1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn 7 - Tiết 30: Văn bản Bạn đến chơi nhà - Lại Thị Tiền - Năm học 2006-2007

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 102,16 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến là một bài thơ thuộc loại hay nhất trong đề tài tình bạn và cũng là thuộc loại hay nhất trong thơ Nguyễn Khuyến nói riêng, th¬ N«m §­êng luËt ViÖt Nam [r]

Trang 1

Ngày soạn : 24/10/2006 Văn Bản

Ngày dạy : 25/10/2006 Bạn đến chơi nhà

( Nguyễn Khuyến)

Tiết 30 Đọc - Hiểu văn bản

A Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức: Giúp học sinh

hẹp Đó là nét đẹp trong nhân cách của nhà thơ Nguyễn Khuyến

2 Kĩ năng:

- Củng cố thêm hiểu biết về thể thơ thất ngôn bát cú

3 Thái độ:

- Giáo dục học sinh tình bạn trong sáng, chân thành, tình yêu quê / $ gắn với những sự vật bình dị

B Chuẩn bị:

- Giáo viên : Soạn bài, G1 tầm bài thơ ''Khóc I/ $ Khuê'' của tác giả

- Học sinh: Soạn bài theo câu hỏi

C.Tiến trình tổ chức các hoạt động

Hoạt động1:Kiểm tra bài cũ

- Đọc thuộc lòng bài thơ " Qua Đèo Ngang "của bà Huyện Thanh Quan Nêu cảm nhận của em sau khi học song bài thơ

Hoạt động 2: Giới thiệu bài

Tình bạn là một trong số những đề tài có truyền thống lâu đời của lịch sử văn học

Việt Nam Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến là một bài thơ thuộc loại hay nhất

trong đề tài tình bạn và cũng là thuộc loại hay nhất trong thơ Nguyễn Khuyến nói riêng, thơ Nôm (; $ luật Việt Nam nói chung

- Gọi học sinh đọc chú thích dấu

sao SGK

? Nêu hiểu biết của em về tác giả

Nguyễn Khuyến ?

- Đọc chú thích dấu sao

- Dựa vào SGK để trả

lời

I Đọc - Tiếp xúc văn bản

* Tác giả :

Nguyễn Khuyến là 1 nhà thơ lớn của dân tộc, nhà thơ của làng cảnh Nguyên Yên Đổ

Trang 2

- GV nêu yêu cầu đọc : Giọng đọc

chậm rãi, ung dung, hóm hỉnh

- GV đọc bài thơ

- Gọi học sinh đọc bài thơ

- Gọi học sinh nhận xét bạn đọc

? Bài thơ " Bạn đến chơi nhà "

sao em biết ?

Văn bản ''Bạn đến chơi nhà'' là

một văn bản biểu cảm diễn tả

cảm xúc của tác giả khi có bạn

đến thăm Diễn biến cảm xúc đó

 sau:

- Mở đầu là cảm xúc bạn đến

chơi

- Tiếp đó là cảm xúc về gia cảnh

- Cuối cùng là cảm xúc về tình

bạn

? Hãy sắp xếp các câu thơ theo

diễn biến cảm xúc trên?

- GV: Thơ thất ngôn bát cú ; $

luật ; $ có bố cục 4 phần đề,

thực , luận, kết  $ ở bài thơ

này Nguyễn khuyến đã có sáng

tạo, ở phần đề gồm câu phá đề,

thừa đề  $ Nguyễn khuyến

chỉ sử dụng một câu còn câu thứ

2 chuyển sang phần thực , câu kết

chỉ là 1 câu thứ 8 , còn câu thứ 7

vẫn thuộc phần luận do vậy bài

thơ có kết cấu 1/6/1

- Gọi học sinh đọc câu 1

? Câu thơ thứ nhất giới thệu điều

gì với $; đọc

- GV : Vậy khi có bạn đến thăm

tâm trạng của nhà thơ  thế

nào chúng ta cùng tìm hiểu

- HS nghe

- Đọc bài thơ

- Xác định thể thơ

- Suy nghĩ, trả

lời

- Trình bày ý kiến

- HS Lắng nghe

- HS Đọc câu 1

- Trả lời độc lập

* Đọc

* Tìm hiểu cấu trúc văn bản

- Thể thơ thất ngôn bát cú ; $ luật Bài thơ có 8 câu, mỗi câu 7 tiếng, bố cục Đề - Thực - luận - Kết, gieo vần 1,2,4,6,8 ( Chữ cuối nhịp 4/3, câu 6 : 4/1/2

-> Câu 1 -> Câu 2,3,4,5,6,7 -> Câu 8

II Đọc - Hiểu văn bản

1 Câu thứ nhất

- Giới thiệu bạn đến thăm

Trang 3

? Khi nghe đọc câu thơ thứ nhất

em cảm thấy giọng điệu  thế

nào ?

