II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1 / Kiểm tra bài cũ Gọi HS kể câu chuyệnđã nghe đã đọc về những ước mơ Hỏi :Các em cho biế[r]
Trang 1
MÔN:
THAM GIA
I TIÊU:
!"#$ câu $ &'( $) *+ dung
./ 01 2*3 "4$ 25 !67 $89 em ;<$ $89 =>
bè ,
-"A+ thân
C+D3 cách FG7 HD7 câu $ &'( thành
2*3 trình 3L #7 lý
./B
PA+ / sinh !* -@ 3L nhiên sáng
3>;@ R7 ,S B
C+D3 T xét, !E giá *+ dung
3J&'( và MA+ / $89 => B
II
CX - 7 Y 0+D3 FZ -#+ ý
III
3J`
+ HS / câu $ &'( !e nghe !e ! $ 01
f - "4$ 25
=> 0h9 /i
GV T xét ghi !+/2B
2 /Bài 24+
l 3+D3 $ 3J"4$ các em !e / f - câu
$ &'( 01 "4$ 25 @-+A $ nàycác em Fm /
f - câu $ &'( !"#$ $ n - +D ;<$
tham gia
Gv ghi !1 lên =X
-GV +/2 tra FL $ &o =p bài $89 HS
GV T xét
+ 2 HS ! $ !1 bài
Nhân 0T3 chính trong 3J&'( là ai ?
HS ! $ -#+ ý 2
GV treo =X - 7 Y
"4 - nào? Hãy / cho các => cùng nghe
HS / $ &'( theo nhóm4
HS / thi
Khi HS / GV ghi tên câu $ &'( lên
3HS lên =X - làm bài ,HS ,"4+ M47 theo dõi !/ T xét bài làm $89 =>
HS nghe Gv -+4+ 3 +(& bài
1HS lên =X - làm bài HS $X M47 làm bài vào nháp
3 x ( 7-5) =3 x 2 = 6
3 x 7 – 3 x 5 = 21 – 15 = 6 Giá 3Jp $89 2 =+/& 3 n$ =~ - nhau
Chúng ta có 3 / M_ M"#3 nhân Fs !) 04+ 2*3 Fs =p 3Jh , J+ 3Jh 2 D3 &X cho nhau
HS j+D3 : a x (b-c )
HS 0+D3 a x b – a x c
Trang 2=X -Bd9& khi HS / M47 !<3 câu g+@ ;<$
Hs / !<3 câu g+ cho M47 3JX MA+
GV T xét ghi !+/2
3/ 8 - $s ,< dò
T xét 3+D3 $
]< HS 01 nhà 0+D3 M>+ câu $ &'( 0h9
!"#$ nghe / và $ &o =p bài / $ &'(
3 HS lên /B
HS G$ M>+ !1B
2 HS ! $
+Yêu $_& "4$ 25 7 X+ có 3 T3B
+Là em, ;<$ => bè, -"A+ thân
3HS ! $B
1HS ! $ *+ dung trên =X - 7 Y
Ví ,Yr2 / 01 "4$ 25 em 3J thành cô
giáo
Em 3h - $ n - +D 2*3 bác FO $ f9
=( Br2 "4$ 25 mình 3J thành bác FOB
Nhóm / $ &'( B
10 HS thi /B P47 MG - nghe
HS / và M47 !<3 câu g+ và 3JX MA+
VD C> thích R3 nhân 0T3 nào ?
