-GV cho ñieåm * Hoạt động 2 :Bài tập 2 -HS đọc - Mời HS đọc yêu cầu của bài: -HS laøm vieäc theo baøn -HS laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện vài nhóm đọc -Các nhóm đọc kết quả -Lớp nhận xét[r]
Trang 1LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 35
(Từ 3-7 / 5/2010 )
Thứ
2 TĐ-K chuyện Ôn tập HKII (tiết 2)
3 Toán Ôn tập về giải toán (tt)
Thứ 2
3/5
4 Đạo đức Dành cho địa phương
1 Tập đọc Ôn tập HKII (tiết 3)
3 Chính tả Ôn tập HKII (tiết 4)
Thứ 3
4/5
4 Thủ công Ôn tập chương III và chương IV
2 Thể dục
3 Tập viết Ôn tập HKII (tiết 5)
Thứ 4
5/5
1 LT&C Ôn tập HKII (tiết 6)
2 Toán Luyện tập chung (tt).
3 Chính tả Kiểm tra đọc
4 Aâm-nhạc
Thứ 5
6/5
5 TNXH Ôn tập HKII :Tự nhiên (tt)
2 T làm văn Kiểm tra viết
3 TNXH Ôn tập HKII :Tự nhiên (tt)
4 Thể dục
Thứ 6
7/5
Trang 2Thứ hai , ngày 03/5/2010
Tiết 1 : Tập Đọc ÔN TẬP HKII (tiết 1)
I Mục tiêu
- Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII
- Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2)
*HS khá , giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn , rõ đủ thơng tin hấp dẫn
II Đồ dùng dạy –học
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-34 Trong sách Tiếng Việt 3 tập 2
-Giấy rời khổ A4 ; bút màu để viết và trang trí thông báo
III Các hoạt động dạy và học
1/ Kiểm tra bài cũ
-HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa
-GV nhận xét , cho điểm
2.Bài mới
*Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu tiết học
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời
-GV cho điểm
* Hoạt động 2 :Bài tập 2
-HS đọc yêu cầu của bài
-GV chốt yêu cầu của bài tập
-Hỏi :Cầân chú ý điểm gì khi viết thông báo?
-GV chốt lại nội dung cần viết của bản thông báo
-HS viết thông báo
-Mời HS trình bày
-GV thu bài vài bài chấm điểm
3 Củng cố –dặn dò
-Nêu lại yêu cầu khi viết thông báo
-GV nhận xét tiết học
-HS về nhà tiếp tục viết bản thông báo
-3HS -HS theo dõi
-HS nghe
-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV
- 2HS đọc to,cả lớp đọc thầấm
-HS trả lời -HS theo dõi -HS viết thông báo trên khổ giấy A4 -HS nối tiếp nhau đọc thông báo -HS nghe
*******************
Tiết 3 : Tập Đọc – Kể Chuyện ÔN TẬP HKII (tiết 2)
I Mục tiêu
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
Trang 3- Tỡm được một số từ ngữ về cỏc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sỏng tạo , Nghệ thuật ( BT2)
II ẹoà duứng daùy hoùc
-Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34
III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
1 Kieồm tra baứi cuừ
-Khoõng kieồm tra
2.Baứi mụựi
*Giụựi thieọu baứi
-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc
* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL
-HS leõn boỏc thaờm chon baứi
-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi
-GV cho ủieồm
* Hoaùt ủoọng 2 :Baứi taọp 2
- Mụứi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi:
-HS laứm vieọc theo nhoựm
-Caực nhoựm ủoùc keỏt quaỷ
- GV nhaọn xeựt , keỏt luaọn
3 Cuỷng coỏ –daởn doứ
-Cho HS ủoùc laùi caực tửứ ngửừ vửứa tỡm ủửụùc
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-HS kieồm tra chửa ủaùt veà nhaứ oõn , tieỏt sau kieồm tra
-HS nghe
-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc –HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV
-HS ủoùc -HS laứm vieọc theo baứn -ẹaùi dieọn vaứi nhoựm ủoùc -Lụựp nhaọn xeựt , boồ sung
-Vaứi HS ủoùc -HS nghe
******************
Tieỏt 4 :TOAÙN
ôn tập về giải toán (tt)
I.Mục tiêu
- Biết giải toỏn bằng hai phộp tớnh và bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị
- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại
II Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi bài tập 4
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Kiểm tra bài cũ:
-2 HS lên làm lại bài 1,2 tiết trước
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1: Luyện kĩ năng giải toán cú lời văn
Bài1
-2 HS lên làm bài -HS theo dõi
Trang 4-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Sợi dõy được chia thành mấy đoạn ?
+Đoạn thứ nhất một phần mấy sợi dõy?