? Với giọng thơ  thế giúp

trạng của chủ nhân ra sao ?

? Trong câu thơ thứ nhất ta thấy

tác giả gọi bạn là ''Bác'' Theo em

cách \ $ hô  thế cho thấy

tình cảm của hai $;  thế

nào ?

? Vậy qua câu thơ thứ nhất $;

- GV : Sau lời chào của chủ nhân

tiếp tục giãi bầy điều gì ?

- Gọi học sinh đọc 6 câu tiếp

? Qua tình cảm của nhà thơ với

nhất thì Nguyễn Khuyến phải

tiếp bạn  thế nào?

- 0 $ ở đây nhà thơ tiếp đãi

bạn ra sao, các em theo dõi vào 6

câu thơ

? Sáu câu thơ tập trung nói về

điều gì

? Trong 6 câu thơ $; đọc thấy

thứ gà, cá trong ; nhà , tác

- Trình bày suy nghĩ

- Trả lời độc lập

- Nêu nhận xét

- Thảo luận

- Đại diện trình bày

- Đọc 6 câu thơ

- Độc lập trả

lời

- Phát hiện trả

lời

- Thảo luận

- Đại diện trình bày

- Giọng hồ hởi , phấn khởi

- Tâm trạng nhà thơ vui mừng, phấn khởi vì lâu ngày nay mới có bạn

đến chơi

- i $ hô Bác

- Tình cảm thân mật gắn bó giữa nhà thơ và bạn

=> Niềm vui của nhà thơ khi có bạn đến chơi

- Tình bạn gắn bó thân mật

2 Sáu câu thơ tiếp

- Nguyến Khuyến phải tiếp bạn bằng những thứ sang trọng nhất vì lâu ngày 2 $; mới gặp nhau

- Mong muốn tiếp bạn và khả năng tiếp bạn

rau, cà

Trang 4

giả nhắc đến chợ

? ý định tiếp đãi bạn thật sang

Vì sao?

? 0 vậy sau lời chào vồn vã

nhà thơ đã đặt bạn vào 1 tình

huống oái oăm theo em đó là tình

huống nào ?

- GV: ý định tiếp bạn sang trọng

không thành nhà thơ chọn cách

tiếp bạn bằng những thứ cây nhà

lá ; ' Chúng ta hãy theo chân

Nguyễn Khuyến ra ; '

? Các sản vật cây nhà lá ; của

tác giả có gồm những gì ?

? Có gì đặc biệt trong cách miêu

tả các sản phẩm trên ? Em hãy lý

giải

? Em có nhận xét gì về cách nói

của nhà thơ qua 6 câu thơ trên ?

Tại sao lại nhận xét  vậy ?

? Qua cách nói của nhà thơ 

trên em hiểu  thế nào về gia

cảnh và tính cách của nhà thơ

? Khi nhà thơ nói đến cái khó của

mình trong việc tiếp đãi bạn có

phải nhà thơ có ý định than

nghèo với bạn không ? Vì sao ?

- GV: Tình cảm của Nguyễn

Khuyến với bạn ra sao tìm hiểu

- Nêu ý kiến

- Nhận xét

- Độc lập trả

lời

- Nêu chi tiết

- Độc lập trả

lời

- Nhận xét

- Nêu ý hiểu

- Suy nghĩ trả

lời

- Nhắc đến chợ, nhà thơ mong muốn đãi bạn thật đàng hoàng nên phải mua ở chợ

- ý định đó không thực hiện vì chợ

xa trẻ con để sai bảo không có nhà

=> Mong muốn tiếp bạn đàng hoàng không thành

- Không có $; để sai bảo hầu hạ

và tiếp khách

=> Chọn cách tiếp bạn bằng những thứ cây nhà lá vườn.

- Có gà , cá , rau , cà, bầu, B

- Miêu tả đều có đầy đủ

đều ở dạng tiềm ẩn

- Cách nói lấp lửng có mà lại không

=> Cách nói quá sự thật

=> Khả năng tiếp bạn là không có của Nguyễn Khuyến

- Không phải nhà thơ muốn than nghèo với bạn mà nhà thơ muốn bầy tỏ một cái có lớn lao hơn đó là tình cảm

Trang 5

câu thơ cuối

- Gọi học sinh đọc câu thơ cuối

? Câu thơ cuối tập trung vào vấn

đề gì ?

? Nếu  6 câu thơ trên nói đến

sự thiếu thốn về vật chất thì câu

thơ thứ 8 nói về vấn đề gì ? ở đây

đã xuất hiện sự đối lập theo em

đó là sự đối lập nào ?