Chính
I/ TIÊU: Nghe 0+D3 ! - chính 3X bài
# rèn
Làm ! - bài 3T7 chính 3X phân =+(3
L/N ;<$ uôn/uông
II/
III/
3J`
HS 0+D3 0I;=X - con : giao hàng , !3 J ,
>3 ,@ bay M+( - , biêng =+D$
GV T xét
2/ Bài 24+ :
HS 0+D3 và ! $ M>+ công 3 n$ bên
HS nêu " 7 _ bài $ trong SGK
Bài 3T7 yêu $_& chúng ta tính giá 3Jp $89
=+/& 3 n$ J+ 0+D3 vào ô 3Js - theo 2S&
HS ! $ 3 _2
C+/& 3 n$ a x (b-c) và =+/& 3 n$
a x b – a x c 1HS lên =X - làm bài , HS $X M47 làm bài vào VBT
Giá 3Jp $89 2 =+/& 3 n$ này =~ - nhau
và cùng =~ - 12
+ Áp ,Y - tính $ R3 nhân 2*3 Fs 04+ 2*3 +(&
+ Vì 9 = 10 –1
26 x9 =26 x (10 –1 ) = 26 x 10 – 26 = 260 – 26 = 234
+ Tìm Fs 3Jn - $9 hàng còn M>+ sau khi bán
HS nghe -+X -
Làm bài vào 0
Trang 3+4+ 3 +(& : l bài 3T7 ! $ "9 $ &'( 04+
26 "5 - 25 "4$ làm - 1 gì ?
GV: + - 1 !1& có nét hay , nét !67
riêng +A $ chính 3X hôm nay các em Fm
=+D3 thêm cái hay cái vui * $89 - 1 3 # rèn và làm bài 3T7 chính 3X
GV ghi !1 lên =X -
+ HS ! $ bài 3 5
+ HS ! $ 7 _ chú -+X+
3 # rèn JR3 0R3 0X ?
- 1 3 # rèn có f - !+/2 gì vui * i Bài 3 5 cho em =+D3 gì 01 - 1 3 # rèn ?
HS 0+D3 3h khó vào =X - con
GV ! $ HS 0+D3 vào 0
GV $ R2 1 Fs 0
P&'( 3T7 :
+ HS ! $ yêu $_& bài 2a
HS ;>3 !* - nhóm
>+ ,+( nhóm lên trình bày M47 T xét
= sung
T xét , D3 M&T MA+ +X+ !
- + HS ! $ M>+ bài 3 5
nào ?
Bài 3 5 Thu o2 ~2 trong chùm 3 5 thu JR3 + 3+D - $89 nhà 3 5 -&' &'D B Ông
!"#$ 2( danh là nhà 3 5 $89 làng 3 5
VN Các em tìm ! $ !/ 3 R' !"#$ nét !67
$89 2+1 nông thôn
3/ 8 - $s ,< dò
T xét $ f 0+D3 $89 HS
T xét 3+D3 $
]< HS 01 nhà $ 3 &*$ bài 3 5
+( theo yêu $_&
1HS lên =X -B
X M47 0+D3 =X - con
"5 - 25 "4$ làm 3 # rèn
Trang 4PG - nghe
+HS G$ M>+ !1
+2HS ! $ thành 3+D -
+1HS ! $ 7 _ chú -+X+
+Các 3h -f cho 3 R' - 1 3 # rèn JR3 0R3 0X : -+ H&s - M" - , &(3 ngang 2c+ @F&s3 tám -+A chân than 2<3 =Y+ , "4$
tu h - L$ , bóng S' 2 hôi , 3 qua tai
- 1 3 # rèn vui " ,+ p$ , già 3J " nhau , Y $"A+ không bao -+A 3G3
+Bài 3 " cho em =+D3 - 1 3 # rèn 0R3 0X " - có +1& +12 vui trong lao !* -
&(3 ngang, quai,bóng S'@ - p$ @ 3G3
!%&B
+HS 0+D3 vào 0B
+HS !+ 0 $ R2B
1HS ! $ thành 3+D -
T ! dùng và ;>3 !* - trong nhóm
>+ ,+( nhóm trình bày
f9 bài
2 gian M1& $g 3 R7 le te
Ngõ 3s+ !Q2 sâu !)2 MT7 loè
P" - -+T& 7 R3 7 5 chòm khói >3
Làn ao lóng lánh bóng 3J - loe
2HS ! $ thành 3+D
- %' là $X 0T3 nông thôn vào f -
!Q2 3J -
PG - nghe HS 01 nhà $ 3 &*$ bài 3 5$89
-&' &'D và ôn M&'( !/ $ &o =p ki
Trang 5MÔN
\ j
I b TIÊU :
J* - và ( 3 s - hoá 0s 3h
3 &*$ $ 8 !+/2 4$ 25B
$Y 3 / qua M&'( 3T7 F ,Y - các 3h -f
D3 #7 04+ 3h "4$ 25B
,Y - 2*3 Fs câu 3Y$ -f 3 &*$ $ 8 !+/2
"4$ 25B
II
III
3J`
]R& -;<$ kép có tác ,Y - gì?