+Tỡm 1/7 sợi dõy ta làm thế nào ?
-Y/C HS tự làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2
-Gọi HS đọc đề toán
+Bài toỏn cho biết gỡ ?
+Bài toỏn yờu cầu tỡm gỡ ?
+Để tỡm được số kg muối chở đợt đầu , ta phải tỡm
được số kg muối mấy xe chở ?
-HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài
+Để tỡm số hộp theo yờu cầu của bài toỏn , ta phải
tỡm số cốc xếp trong mấy hộp?
-HS tóm tắt bài rồi giải
-NX bài làm của HS
* Hoạt động 2:Củng cố cách tính giá trị của biểu
thức
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
+Trước khi khoanh vào chữ ta phải làm như thế nào
?
-HS tự làm bài
-NX bài HS và cho điểm HS
3 Củng cố –dặn dũ
-Nờu lại cỏc bước giải toỏn rỳt về đơn vị
-HS về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học
- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời +HS phỏt biểu
-1 HS lên bảng HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải ,cả lớp làm vào nhỏp
-Lớp nhận xột , chữa bài
- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời -HS nờu -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp
-HS nhận xột , chữa bài vào vở
-HS đọc đề bài +HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp
-HS nhận xột , chữa bài vào vở
- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nờu -HS nờu miệng kết quả và giải thớch cỏch làm
***************
Tieỏt 5 : ẹAẽO ẹệÙC
TỔNG KẾT MễN HỌC
I Muùc tieõu:
-Nhận xột , đỏnh giỏ chất lượng mụn học
-HS biết được kết quả học tập mụn học của bản thõn
II ẹoà duứng daùy hoùc :
-kết quả học tập mụn học
III Caực hoaùt ủoọng:
Trang 5Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ:
- Khơng kiểm tra
2 Bài mới:
*Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học
*Hoạt động1; Tổng kết mơn học
-GV nhận xét chung ý thức thái độ học tạp mơn
học của HS
-Nhận xét chúng về kết quả mơn học
-Nhận xét kết quả học tập mơn học của từng học
sinh
*Hoạt động 2: Múa hát tập thể
-Cho HS múa hát về trường lớp , thầy cơ
3 Tổng kết - dặn dò:
- HS về thực hành theo mơn học
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
-HS nghe
-HS thể hiện các bài hát
*****************
Tiết 5: HĐTT
***************
Thứ ba , ngày 4/5 /2010
Tiết 1: TẬP ĐỌC
ÔN TẬP HKII (tiết 3)
I Mục tiêu
-Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
-Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2)
*HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút )
II.Đồ Dùng Dạy –Học
-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34
III Các hoạt động dạy và học
1 Kiểm tra bài cũ
-HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập trước
-GV nhận xét , cho điểm
2.Bài mới
*Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu tiết học
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời
-GV cho điểm
-Vài HS -HS theo dõi
-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV
Trang 6* Hoaùt ủoọng 2 :Nghe - vieỏt: Ngheọ nhaõn Baựt
-GV ủoùc baứi ủoùc baứi
-HS ủoùc giaỷi nghúa cuỷa caực tửứ Baựt traứng ,cao
lanh.(trong SGK)
+Dửụựi ngoứi buựt cuỷa ngheọ nhaõn Baựt Traứng nhửừng
caỷnh ủeùp naứo ủaừ hieọn ra ?
+Baứi ủửụùc trỡnh baứy nhử theỏ naứo?
-GV ủoùc HS vieỏt
-GV ủoùc cho HS soaựt loói
-GV chaỏm baứi, sửỷa loói
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Nhửừng HS kieồm tra chửa ủaùt veà oõn baứi , tieỏt sau
kieồm tra
-HS theo doừi ,2,3HS ủoùc laùi -HS ủoùc
HS neõu : -HS traỷ lụứi
+Hs traỷ lụứi -HS nghe -vieỏt baứi -HS soaựt loói -HS nghe
******************
Tieỏt 2:TOAÙN
Luyện tập chung
I.Mục tiêu:HS
- Biết đọc , viết cỏc số đến năm chữ số
- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ; tớnh giỏ trị của biểu thức
- Biết giải bài toỏn cú liờn quan đến rỳt về đơn vị
- Biết xem đồng hồ ( chớnh xỏc đến từng phỳt )
*Lớp làm Bài 1 ( a , b ,c ),Bài 2 ,Bài 3,Bài 4,Bài 5;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại
II Đồ dùng dạy học
Bảng con
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Kiểm tra bài cũ:
-2 HS lên làm bài 1,3 tiết trước
-GV nhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1 :Ôn tập đọc ,viết các số có 5 chữ số
Bài 1
-Gọi HS đọc Y/C của bài
-Y/C HS làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS
* Hoạt động 2: Củng cố các phép cộng ,trừ, nhân,
chia,tính giá trị của biểu ; xem đồng hồ
Bài 2
-Gọi HS đọc đề toán
+Đề bài yờu cầu làm gỡ ?