- GV: 0 vậy ta thấy mọi thứ vật

chất ở trên đều không có để rồi

nhà thơ khẳng định có 1 cái vô

cùng lớn đó là tinh thần, tình

cảm

tình bạn của Nguyễn Khuyến 

thế nào ?

? Cụm từ " Ta với ta " có nghĩa

gì?

? So sánh cụm từ " Ta với ta"

trong bài thơ với cụm từ " Ta với

ta" trong bài " Qua Đèo Ngang"?

? Vì sao nói đây là bài thơ hay

nhất về tình bạn ?

- Đọc câu thơ

cuối

- Trả lời

- Độc lập trả

lời

- HS lắng nghe

- Nêu cảm nhận

- Trả lời độc lập

- So sánh, nhận xét

- Thảo luận nhóm

- Đại diện trình bày

3 Câu thơ kết

- Tình cảm bạn bè

- Vấn đề tinh thần

- Đối lập giữa vật chất và tinh thần

=>Tình cảm bạn bè đậm đà thắm thiết Vượt lên trên hết mọi lễ nghi vật chất thông thường.

- Tôi với bạn tuy hai mà một

- Bài qua Đèo Ngang- 2 từ ta  $ chỉ 1 $; một tâm trạng Đó là

bà Huyện Thanh Quan với cái bóng của bà với nỗi cô đơn thăm thẳm không biết chia sẻ cùng ai

- ở bài thơ này "Ta với ta " có nghĩa là tôi với bác 2 $; có tình bạn đầm ấm, chí ít là giữa cõi đời này nhà thơ còn có 1 $; tri âm, tri kỉ

- Ca ngợi tình bạn chân thành, thắm thiết bất chấp hoàn cảnh  lên trên vật chất

- Tạo tình huống bất ngờ thú vị có

mà lại không có tất cả không có tất

Trang 6

? Có ý kiến cho rằng bài thơ

không chỉ là ngợi ca tình bạn mà

nhận xét đó có đúng không? Vì

sao?

- GV : Khái quát chuyển ý

? Nêu những nét tiêu biểu về

nghệ thuật trong bài thơ?

/ $ thức biểu đạt nào?

Cảm xúc bao trùm bài thơ là gì?

- Gọi học sinh đọc ghi nhớ

- GV: JB $ dẫn học sinh làm

bài

- Thảo luận

- Trình bày

- Khái quát nghệ thuật

- Trả lời độc lập

- Đọc ghi nhớ

cả

- Giọng vui buồn dí dỏm

- Nhận xét đó hoàn toàn đúng vì trong bài thơ có đầyđủ các sản vật gần gũi với đời sống $; dân quê

III Tổng kết.

* Nghệ thuật:

- Ngôn ngữ giản dị

- Tình huống oái oăm

- Cách nói quá, dí dỏm

- s/ $ thức biểu cảm

- Tình bạn chân thành và thắm thiết

* Ghi nhớ: SGK

IV Luyện tập 1.Ngôn ngữ ở bài '' Bạn đến chơi

nhà'' có gì khác với đoạn thơ ''Sau phút chia li'' đã học?

- Sự khác nhau giữa hai phong cách ngôn ngữ: Một bên là ngôn ngữ đời

; $ một bên là ngôn ngữ bác học,  $ đều đạt đến độ kết tinh, hấp dẫn

2 Học thuộc lòng bài thơ

* Hoạt động 4: JB $ dẫn học ở nhà

? Vì sao nói đây là một bài thơ hay nhất về tình bạn?

- Vì nó ca ngợi tình bạn chân thành, bất chấp mọi hoàn cảnh, điều kiện

bài thơ đậm đà,mộc mạc  $ vẫn trọn niềm vui dân dã vì nó tạo ra một tình huống bất + Về nhà: Học thuộc lòng bài thơ

Soạn: Chuẩn bị viết bài số 2

... Gọi học sinh nhận xét bạn đọc

? Bài thơ " Bạn đến chơi nhà "

sao em biết ?

Văn '' ''Bạn đến chơi nhà'' ''

một văn biểu cảm diễn tả

cảm xúc tác giả có bạn. ..

đến chơi

- i $ hơ Bác

- Tình cảm thân mật gắn bó nhà thơ bạn

=> Niềm vui nhà thơ có bạn đến chơi

- Tình bạn gắn bó thân mật ... xét

- Độc lập trả

lời

- Nêu chi tiết

- Độc lập trả

lời

- Nhận xét

- Nêu ý hiểu

- Suy nghĩ trả

lời

- Nhắc đến chợ, nhà thơ mong

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:32

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w