Trang 6+Tìm ví ,Y 01 1 tác ,Y - $89 ,R& -;<$ kép
GV T xét
2 Bài 24+
+D3 M&'( 3h hôm naygiúp các em $8 - $s
và 2 J* - 0s 3h 3 &*$ $ 8 !+/2 "4$ 25B
GV ghi !1 lên =X
- + HS ! $ bài 1
Yêu $_& HS ! $ M>+ bài trung thu !*$
MT7BK2 f - 3h cùng - O9 04+ 3h "4$ 25B
<3 câu 04+ 3h mong "4$
5 3" - - O9 là gì?
+ HS ! $ yêu $_& bài 2
P47 ;>3 !* - nhóm
GV D3 M&T
1HS ! $ bài3
X; M&T nhóm !+B
+ HS ! $ bài 4
HS 3 X; M&T nhóm
P47 T xét
+ HS ! $ bài 5
Yêu $_& HS tìm - O9 $89 các câu thành -f và dùng thành -f !) trong tình &s - nào?
Yêu $_& HS $ 3 &*$ các thành -f !)
3 8 - $s ,< dò:
T xét 3+D3 $
]< HS ghi 4 các 3h 3 &*$ $ 8 !+/2 "4$
25 và các câu thành -fB
2 HS 3JX MA+
2 HS !<3 câu
Trang 7HS G$ M>+ !1B
1 HS ! $
1 HS ! $ $X M47 ! $ 3 _2B
25 3" - , mong "4$B
+Mong "4$ có - O9 là mong 2&s 3 +D3 tha !+1& 3s3 !67 trong 3"5 - lai
+Em mong "4$ bà em !"#$ lành =( B
5 3" - - O9 là mong 2g+ và 3" - 3"# - !+1& mình 2&s Fm !>3 !"#$ trong 3"5 - lai
1 HS ! $
Nhóm ;>3 !* -
>+ ,+( trình bày h ! - - O9 04+ 3h
"4$ 25 là:
CG3 !_& =~ - 3+D - "4$MI "4$ 2&s , "4$
ao, "4$ mong, "4$ 0 -B
CG3 !_& =~ - 3+D - 25 MI25 "4$@25 3" -
25 2* -B
1 HS ! $
HS 3 X; M&T $<7 !+B
HS 0+D3 vào 0B
E giá cao: "4$ 25 !67 !m , "4$ 25 cao $X@ "4$ 25 M4 @ "4$ 25 chính !E -B
E giá không cao là: "4$ 25 nho gB
E giá 3 R7 là: "4$ 25 0+/ vông, "4$
25 kì &<$@ "4$ 25 ,>+ ,*3B
1 HS ! $
X; M&T nhóm4
HS phát =+/&
1 HS ! $ P47 trao !+ nhóm k
Trang 8MÔN :CHÍNH ( 11 ) CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP P[
I/ TIÊU 4 - 0+D3 chính xác, !67 . 3 5 D& chúng mình có phép M>B
+Làm ! - bài 3T7 chính 3X@ phân =+(3 s/x ;<$ ,R& g+b ,R& ngã
II /
CX - 7 YB
III
3J`
HS 0+D3 =X - con: suôn F@ =1 =@ ngã
-9@ X
GV T xét
2 Bài 24+ :
GV: +D3 chính 3X hôm nay các em Fm 0+D3 4 . 3 5 !_& $89 bài 3 5 D& chúng mình
có phép M> và làm bài 3T7 chính 3XB
GV ghi !1 lên =X -B
+ 1 HS 2 SGK ! $ 4 3 5 !_& D& chúng mình có phép M>B
Trang 9+ HS ! $ 3 &*$ lòng 4 3 5B
"4$ !+1& gì ?
