Hoạt động 3: Chia hai số hữu tỉ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a c Tương tự ta có phép chia 2 số hữu tỉ.[r]
Trang 1Giáo án: Đại Số 7 - Tiết 3
1
Ngày soạn 30 tháng 08 năm 2009 Tiết 3: Nhân, chia số hữu tỉ
A: Mục tiêu
Qua bài này học sinh cần:
- Nắm vững quy tắc nhân , chia số hữu tỉ
- Có kĩ năng nhân , chia các số hữu tỉ nhanh, đúng
B: Chuẩn bị đồ dùng
- GV: Bảng phụ ghi công thức nhân, chia số hữu tỉ, t/c phép nhân số hữu tỉ, đ/n tỉ số của
2 số, các bài tập, phấn màu
- HS: Giấy A3, bút dạ, thước thẳng có chia khoảng, ôn tập ôn tập quy tắc nhân, chia p/s, t/c của phép nhân trong Z, phép nhân p/s
C: Các hoạt động dạy – học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
? HS1: Muốn cộng trừ 2 số hữu tỉ x, y ta
làm ntn? Viết công thức tổng quát?
Chữa bài 8d/ SGK, Yêu cầu h/s áp
dụng quy tắc dấu ngoặc
? HS2: Phát biéu quy tăc chuyển vế?
Viết công thức?
Chữa bài 9d/ SGK
? Yêu cầu HS trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
HS1: Muốn cộng, trù hai số hữu tỉ x, y ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng mẫu dương rồi áp dụng quy tắc công, trù phân số
Với a, b, m Z, m > 0
m
b y m
a
x ;
x + y= a b a b x - y=
a b a b
BT 8d SGK
16 42 12 9 79 3 7
HS2: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một bất đẳng thức ta phải
đổi dấu sô hạng đó QT: Với x, y, z Q x + y = z x = z – y BT9 d SGK
Hoạt động 2: Nhân hai số hữu tỉ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Đưa ra ví dụ: Tính
4
3 2 , 0
? Hãy nêu cách thực hiện
? Hãy phát biểu quy tắc nhân phân số
? Yêu cầu HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
Đưa ra công thức tổng quát
a) VD:
20
3 4
3 5
1 4
3 2 ,
b)Quy tắc: SGK TQ: Với x a;y cb d, 0
b d bd
Lop7.net
Trang 2Giáo án: Đại Số 7 - Tiết 3
2
? Hãy tính:
2
1 2
4 3
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại:
? Phép nhân phân số có tính chất gì?
Ví dụ:
35
3 7
2 10
3 7
2 3 ,
8
15 2
5 4
3 2
1 2 4
Hoạt động 3: Chia hai số hữu tỉ
Tương tự ta có phép chia 2 số hữu tỉ
Đưa ra ví dụ: Tính
3
2 : 4 , 0
? Yêu cầu HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
? Yêu cầu HS làm ? ở SGK
? Tính a)
5
2 1 5 ,
3 b) : 2
23 5
? Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
? Yêu cầu HS đọc chú ý SGK
a) QT: Với
b
a
x ;
d
c
y
c b
d a c
d b
a d
c b
a y x
: :
VD:
5
3 2
3 5
2 3
2 : 5
2 3
2 : 4 ,
?:
10
49 5
7 2
7 5
2 1 5 , 3
46
5 2
1 23
5 2 : 23
* Chú ý: SGK Với x, y Q, y 0
Tỉ số của x và y kỉ hiệu hay x: y
y x
Hoạt động 4: củng cố
? Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã học
? Yêu cầu HS làm BT 11 a, b SGK
? Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
TQ: Với x a;y cb d, 0
b d bd
Quy tắc: Với
b
a
x ;
d
c
y
c b
d a c
d b
a d
c b
a y x
: :
BT11 SGK:
a, 2 21 ( 2).21. 3
b, 0, 24. 15 24 . 15 24.( 15) 9
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc quy tăc và công thức tổng quát, ôn tập GTTĐ của số nguyên
- Làm BT 11cd, 13cd, 14/12SGK; BT10,11, 14/4,5 SBT
Lop7.net