẩn bị của HS - EF bài N F $O bài
III.Tiến trình bài dạy
1.Kiểm tra bài cũ (không @: tra )
* Đặt vấn đề(1 ’ ) Chúng ta làm quen
2
hôm nay
2.Dạy nội dung bài mới.
GV Cho !F sinh quan sát hình 111 (SGK - 126)
và $!?( tam giác ABC ] hình 111 (SGK
- 111) là tam giác cân
* K ! !"# (SGK - 125) ABC có AB = AC
ABC cân
TB? J!2 nào là tam giác cân?
HS Tam giác cân là tam giác có hai
nhau
HS
GV
A
+
+ Dùng Compa '3 các cung tâm B và tâm C
có cùng bán kính sao cho chúng
A
+ ; B - A và C - A
HS Dùng $! và compa '3 tam giác ABC vào
'] 1 !F sinh lên 4 '3
GV H $!?(
A
C B
Trang 2Góc ] % và BA CA
Góc ] c! A A
Góc ] % và AB CA
Góc ] c! A A
Tam giác ABC có AB = AC còn F là
tam giác ABC cân
GV Yêu f( HS F và nghiên 5( làm ? 1 ? 1 (SGK - 126)
? Quan sát H 112
% góc ] % góc ] c! .# tam giác cân
- Tìm các tam giác cân trên H.112
H
HS Các tam giác cân - là:
+ Tam giác ABC cân
% là góc ] c!A A
+ Tam giác ADE cân
% là góc ] c!A A
+ Tam giác CAH cân
] % là góc ] c!A A
GV Tam giác cân là tam giác có 2
nhau Y7 tam giác cân có tính !,$ gì? Ta
sang !f 2
2 Tính chất:
GV Yêu f( !F sinh nghiên 5( ? 2
TB? Bài ? 2 cho 42$ gì và yêu f( gì?
GV E 8` !F sinh '3 hình vào '] ghi
$!2$ @2$ 6(7 .# bài toán GT ABC (AB = AC) Ax BC ={D}
K? l(; so sánh AABD và AACD ta làm ! $!2
nào?
A AA1 A2
HS l(; so sánh AABD và AACD ta # '* xét
ADB và ADC
KL So sánh AABD
và AACD K? ADB và ADC có !n 2( $; nào 4<
nhau
Chứng minh
Xét ADB và ADC có:
HS AD
AB = AC (gt)
(gt)
1 2
A A
AD
AB = AC (gt)
(gt)
1 2
A A
TB? Jp - ta có @2$ 6(7 gì '* 2 tam giác - ADB = ADC (c.g.c)
HS ADB = ADC (c.g.c) AABD = AACD (Hai góc $D
5Q TB? Hai tam giác 4< nhau Y7 ta có @2$ 6(7
gì '* 2 góc -
A
x
1 2
Trang 3HS AABD = AACD
K? Trong /$ tam giác cân quan !? 2 góc ] %
ABC (AB = AC)
HS Trong /$ tam giác cân 2 góc ] % 4<
nhau
GV q bài 44 (SGK - 125) ta có ABC có BA CA
ta !5 minh AB = AC suy ra tam
giác ABC cân
'7 /$ tam giác có 2 góc 4< nhau - là
tam giác cân
HS KF / dung ! lí 2 (SGK - 126)
ABC cân
Bài 47 (H.116, H.117) (SGK - 127) Bài 47 (Sgk - 127)
HS Quan sát hình 116 và 117 cho 42$ tam giác
nào là tam giác cân? Vì sao?
GV Cho
GV
HS * H.116: BAD cân
CAE cân
AD + DE = AE
mà AB = AD, BC = DE do - AC = AE
* H 117:
PK ! lí '* $r 3 góc .# 1 tam giác)
70
GH
GV H $!?( tam giác vuông cân là tam gác
vuông có 2
'3 hình
* Định nghĩa: Tam giác vuông
vuông cân
K? Ghi tóm $$ ! !"# '* tam giác vuông
cân
GV Yêu f( !F sinh làm ? 3 ? 3 (Sgk - 126)
G? Tính ; t góc !F .# /$ tam giác
GV H ý: Vuông cân nên 2 góc ] % 4<
nhau Trong /$ tam giác vuông 2 góc !F
!9 nhau
ABC (AB = AC, ) (gt)
mà
90
B C
HS
Trong /$ tam
0
0
90
45
giác vuông cân t góc !F 4< 450
(Trong 1 tam giác vuông 2 góc !F !9 nhau)
45
B C
GV H $!?( ! !"# tam giác *( Là tam
giác có 3
* K ! !"# (SGK - 126)
A B
C
Trang 4GV Yêu f( !F sinh làm ? 4 ? 4 (Sgk - 126)
GV E 8` !F sinh '3 tam giác *(
+
+ Dùng compa '3 các cung tròn tâm B và
tâm C có bán kính là BC sao cho chúng $
nhau
+ ; A - C v à A - B
Giải
* Y3 tam giác *( ABC:
HS Lên 4 '3 tam giác *( 6 '3 vào ']
K? Vì sao ABC CA A, AA
HS Do AB = AC ABC cân CA BA
(1)
K? Tính ; t góc .# tam giác ABC a Do AB = AC ABC cân
HS Jp (1) và (2) suy ra A A A CA
Do - A A A 0
60
C
A
(1)
TB? lt góc .# tam giác *( 4< bao nhiêu
HS lt góc .# tam giác *( 4< 600
B ACA A (2)
HS KF !? T( 1 .# ! lí 1 và !? T( 2, 3 .#
! lí 2
GV E? T( 2 và !? T( 3 nói '* 8,( !?( !7
42$ tam giác *(
+ l/$ tam giác có ba góc 4< nhau thì tam
giác - là tam giác *(
+ l/$ tam giác cân có 1 góc 4< 600 thì
tam giác - là tam giác *(
b
C B theo
C
mà A A A 0 PJr các
180
C
A
góc trong 1 tam giác)
Do - A A A 0
60
C
A
3.Củng cố - Luyện tập (5') * E? T( (SGK - 127)
TB? J!2 nào là tam giác cân, tam giác *(W
HS + Tam giác cân là có 2
+ Tam giác
? Tam giác cân có !n tính !,$ nào?
HS Có 2 tính !,$
+ Trong /$ cân hai góc ] % 4< nhau
+ 2( /$ có 2 góc ] % 4< nhau thì
- là tam giác cân
K? Các cách !5 minh tam giác *(
HS aw# vào ! !"# !? T( 2 và 3
4.Hướng dẫn HS tự học ở nhà (1')
- 'n ! !"# và tính !,$ '* góc .# tam giác cân, tam giác vuông cân, tam gác *(
- Các cách !5 minh /$ tam giác là cân, là *(
- Bài $7 46, 49, 50 (SGK - 127), bài 67, 68, 69, 70 (SBT- 106)
- Hx sau: (? $7
A
... tam giác cân, tam giác vng, tam giác *( tính !,$ ''* góc .# /$ tam giác cân, tam giác vuông, tam giác *(- 12$ ''3 /$ tam giác cân, /$ tam giác vuông cân, 42$ !5 minh /$ tam. .. vuông cân, 42$ !5 minh /$ tam giác tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác *( 12$ ''7 89 tính !,$
.# tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác *( : tính ; góc, : !5... !?( !7
42$ tam giác *(
+ l/$ tam giác có ba góc 4< tam
giác - tam giác *(
+ l/$ tam giác cân có góc 4< 600
tam giác - tam giác