Yêu $_& HS phát +( 3h khó
Yêu $_& HS 0+D3 vào 0B
GV thâu $ R2 2*3 Fs 0
P&'( 3T7 + HS ! $ yêu $_&
GV treo =X - 7 Y
GV D3 ý !
- + HS ! $ yêu $_& bài 3
Yêu $_& HS 3L làm bài
+ HS ! $ M>+ câu !
-GV D3 M&T
A/ Con -"A+ có tính 3s3 tâm !67 còn
5 $ hình 3 n$ bên ngoài
B b-"A+ có 0 ngoài HR& xí khó nhìn
" - M>+ có tính D3 3s3B
C/ Mùa hè cá sông thì ngon còn mùa
! - cá =+/ thì ngon
3 8 - $s@ ,< dò:
+ HS ! $ 3 &*$ f - câu ca dao trên
T xét 3+D3 $@ ,< dò bài sau
2 HS lên =X -B
P47 T xét
Trang 10HS G$ M>+ !1B
1 HS ! $B
3 HS ! $B
+Các => g mong "4$ mình có phép M>
!/ cho cây mau ra hoa D3 trái - 3@ !/ 3J thành -"A+ M4 @ làm 0+($ có ích
!/ làm cho 3 D -+4+ không còn f - mùa
! - giá rét, !/ không còn $ +D 3J9 @3J
em luôn Fs - trong hoà bình > phúc
>3 -+s -@ !E' =+/ , !$ 3 I @J&*3B
HS 0+D3 =X - con
f !_& dòng 0+D3 lùi vào 3 ô +f9 2 3 5 !/ cách 1 dòng
HS 3L 0+D3 bài vào 0B
HS 3L $ R2 bài
1 HS ! $
1 HS lên =X - làm $X M47 0+D3 vào 0 nháp
+ 3+D -@ ! 3J> -@=9 3 " -@JR3 !+@ $ xin, + g 3 & hàn vi @7 X+ g+ 2"# @
$89 , dùng @=f9@ ! !>3B
1 HS ! $B
1 HS lên =X - MI2B$X M47 làm vào 0 nháp M47 T xét bài làm $89 =>
+a/ s3 - 5 3s3 "4$ F5 B
B/ R& -"A+ !67 D3B
C / Mùa hè cá sông, mùa ! - cá =+/ B
D bJ - 2A còn 3g 5 sao,
]S& J~ - núi M còn cao 5 !+
HS -+X+ thích - O9 $89 3h - câu
Trang 11
MÔN:
I/
sung ý - O9 3 A+ gian cho !* - 3hB
C+D3 F ,Y -$E$ 3h =
sung ý - O9 3 A+ gian cho !* - 3hB
II
CX - 7 Y 0+D3 FZ bài 3T7B III /
!* - $89 3J`
Tìm !* - 3h có trong 3 5
Khoai 3J - 3 G2 JS'
Lúa $R' xanh Jh
-Không cho !R3 - không -h - tay ta
GV T xét
2 Bài 24+ GV -+4+ 3 +(&
GV ghi !1 lên =X
- + HS ! $ yêu $_& bài 1
Yêu $_& HS ->$ chân !* - 3h
!D i Nó cho =+D3 !+1& gì?
h !e = sung ý - O9 gì cho !* - 3h trút?
Nó -#+ cho em =+D3 !+1& gì?
Trang 12GV : f - 3h = sung ý - O9 3 A+ gian cho !* - 3h JR3 quan 3J -B Nó cho =+D3 FL 0+($ !) FG7 ,+ ra, !9 - ,+ ra hay !e hoàn thành J+B
Yêu $_& HS !<3 câu
GV T xét tuyên ,"5 -B
+ HS ! $ bài 2
Yêu $_& HS trao !+ và làm =I+B+ $
$ R2 $ !+1 1 3h
GV D3 3h ! -$%& a/ !e =+D thành
Câu b /chào mào !e hót
Cháu 0S !9 - xa
Mùa na FG7 tàn
!e@FG7@ sang.) ?
+ HS ! $ bài 3
Yêu $_& HS 3L làm bài
+ HS 3JX MA+B
GV T xét
+ HS ! $ M>+ câu $ &'(
!9 - ?
