1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề 1 Kiểm tra 1 tiết môn: Ngữ văn 6 tiết: 101

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 94,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Mục tiêu: Tìm hiểu trương hợp đồng dạng thứ nhất - Thêi gian: - C¸ch tiÕn hµnh: Các em đã biết qua về các trường hợp baèng nhau cuûa tam giaùc.. Ñònh lí : Neáu ba caïnh cuûa tam giaùc [r]

Trang 1

Ngày soạn: 25/02/2010

Ngaứy daùy : 26/02/2010

Tieỏt 44 Đ5 TRệễỉNG HễẽP ẹOÀNG DAẽNG THệÙ NHAÁT

I Muùc tiêu :

1 Kieỏn thửực : Naộm ủửụùc trửụứng hụùp ủoàng daùng thửự nhaỏt cuỷa tam giaực

2 Kyừ naờng : Bieỏt caựch nhaọn daùng hai tam giaực ủoàng daùng

3 Thaựi ủoọ : Lieõn heọ ủeỏn caực trửụứng hụùp baống nhau cuỷa tam giaực

II Chuaồn bũ :

GV : Sgk, giaựo aựn, phaỏn, thửụực keỷ, baỷng phuù

HS : Chuaồn bũ baứi trửụực ụỷ nhaứ

III Phương pháp :

- phương pháp dạy học tích cực

IV Tiến trình dạy học

Hoạt động 1:Tìm hiểu trương hợp đồng dạng thứ nhất.

- Mục tiêu: Tìm hiểu trương hợp đồng dạng thứ nhất

- Thời gian:

- Cách tiến hành:

Caực em ủaừ bieỏt qua veà caực trửụứng hụùp

baống

nhau cuỷa tam giaực Hoõm nay caực em seừ

ủửụùc

tỡm hieồu veà caực trửụứng hụùp ủoàng daùng

Haừy laứm baứi taọp ?1

Qua treõn caực em ruựt ra ủửụùc nhaọn xeựt

gỡ ?

Haừy neõu giaỷ thuyeỏt, keỏt luaọn ?

2

1 AC

AN AB

AM  

BC

MN AC

AN AB

AM  

4 MN 2

1 8

MN   

 AMN= A’B’C’

VỡMN//BCneõn AMN ABC maứ    AMN = A’B’C’ neõn 

A’B’C’ ABC

1 ẹũnh lớ :

Neỏu ba caùnh cuỷa tam giaực naứy tổ leọ vụựi ba caùnh cuỷa tam giaực kia thỡ hai tam giaực ủoự ủoàng daùng

Trang 2

MN//BC ta suy ra ủieàu gỡ ?

CA

' A '

C BC

' C '

B

AB

'

B

'

suy

ra ủieàu gỡ ?

Coự nhaọn xeựt gỡ veà moỏi quan heọ giửừa

caực

tam giaực ?

Haừy laứm baứi taọp ?2

GT ABC, A’B’C’ 

CA

' A ' C BC

' C ' B AB

' B '

KL A’B’C’ ABC 

CM:

ẹaởt treõn tia AB ủoaùn thaỳng AM=A’B’ Veừ ủửụứng thaỳng MN//BC, N

AC Vỡ MN//BC neõn AMN

ABC neõn

BC

MN AC

AN AB

AM  

CA

' A '

C BC

' C '

B AB

' B '

MN=B’C’, AN=A’C’ neõn AMN=  A’B’C’

Maứ AMN ABC neõn   A’B’C’ ABC

DE

AC FE

BC DF

AB   ABC DFE

2 AÙp duùng :

DE

AC FE

BC DF

AB   ABC DFE

Hoạt động 1:Củng cố – Dặn dò.

- Mục tiêu: Củng cố – Dặn dò

- Thời gian:

- Cách tiến hành:

Cuỷng coỏ :

Nhaộc laùi trửụứng hụùp ủoàng daùng thửự

nhaỏt ?

Haừy laứm baứi 29 trang 74

Neỏu ba caùnh cuỷa tam giaực naứy tổ leọ vụựi ba caùnh cuỷa tam giaực kia thỡ hai tam giaực ủoự ủoàng daùng

3

2 AC

' C '

A BC

' C '

B AB

' B '

A’B’C’ ABC

Trang 3

Hãy làm bài 30 trang 75

Dặn dò :

Làm bài 31 trang 75

AC

' C '

A BC

' C '

B AB

' B ' A

P

'

P AC BC AB

' C ' A ' C ' B ' B '

A 3

Vì A’B’C’ ABC nên :

15

55 P

' P AC

' C ' A BC

' C ' B AB

' B ' A

15

55 5

' C '

A 7

' C '

B 3

' B '

 A’B’=11

 B’C’ 25,67 A’C’ 18,33

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:23

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w