1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án các môn khối 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 35

16 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 220,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-GV cho ñieåm * Hoạt động 2 :Bài tập 2 -HS đọc - Mời HS đọc yêu cầu của bài: -HS laøm vieäc theo baøn -HS laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện vài nhóm đọc -Các nhóm đọc kết quả -Lớp nhận xét[r]

Trang 1

LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 35

(Từ 3-7 / 5/2010 )

Thứ

2 TĐ-K chuyện Ôn tập HKII (tiết 2)

3 Toán Ôn tập về giải toán (tt)

Thứ 2

3/5

4 Đạo đức Dành cho địa phương

1 Tập đọc Ôn tập HKII (tiết 3)

3 Chính tả Ôn tập HKII (tiết 4)

Thứ 3

4/5

4 Thủ công Ôn tập chương III và chương IV

2 Thể dục

3 Tập viết Ôn tập HKII (tiết 5)

Thứ 4

5/5

1 LT&C Ôn tập HKII (tiết 6)

2 Toán Luyện tập chung (tt).

3 Chính tả Kiểm tra đọc

4 Aâm-nhạc

Thứ 5

6/5

5 TNXH Ôn tập HKII :Tự nhiên (tt)

2 T làm văn Kiểm tra viết

3 TNXH Ôn tập HKII :Tự nhiên (tt)

4 Thể dục

Thứ 6

7/5

Trang 2

Thứ hai , ngày 03/5/2010

Tiết 1 : Tập Đọc ÔN TẬP HKII (tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII

- Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2)

*HS khá , giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn , rõ đủ thơng tin hấp dẫn

II Đồ dùng dạy –học

-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-34 Trong sách Tiếng Việt 3 tập 2

-Giấy rời khổ A4 ; bút màu để viết và trang trí thông báo

III Các hoạt động dạy và học

1/ Kiểm tra bài cũ

-HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa

-GV nhận xét , cho điểm

2.Bài mới

*Giới thiệu bài

-Nêu yêu cầu tiết học

* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL

-HS lên bốc thăm chon bài

-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Bài tập 2

-HS đọc yêu cầu của bài

-GV chốt yêu cầu của bài tập

-Hỏi :Cầân chú ý điểm gì khi viết thông báo?

-GV chốt lại nội dung cần viết của bản thông báo

-HS viết thông báo

-Mời HS trình bày

-GV thu bài vài bài chấm điểm

3 Củng cố –dặn dò

-Nêu lại yêu cầu khi viết thông báo

-GV nhận xét tiết học

-HS về nhà tiếp tục viết bản thông báo

-3HS -HS theo dõi

-HS nghe

-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV

- 2HS đọc to,cả lớp đọc thầấm

-HS trả lời -HS theo dõi -HS viết thông báo trên khổ giấy A4 -HS nối tiếp nhau đọc thông báo -HS nghe

*******************

Tiết 3 : Tập Đọc – Kể Chuyện ÔN TẬP HKII (tiết 2)

I Mục tiêu

- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

Trang 3

- Tỡm được một số từ ngữ về cỏc chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sỏng tạo , Nghệ thuật ( BT2)

II ẹoà duứng daùy hoùc

-Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ

-Khoõng kieồm tra

2.Baứi mụựi

*Giụựi thieọu baứi

-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc

* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL

-HS leõn boỏc thaờm chon baứi

-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi

-GV cho ủieồm

* Hoaùt ủoọng 2 :Baứi taọp 2

- Mụứi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi:

-HS laứm vieọc theo nhoựm

-Caực nhoựm ủoùc keỏt quaỷ

- GV nhaọn xeựt , keỏt luaọn

3 Cuỷng coỏ –daởn doứ

-Cho HS ủoùc laùi caực tửứ ngửừ vửứa tỡm ủửụùc

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-HS kieồm tra chửa ủaùt veà nhaứ oõn , tieỏt sau kieồm tra

-HS nghe

-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc –HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV

-HS ủoùc -HS laứm vieọc theo baứn -ẹaùi dieọn vaứi nhoựm ủoùc -Lụựp nhaọn xeựt , boồ sung

-Vaứi HS ủoùc -HS nghe

******************

Tieỏt 4 :TOAÙN

ôn tập về giải toán (tt)

I.Mục tiêu

- Biết giải toỏn bằng hai phộp tớnh và bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị

- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại

II Đồ dùng dạy học

Bảng phụ ghi bài tập 4

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Kiểm tra bài cũ:

-2 HS lên làm lại bài 1,2 tiết trước

-GVnhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

* Hoạt động 1: Luyện kĩ năng giải toán cú lời văn

Bài1

-2 HS lên làm bài -HS theo dõi

Trang 4

-Gọi HS đọc Y/C của bài

+Sợi dõy được chia thành mấy đoạn ?