>+ sao =g 3h !9 -i
>+ sao =g 3h Fm ?
J&'( !E - $"A+ !+/2 nào ?
3 8 - $s@ ,< dò :
f - 3h nào 3 "A - = sung ý - O9 3 A+ gian cho !* - 3h ?
+ HS / M>+ 3J&'( e - trí =~ - MA+ $89 mình
T xét , ,< dò bài sau
1 HS lên =X - tìm
Trang 131 HS 3JX MA+
HS G$ M>+ !1
1 HS ! $
1 HS lên =X -BP47 làm vào 0 nháp
!D @ trút
h FG7 = sung ý $ 3 A+ gian cho !* - 3h !D B Nó $ ;=+D3 FL 0+($ Fm -_ 34+ lúc ,+ ra
h !e = sung ý - O9 cho !* - 3h trút
Nó -#+ cho em =+D3 f - FL 0+($ !"#$ hoàn thành J+B
HS phát =+/&B
Ví ,Y Bà -;>+ em quê FG7 ra nhà em
$ 5+B
dG7 34+ là sinh T3 $89 bé Na
Em !e làm xong bài 3T7 01 nhà
Ông em !9 - làm $ & - gà
2 HS s+ 3+D7 nhau ! $ 3h - 7 _
HS 3 X; M&T nhóm 4
>+ ,+( nhóm lên dán 7 +D& $ 3T7
HS T xét bài làm
HS 3JX MA+B
1 HS ! $B
HS làm vào 0 nháp
+Thay 3h !e làm =~ - 3h !9 -B =g 3h !9 -
="4$ 0I;B=g 3h Fm ! $ ;<$ thay 3h Fm =~ - 3h !9 - ! $ gì 3 Di
+Vì nhà bác $ !9 - làm 0+($ trong
phòng làm 0+($B
Cg 3h !9 - vì -"A+ 7 Y$ 0Y !+ vào phòng J+ 24+ nói
Cg 3h Fm vì tên 3J*2 !e M vào phòng J+B
J&'( !E - $"A+ $ 0p giáo F" JR3
!e - trí Ông !9 - 3T7 trung làm 0+($ nên
Trang 14!"#$ thông báo có 3J*2 ông $ g+ tên 3J*2 ! $ sách gì ?
MÔN:
CHÂN KÌ
I b TIÊU :
Rèn O - nói :
]L9 vào MA+ / $89 GV và tranh minh
;>B HS / M>+ !"#$ câu $ &'( , 7 s+ #7 MA+
./ 04+ !+(& =*B@ U3 2<3B
mình 3h 3R2 -"5 - -&' - $ Ký
Rèn O - nghe :
2 chú nghe 3 _' , cô /B 4 câu
$ &'( B
+Nghe => /B T xét MA+ / $89 => @ / 3+D7 !"#$ MA+ / $89 => B
II/
+ Các tranh minh ;>B
III /
Trang 15
3 "5 - !e !"#$ $ M47 ba
Câu $ &'( $X2 !* - 01 tác -+X $89 bài 3 5
Em 3 "5 - !e 3J thành 3R2 -"5 - sáng cho bao 3 D ( -"A+ j+(3 Nam Câu
$ &'( !) / 01 $ &'( gì? Các em cùng nghe cô /B
GV ghi !1 lên =X -B
GV / $ &'( M_ 1
GV / $ &'( M_ 2, 0h9 / 0h9 $ vào tranh và ! $ MA+ ghi phía ,"4+ tranh
Yêu $_& HS / $ &'( trong nhóm
Yêu $_& HS / 3h - !;> 3J"4$ M47
T xét 3h - HS /B
HS thi / toàn câu $ &'( B
HS MG - nghe và g+ M>+ 2*3 Fs ý
+Hai cánh tay Ký có gì khác 2 + -"A+i +Khi cô giáo !D nhà, Ký !9 - làm gì?
+Ký !e $s -G - " 3 D nào ?
+Ký !e !>3 !"#$ f - thành công gì?
A !%& Ký !>3 f - thành công !)i
GV T xétvà ghi !+/2B
!+1& gì?
