* Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chữa lỗi - Giáo viên ghi một số lỗi - Lỗi chính tả, dùng từ sai cơ bản, yêu cầu học sinh + Hồng mau, vua chín sửa lỗi ngà, tiệt trận, đêm sính lễ, dân n[r]
Trang 1Ngày soạn: 08/10/2009
TẬP LÀM VĂN
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
A Mục tiêu bài học:
- Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của tự sự, nhân vật, sự việc, cách kể, mục đích (chủ đề), sửa lỗi chính tả, ngữ pháp
- Yêu cầu kể bằng lời văn bản thân
B Chuẩn bị:
- Giáo viên: Chấm và trả bài trước cho học sinh 1 ngày, ghi sẵn lỗi sai của
học sinh
- Học sinh: Nắm lại yêu cầu đề bài như gợi ý sách giáo khoa
C Tiến trình tổ chức dạy - học bài mới
I Ổn định: Kiểm tra sỉ số.
II Kiểm tra bài cũ:
- Lời văn kể về nhân vật cần đề cập đến vấn đề gì?
- Thế nào là câu chủ đề? Hãy nói tiếp theo câu sau: Em rất thích đọc truyện
… để tạo thành đoạn văn
III Tiến trình tổ chức bài mới:
1 Giới thiệu.
2 Tiến trình tổ chức các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Hướng dẫn
học sinh tìm hiểu đề bài
- Giáo viên ghi đề lên bảng,
cho học sinh đọc
I- Đề bài:
- Hãy nêu yêu cầu đề bài - Kể câu chuyện em thích
bằng lời văn bản thân
* Hoạt động 2: Học sinh
thảo luận rút ra ưu,
khuyết điểm
- Cho học sinh thảo luận - 1 em thư ký ghi lại
những ý thảo luận
- 1em điều khiển tổ đọc trước tổ các yêu cầu trong sách giáo khoa
- Rút ra ưu khuyết điểm
Tiết 24
Trang 2
- Đại diện trả lời
- Giáo viên tổng kết ưu
khuyết điểm
- Ưu:
+ Đại đa số nắm được diễn biến sự việc
+ Diễn đạt tốt, biết sử dụng lời văn bản thân khiến câu chuyện sáng tạo, hấp dẫn
+ Bố cục rõ ràng + Giới thiệu truyện và kết thúc hay ở một số em
- Khuyết:
+ Còn một số em chép nguyên sách giáo khoa
+ Giới thiệu nhân vật chưa đủ (thiếu tên, thiếu tài năng)
+ Còn thiếu sót một số chi tiết chính (cuộc giao chiến, sính lễ, (Sơn Tinh, Thuỷ Tinh), gióng đánh giặc (kể sơ sài)
+ Diễn đạt còn vụng, bố cục không rõ, sai chính tả, chưa chấm câu …
* Hoạt động 3: Hướng dẫn
học sinh chữa lỗi
- Giáo viên ghi một số lỗi
cơ bản, yêu cầu học sinh
sửa lỗi
- Lỗi chính tả, dùng từ sai + Hồng mau, vua chín ngà, tiệt trận, đêm sính lễ, dân nước, ngăn chặn, cắn chồng, cồn bảy, dân lễ, đồng án, phá tang, tài dỏi,
xứ giả, bánh chân
- Lỗi diễn đạt:
+ Vua Hùng băn khoăn không biết chọn ai xứng đáng làm rể Vua Hùng nên Vua Hùng mời lạc
II- Sửa lỗi
- Lỗi dùng từ, đặt câu sai chính tả
- Lỗi diễn đạt + Lặp từ
+ Chưa nhất quán
Trang 3hàu vào bàn bạc.
+ Một người là chúa vùng nước thẳm
+ Nước dâng lên bấy nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu
+ Chưa nêu nguyên nhân câu chuyện: Vua Hùng muốn kén rể
+ Một chàng hô mưa gọi gió Cả hai …
+ Thiếu tên nhân vật
* Hoạt động 4: Công bố
kết quả, tuyên dương em
khá giỏi, động viên em yếu
kém
- Giáo viên tổng kết các kết
quả học sinh đạt được
IV Củng cố: Đọc một bài hay, điểm cao nhất.
V Dặn dò: Xem lại chỗ sai - Soạn “Em bé thông minh”.