+Đoạn thứ nhất một phần mấy sợi dõy?

+Tỡm 1/7 sợi dõy ta làm thế nào ?

-Y/C HS tự làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

+Bài toỏn cho biết gỡ ?

+Bài toỏn yờu cầu tỡm gỡ ?

+Để tỡm được số kg muối chở đợt đầu , ta phải tỡm

được số kg muối mấy xe chở ?

-HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

+Để tỡm số hộp theo yờu cầu của bài toỏn , ta phải

tỡm số cốc xếp trong mấy hộp?

-HS tóm tắt bài rồi giải

-NX bài làm của HS

* Hoạt động 2:Củng cố cách tính giá trị của biểu

thức

Bài 4

-Gọi HS đọc đề bài

+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

+Trước khi khoanh vào chữ ta phải làm như thế nào

?

-HS tự làm bài

-NX bài HS và cho điểm HS

3 Củng cố –dặn dũ

-Nờu lại cỏc bước giải toỏn rỳt về đơn vị

-HS về nhà làm lại bài tập

-Nhận xột tiết học

- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời +HS phỏt biểu

-1 HS lên bảng HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải ,cả lớp làm vào nhỏp

-Lớp nhận xột , chữa bài

- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời -HS nờu -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp

-HS nhận xột , chữa bài vào vở

-HS đọc đề bài +HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp

-HS nhận xột , chữa bài vào vở

- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nờu -HS nờu miệng kết quả và giải thớch cỏch làm

***************

Tieỏt 5 : ẹAẽO ẹệÙC

TỔNG KẾT MễN HỌC

I Muùc tieõu:

-Nhận xột , đỏnh giỏ chất lượng mụn học

-HS biết được kết quả học tập mụn học của bản thõn

II ẹoà duứng daùy hoùc :

-kết quả học tập mụn học

III Caực hoaùt ủoọng:

Trang 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

- Khơng kiểm tra

2 Bài mới:

*Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học

*Hoạt động1; Tổng kết mơn học

-GV nhận xét chung ý thức thái độ học tạp mơn

học của HS

-Nhận xét chúng về kết quả mơn học

-Nhận xét kết quả học tập mơn học của từng học

sinh

*Hoạt động 2: Múa hát tập thể

-Cho HS múa hát về trường lớp , thầy cơ

3 Tổng kết - dặn dò:

- HS về thực hành theo mơn học

- Học sinh trả lời

- Học sinh trả lời

-HS nghe

-HS thể hiện các bài hát

*****************

Tiết 5: HĐTT

***************

Thứ ba , ngày 4/5 /2010

Tiết 1: TẬP ĐỌC

ÔN TẬP HKII (tiết 3)

I Mục tiêu

-Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

-Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2)

*HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút )

II.Đồ Dùng Dạy –Học

-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34

III Các hoạt động dạy và học

1 Kiểm tra bài cũ

-HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập trước

-GV nhận xét , cho điểm

2.Bài mới

*Giới thiệu bài

-Nêu yêu cầu tiết học

* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL

-HS lên bốc thăm chon bài

-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời

-GV cho điểm

-Vài HS -HS theo dõi

-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV

Trang 6

* Hoaùt ủoọng 2 :Nghe - vieỏt: Ngheọ nhaõn Baựt

-GV ủoùc baứi ủoùc baứi

-HS ủoùc giaỷi nghúa cuỷa caực tửứ Baựt traứng ,cao

lanh.(trong SGK)

+Dửụựi ngoứi buựt cuỷa ngheọ nhaõn Baựt Traứng nhửừng

caỷnh ủeùp naứo ủaừ hieọn ra ?

+Baứi ủửụùc trỡnh baứy nhử theỏ naứo?

-GV ủoùc HS vieỏt

-GV ủoùc cho HS soaựt loói

-GV chaỏm baứi, sửỷa loói

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ.

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nhửừng HS kieồm tra chửa ủaùt veà oõn baứi , tieỏt sau

kieồm tra

-HS theo doừi ,2,3HS ủoùc laùi -HS ủoùc

HS neõu : -HS traỷ lụứi

+Hs traỷ lụứi -HS nghe -vieỏt baứi -HS soaựt loói -HS nghe

******************

Tieỏt 2:TOAÙN

Luyện tập chung

I.Mục tiêu:HS

- Biết đọc , viết cỏc số đến năm chữ số

- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ; tớnh giỏ trị của biểu thức

- Biết giải bài toỏn cú liờn quan đến rỳt về đơn vị

- Biết xem đồng hồ ( chớnh xỏc đến từng phỳt )

*Lớp làm Bài 1 ( a , b ,c ),Bài 2 ,Bài 3,Bài 4,Bài 5;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại

II Đồ dùng dạy học

Bảng con

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Kiểm tra bài cũ:

-2 HS lên làm bài 1,3 tiết trước

-GV nhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

* Hoạt động 1 :Ôn tập đọc ,viết các số có 5 chữ số

Bài 1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

-Y/C HS làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

* Hoạt động 2: Củng cố các phép cộng ,trừ, nhân,

chia,tính giá trị của biểu ; xem đồng hồ

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

+Đề bài yờu cầu làm gỡ ?