GV _' giáo -&' - $ Ký là 2*3 3R2 -"5 - sáng 01 $ 3T7 h 2*3 $T& bé
=p tàn 3T3 ông !e 3J thành 2*3 nhà 3 5@ nhà môn
3 8 - $s@ ,< dò:
T xét 3+D3 $
]< 01 nhà / M>+ cho -"A+ thân nghe, và
$ &o =p f - câu $ &'( mà em !e !"#$ nghe !"#$ ! $ 01 2*3 -"A+ có - p ML$B£ +Tác -+X là -&' - $ Ký
HS G$ M>+ !1B
Trang 16/ $ T2 rãi thong 3 XB
HS / trong nhóm
+ 3 $ 1 em lên / và / 1 tranh
M47 T xét
+3 !D 5 HS thi /B
+Khuyên chúng ta hãy kiên trì, S >+ , 0"#3 lên 2 + khó thì Fm !>3 !"#$
mong "4$ $89 mình
+Em $ 3T7 tinh 3 _ ham $ , &'D3 tâm 0"5 lên trong hoàn $X khó
. . - 3L ti, 2<$ $X2
Trang 17
MÔN:
TÍNH
I b TIÊU:
+ Tìm !"#$ tính 3h trong !;> 0 B
+ C+D3 cách F ,Y - tính 3h khi nói hay 0+D3B
II
CX - 7 YB
III
3J`
+ HS !<3 câu có các 3h = sung ý - O9 cho !* - 3hB
HS T xét
GV T xét ghi !+/2
2 Bài 24+
+D3 $ hôm nay các em Fm tìm +/& 01 tính 3h và cách F ,Y - tính 3h !/ khi nói 0+D3 ,câu 0 có hình X 5 @ lôi $&s và
R7 ,S -"A+ ! $ -"A+ nghe 5 B
GV ghi !1 lên =X
- + HS ! $ 3J&'( T& $ sinh Ác- boa
+ HS ! $ chú -+X+B
+Câu $ &'( / 01 ai?
Yêu $_& HS ! $ bài 2
GV T xét
GV $ s3 3h ! -
A/ Tính tình 3" $ R3 $89 $T& bé MI$ 2 $ @
Trang 18B/Màu FG$ $89 FL 0T3 là 3JG - phau, xám C/Hình dáng, kích 3 "4$ và các !<$ !+/2 là
g@ con con, g bé, $ kính, +1 hoà, nheo
f - tính 3h $ tính tình @3" $ R3 $89 $T&
bé hay 3h $ màu FG$ $89 FL 0T3 ;<$ hình dáng,kích 3 "4$ và !<$ !+/2 $89 FL 0T3
!"#$ - + là tính 3hB
Bài 3: GV 0+D3 $Y2 3h !+ M>+ 0S nhanh 6 : lên =X
- h nhanh 6 = sung ý - O9 cho 3h nào?
h nhanh 6 -#+ 3X dáng !+ " 3 D
nào?
GV: f - 3h miêu 3X !<$ !+/2 tính $ R3
$89 FL 0T3 @ ;>3 !* - 3J> - thái $89 -"A+ , 0T3 !"#$ - + là tính 3hB
D nào là tính 3hi
+ HS ! $ ghi 4B
Yêu $_& HS !<3 câu
GV T xét tuyên ,"5 -B
P&'( 3T7 + HS ! $ bài 1
Yêu $_& trao !+ nhóm !+B
GV T xét
GV $ s3 3h ! --_' gò, cao, FE -@3 "9@ $c@ cao, 3JG -@ nhanh 6 @ !+12 !>2@ !_2 R2@ khúc $ +D3@ rõ ràng, quang, F>$ bóng, xám, 3JG - ,xanh, dài, - to 3"4 -@@ dài thanh 2X B
+ HS ! $ bài 2
có !<$ !+/2 gì?Tính tình ra sao? " $ R3 3 D nào?
+ HS !<3 câu
GV T xét
Yêu $_& HS 0+D3 vào 0B
3 8 - $s@ ,< dò:
T xét ,< 01 nhà $ 3 &*$ ghi 4
3 HS 3JX MA+B