-Gọi HS chữa bài
-2 HS lên làm lại bài -HS theo dõi
- HS đọc đề bài -4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp
- HS đọc đề bài -HS trả lời
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào
Trang 7-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài
-HS tự làm bài
-NX bài làm của HS
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài
-Nờu lại thứ tự thực hiện phộp tớnh?
-NX bài HS và cho điểm HS
* Hoạt động 3:Giải bài toán liên quan đến rút về đơn
vị
Bài 5
-Mời HS đọc đề bài
- Y/C HS nêu dạng toán ,sau đó tự làm bài
-GV NX và sửa bài
3 Củng cố - dặn dũ
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-Về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học
bảng con
-HS lần lượt nêu -Lớp nhận xột
-HS đọc -HS nhắc lại -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-HS đọc -HS nờu dạng toỏn và làm bài
-1HS lờn bảng chữa bài -Lớp nhận xột , chữa bài
-HS nhắc lại -HS nghe
******************
Tieỏt 3: CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP HKII (tieỏt 4)
I Muùc tieõu
- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nhận biết được cỏc từ ngữ thể hiện sự nhõn húa , cỏc cỏch nhõn húa ( BT2 )
II ẹoà duứng daùy hoùc
-Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34
-Tranh minh hoaù baứi thụ Cua caứng thoồi xoõi
III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
1 Kieồm tra baứi cuừ
-HS neõu laùi caực tửứ ngửừ ủaừ tỡm ụỷ tieỏt oõn taọp trửụực
-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm
2.Baứi mụựi
*Giụựi thieọu baứi
-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc
* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL
-HS leõn boỏc thaờm chon baứi
-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi
-GV cho ủieồm
-Vaứi HS -HS theo doừi
-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc –HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV
Trang 8* Hoạt động 2 :Ôn tập nhân hoá (Bài 2 )
-HS đọc yêu cầu của bài tập và đọc bài thơ
-Hs quan sát tranh minh hoạ
-Hãy nêu tên các con vật được kể đến trong bài
-HS đọc lại bài thơ
-HS làm bài
-Cho HS trình bày theo câu hỏi
-GV nhận xét , kết luận
3 Củng cố –dặn dò
-Nêu tác dụng của nhân hoá
-Về nhà học thuộc lòng bài Cua càng thổi xôi
-GV nhận xét tiết học
-2HS đọc ,cả lớp đọc thầm -HS quan sát tranh
-HS trả lời -HS đọc thầm -HS làm bài theo nhóm 4 -Đại diện vài nhóm trình bày -Cả lớp nhân xét và chọn lời giaiû đúng
**************
Tiết 4: THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV
I.Mục tiêu :
- Ơn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản
- Làm được một sản phẩm đã học
*Với HS khéo tay:
- Làm được ít nhất một sản phẩm đã học Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo
II.Đồ dùng Dạy- Học:
-Giáo viên:Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV
-.Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán
III.Hoạt động Dạy- Học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra :
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2.Bài mới
* Giới thiệu bài
-GV nêu yêu cầu của tiết ôn tập
*Hoạt động 1 : Thực hành
-GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm đã
học để thực hành tiếp
-GV Giúp HS yếu hoàn thành sản phẩm
*Hoạt động 2 : Đáng giá sản phẩm
-GV chọn một số sản phẩm , đánh giá nhận xét
-GV tổng kết chương trình Thủ công
3 Củng cố ,dặn dò
-Nhận xét tinh thần ,thái độ và kết quả học tập
- Học sinh thực hành làm
-HS trưng bày sản phẩm -HS nhận xét , đánh giá bài làm của bạn
-HS nghe
Trang 9moõn hoùc cuỷa HS
- HS veà nhaứ tieỏp tuùc laứm ủoà chụi tửù choùn
******************
Thửự tử , ngaứy 5/5/2010
Tieỏt 1 : TOAÙN Luyện tập chung
I.Mục tiêu: HS
- Biết tỡm số liền trước của một số ; số lốn nhất ( số bộ nhất ) trong một nhúm 4 số
- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia và giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh
- Đọc và biết phõn tớch số liệu của bảng thống kờ đơn giản
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( a , b ,c ).HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại
II Đồ dùng dạy học
Bảng số liệu (bài tập 4)
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm lại bài 2