-Gọi HS chữa bài

-2 HS lên làm lại bài -HS theo dõi

- HS đọc đề bài -4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp

- HS đọc đề bài -HS trả lời

-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào

Trang 7

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

-HS tự làm bài

-NX bài làm của HS

Bài 4

-Gọi HS đọc đề bài

-Nờu lại thứ tự thực hiện phộp tớnh?

-NX bài HS và cho điểm HS

* Hoạt động 3:Giải bài toán liên quan đến rút về đơn

vị

Bài 5

-Mời HS đọc đề bài

- Y/C HS nêu dạng toán ,sau đó tự làm bài

-GV NX và sửa bài

3 Củng cố - dặn dũ

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-Về nhà làm lại bài tập

-Nhận xột tiết học

bảng con

-HS lần lượt nêu -Lớp nhận xột

-HS đọc -HS nhắc lại -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-HS đọc -HS nờu dạng toỏn và làm bài

-1HS lờn bảng chữa bài -Lớp nhận xột , chữa bài

-HS nhắc lại -HS nghe

******************

Tieỏt 3: CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP HKII (tieỏt 4)

I Muùc tieõu

- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nhận biết được cỏc từ ngữ thể hiện sự nhõn húa , cỏc cỏch nhõn húa ( BT2 )

II ẹoà duứng daùy hoùc

-Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34

-Tranh minh hoaù baứi thụ Cua caứng thoồi xoõi

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ

-HS neõu laùi caực tửứ ngửừ ủaừ tỡm ụỷ tieỏt oõn taọp trửụực

-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm

2.Baứi mụựi

*Giụựi thieọu baứi

-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc

* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL

-HS leõn boỏc thaờm chon baứi

-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi

-GV cho ủieồm

-Vaứi HS -HS theo doừi

-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc –HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV

Trang 8

* Hoạt động 2 :Ôn tập nhân hoá (Bài 2 )

-HS đọc yêu cầu của bài tập và đọc bài thơ

-Hs quan sát tranh minh hoạ

-Hãy nêu tên các con vật được kể đến trong bài

-HS đọc lại bài thơ

-HS làm bài

-Cho HS trình bày theo câu hỏi

-GV nhận xét , kết luận

3 Củng cố –dặn dò

-Nêu tác dụng của nhân hoá

-Về nhà học thuộc lòng bài Cua càng thổi xôi

-GV nhận xét tiết học

-2HS đọc ,cả lớp đọc thầm -HS quan sát tranh

-HS trả lời -HS đọc thầm -HS làm bài theo nhóm 4 -Đại diện vài nhóm trình bày -Cả lớp nhân xét và chọn lời giaiû đúng

**************

Tiết 4: THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV

I.Mục tiêu :

- Ơn tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản

- Làm được một sản phẩm đã học

*Với HS khéo tay:

- Làm được ít nhất một sản phẩm đã học Cĩ thể làm được sản phẩm mới cĩ tính sáng tạo

II.Đồ dùng Dạy- Học:

-Giáo viên:Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV

-.Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán

III.Hoạt động Dạy- Học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra :

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2.Bài mới

* Giới thiệu bài

-GV nêu yêu cầu của tiết ôn tập

*Hoạt động 1 : Thực hành

-GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm đã

học để thực hành tiếp

-GV Giúp HS yếu hoàn thành sản phẩm

*Hoạt động 2 : Đáng giá sản phẩm

-GV chọn một số sản phẩm , đánh giá nhận xét

-GV tổng kết chương trình Thủ công

3 Củng cố ,dặn dò

-Nhận xét tinh thần ,thái độ và kết quả học tập

- Học sinh thực hành làm

-HS trưng bày sản phẩm -HS nhận xét , đánh giá bài làm của bạn

-HS nghe

Trang 9

moõn hoùc cuỷa HS

- HS veà nhaứ tieỏp tuùc laứm ủoà chụi tửù choùn

******************

Thửự tử , ngaứy 5/5/2010

Tieỏt 1 : TOAÙN Luyện tập chung

I.Mục tiêu: HS

- Biết tỡm số liền trước của một số ; số lốn nhất ( số bộ nhất ) trong một nhúm 4 số

- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia và giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh

- Đọc và biết phõn tớch số liệu của bảng thống kờ đơn giản

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( a , b ,c ).HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại

II Đồ dùng dạy học

Bảng số liệu (bài tập 4)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Kiểm tra bài cũ:

-HS lên làm lại bài 2

-GVnhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

*Hoạt động 1: Củng cố về số liền trước ,số liền

sau và so sánh các số có đến năm chữ số

Bài 1a

-Mời HS đọc yờu cầu của bài tập

-Y/C HS nêu các số liền trước ,liền sau của mỗi số

theo yờu cầu

-GV và lớp nhận xột , chữa bài

Bài 1b

-Y/C HS tự làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

*Hoạt động 2:Rốn kĩ năng tớnh giỏ trị của biểu thức

, giải toỏn cú lời văn và thống kê số liệu

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

-Y/C HS tự làm bài

-GV nhận xét , chữa bài

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

-HS tự làm bài

-NX bài làm của HS

Bài 4

Gọi HS đọc đề bài

NX bài HS và cho điểm HS

-2 HS lên làm lại bài 2 -HS theo dõi

-HS đọc đề bài -3HS lờn bảng làm bài

-1 HS lên bảng làm bài ,lớp nhận xột

-HS đọc -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-Nhận xột , chữa bài

-HS đọc -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp

-Nhận xột , chữa bài

Trang 10

Bài 5

-Mời HS đọc đề bài

-Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

-Y/C HS cả lớp đọc SGK và lần lượt hỏi từng câu

hỏi trong bài

-GV NX và sửa bài

3 Củng cố –dặn dũ

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-HS về nhà làm lại bài tập

-Nhận xột tiết học

- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS thi trả lời nhanh cõu hỏi

-HS nờu

******************

Tieỏt 2 : THỂ DỤC -******************

Tieỏt 3 : TẬP VIẾT OÂN TAÄP HKII.(tieỏt 5)

I Muùc tieõu

- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe - kể lại được cõu chuyện bốn cẳng và 6 cẳng ( BT2)

II ẹoà duứng daùy hoùc

- Phieỏu vieỏt teõn caực baứi taọp ủoùc -HTL tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34

-Tranh minh hoaù truyeọn vui Boỏn caỳng vaứ saựu caứng

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ

-HS neõu laùi caực tửứ ngửừ nhaõn hoaự ủaừ tỡm ụỷ tieỏt

trửụực

-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm

2.Baứi mụựi

*Giụựi thieọu baứi

-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc

* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL

-HS leõn boỏc thaờm chon baứi

-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ lụứi

-GV cho ủieồm

3/ Hoaùt ủoọng 2: Nghe keồ vaứ keồ laùi caõu chuyeọn

Boỏn chaõn saựu caỳng

-GV keồ chuyeọn Boỏn caỳng vaứ saựu caỳng

-Giụựi thieọu tranh minh hoaù

-Hửụựng daón HS keồ chuyeọn

+Chuự lớnh ủửụùc caỏp ngửùa ủeồ laứm gỡ ?

+Chuự lớnh sửỷ duùng con ngửùa nhử theỏ naứo ?

-2,3 HS -HS theo doừi

-HS nghe

-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc -HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV

-HS nghe keồ -HS quan saựt tranh minh hoaù -HS traỷ lụứi

-HS traỷ lụứi

Trang 11

+Vì sao chú cho rắng chạy bộ nhanh hơn cưỡi

ngựa?

-Cho HS kể chuyện

+Câu chuyện gây cười ở điểm nào ?

-GV nhận xét tuyên dương HS kể tốt nhất

3 Củng cố –dặn dò

-GV nhận xét tiết học

-Về nhà tiếp tục luyện kể chuyện Bốn cẳng và

sáu cẳng.

-HS trả lời -HS kể chuyện theo cặp -HS thi kể lại chuyện -HS trả lời

-Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn kể hay nhất

***************

Tiết 4 : MĨ THUẬT

****************

Thứ năm ,ngày 6/5 / 2010

Tiết 1:LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP HKII (tiết 6)

I Mục tiêu

- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe – viêt đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài sao mai ( BT2)

II Đồ dùng dạy học

-Phiếu viết tên các bài Tập đọc -HTL từ tuần 28 đến tuần 34

III Các hoạt động dạy và học

1 Kiểm tra bài cũ

-HS kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng

-GV nhận xét , cho điểm

2.Bài mới

*Giới thiệu bài

-Nêu yêu cầu tiết học

* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL

-HS lên bốc thăm chon bài

-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Nghe - viết bài thơ Sao Mai

-Hs đọc bài viết

-GV đọc lại bài viết

+Em biết gì về Sao Mai

+Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào?

+Khi viết bài thơ 4 chữ cần trình bày như thế nào ?

-GV đọc bài cho HS viết

-2HS kể -HS theo dõi

-HS nghe

-Tất cả những HS còn lại -HS đọc và trả lời câu hỏi

-1HS đọc -HS theo dõi -HS trả lời -HS trả lời -HS phát biểu -HS nghe – viết -HS tự soát bài

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w