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Củng cố về số liền trước ,số liền
sau và so sánh các số có đến năm chữ số
Bài 1a
-Mời HS đọc yờu cầu của bài tập
-Y/C HS nêu các số liền trước ,liền sau của mỗi số
theo yờu cầu
-GV và lớp nhận xột , chữa bài
Bài 1b
-Y/C HS tự làm bài
-GV nhận xét cho điểm HS
*Hoạt động 2:Rốn kĩ năng tớnh giỏ trị của biểu thức
, giải toỏn cú lời văn và thống kê số liệu
Bài 2
-Gọi HS đọc đề toán
-Y/C HS tự làm bài
-GV nhận xét , chữa bài
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài
-HS tự làm bài
-NX bài làm của HS
Bài 4
Gọi HS đọc đề bài
NX bài HS và cho điểm HS
-2 HS lên làm lại bài 2 -HS theo dõi
-HS đọc đề bài -3HS lờn bảng làm bài
-1 HS lên bảng làm bài ,lớp nhận xột
-HS đọc -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-Nhận xột , chữa bài
-HS đọc -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp
-Nhận xột , chữa bài
Trang 10Bài 5
-Mời HS đọc đề bài
-Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS cả lớp đọc SGK và lần lượt hỏi từng câu
hỏi trong bài
-GV NX và sửa bài
3 Củng cố –dặn dũ
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-HS về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học
- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS thi trả lời nhanh cõu hỏi
-HS nờu
******************
Tieỏt 2 : THỂ DỤC -******************
Tieỏt 3 : TẬP VIẾT OÂN TAÄP HKII.(tieỏt 5)
I Muùc tieõu
- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nghe - kể lại được cõu chuyện bốn cẳng và 6 cẳng ( BT2)
II ẹoà duứng daùy hoùc
- Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc -HTL tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34
-Tranh minh hoaù truyeọn vui Boỏn caỳng vaứ saựu caứng
III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
1 Kieồm tra baứi cuừ
-HS neõu laùi caực tửứ ngửừ nhaõn hoaự ủaừ tỡm ụỷ tieỏt
trửụực
-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm
2.Baứi mụựi
*Giụựi thieọu baứi
-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc
* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL
-HS leõn boỏc thaờm chon baứi
-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi
-GV cho ủieồm
3/ Hoaùt ủoọng 2: Nghe keồ vaứ keồ laùi caõu chuyeọn
Boỏn chaõn saựu caỳng
-GV keồ chuyeọn Boỏn caỳng vaứ saựu caỳng
-Giụựi thieọu tranh minh hoaù
-Hửụựng daón HS keồ chuyeọn
+Chuự lớnh ủửụùc caỏp ngửùa ủeồ laứm gỡ ?
+Chuự lớnh sửỷ duùng con ngửùa nhử theỏ naứo ?
-2,3 HS -HS theo doừi
-HS nghe
-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc -HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV
-HS nghe keồ -HS quan saựt tranh minh hoaù -HS traỷ lụứi
-HS traỷ lụứi
Trang 11+Vì sao chú cho rắng chạy bộ nhanh hơn cưỡi
ngựa?
-Cho HS kể chuyện
+Câu chuyện gây cười ở điểm nào ?
-GV nhận xét tuyên dương HS kể tốt nhất
3 Củng cố –dặn dò
-GV nhận xét tiết học
-Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện Bốn cẳng và
sáu cẳng.
-HS trả lời -HS kể chuyện theo cặp -HS thi kể lại chuyện -HS trả lời
-Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn kể hay nhất
***************
Tiết 4 : MĨ THUẬT
****************
Thứ năm ,ngày 6/5 / 2010
Tiết 1:LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP HKII (tiết 6)
I Mục tiêu
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nghe – viêt đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài sao mai ( BT2)
II Đồ dùng dạy học
-Phiếu viết tên các bài Tập đọc -HTL từ tuần 28 đến tuần 34
III Các hoạt động dạy và học
1 Kiểm tra bài cũ
-HS kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng
-GV nhận xét , cho điểm
2.Bài mới
*Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu tiết học
* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL
-HS lên bốc thăm chon bài
-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời
-GV cho điểm
* Hoạt động 2 :Nghe - viết bài thơ Sao Mai
-Hs đọc bài viết
-GV đọc lại bài viết
+Em biết gì về Sao Mai
+Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào?
+Khi viết bài thơ 4 chữ cần trình bày như thế nào ?
-GV đọc bài cho HS viết
-2HS kể -HS theo dõi
-HS nghe
-Tất cả những HS còn lại -HS đọc và trả lời câu hỏi
-1HS đọc -HS theo dõi -HS trả lời -HS trả lời -HS phát biểu -HS nghe – viết -HS tự soát bài