Giáo án Lớp 3 Tuần 11 đến 18 - Buổi 2

Hoạt động nối tiếp: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS về nhà ôn lại các bài tập trong tiết học.. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.[r]

Tuần 11

Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Luyện Tập đọc – Kể chuyện:

đất quý, đất yêu

I Mục tiêu

A

B Kể chuyện

1 Rốn

quý, đất yêu

2 Rốn

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ1:   !"

$% 1: GV !" %&

$% 2: H/s luyện đọc theo nhóm 3

- G/v chọn cho h/s đọc đồng thanh 1 đoạn

HĐ2:

- G/v đọc mẫu - H/s phát hiện giọng đọc từng nhân vật

- H/s đọc phân vai theo nhóm - Thi !" -  theo phõn vai

-  xột , thi 2

HĐ3: Kể chuyện.

1 GV nờu  % 15

2

- HS nêu yêu cầu - HS "! vai

- HS kể trong nhúm

- Thi 2 kể "  - 3  4 !" sinh thi kể

*

Luyện Toán:

BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHẫP TÍNH

I MỤC TIấU : Giỳp HS:

- Củng cố

-

=A N 1O

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Bài 1: - #! 1 HS !" I bài

- ': Bài toán yêu "L ta làm gì?

- 1 HS vS tóm tTt rUi giEi - L)p làm VBT - GV  xét

Bài 2: - #! 1 HS !" I bài

- Y/c HS

VBT Sau ó 2 HS ngUi cnh ?i chéo vY 7 ki7m tra bài c9a nhau

- GV cñng cè

H§ 2:

%K =A N 1O

Bài 3: -

-

H§NT: Cñng cè – DÆn dß

Thø 3 ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn To¸n:

LUYỆN TẬP

I

-

- #J/ %K =A lên I L

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

Bài 1, 2: -

toán

- 1HS lên

Bài 3:

- Yêu "L HS !" =N U bài toán - Yêu "L HS "E )/ X làm bài

- 4 - 5HS nêu I toán - )/  xét

- 1HS

Bài 4: Tính theo %&

- Y/c HS nờu bài %& - Nờu cỏch làm

- Y/c HS X làm / cỏc /L cũn 

* @J%3 "^2 bài: GV "J% 1 =A bài,  xột

HĐNT: Củng cố – Dặn dò

Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Luyện viết:

Tiếng hò trên sông

I MỤC tiêu

- Rốn

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

- GV !" toàn bài 1 (a

-

- GV cho HS

HĐ 2 HS 1 vào 1Y chớnh E

- Chỳ ý HS cỏch "L% bỳt, 7 1Y rốn "^ I nột, =" =S

- GV !"  %K L cho HS dũ bài

HĐ 3 @J% - "^2 bài

- GV thu %K =A 1Y chớnh E "J% bài -  xột bài 1 "92 HS

HĐ nối tiếp: Củng cố – dặn dũ

Luyện Toán:

BẢNG NHÂN 8

I MỤC TIấU : Giỳp HS:

-

- Áp

- ,X" hành % thờm 8

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

- Hs đọc bảng nhân 8

Bài 1:Tớnh nhẩm

- Y/c HS

Bài 2: #E toỏn

- #! 1 HS !" I bài

- fg can cú mJy lít dầu?

-

- Y/c

HĐ3 ,X" hành % thờm 8.

Bài 3 Đếm thêm 8 rồi điền số thích hợp vào ô trống

- Y/c HS tớnh

- HS làm bài – chữa bài – Nhận xét – GV chốt

HĐNT: Củng cố – Dặn dò

Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010

Luyện từ và câu:

Mở rộng vốn từ quê hương

Ôn tập câu Ai làm gì?

I Mục tiêu

1

2

3 GD KNS: KN nhận thức; KN hợp tác

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

HĐ1:

Bài tập 1- Bài / yờu "L gỡ?

+ Nhúm 1:

+ Nhúm 2:

- Trũ

- GV nờu y/c: Cỏc em 1 cỏc b vào cỏc nhúm thớch a/ sao cho nhanh

- GV NX

Bài tập 2: Bài / yờu "L làm gỡ?

- GV : giỳp HS

- #! 1 =A HS bỏo cỏo

-

- Cỏc

chụn rau "T -A

HĐ 2:

Bài

- Bài / yờu "L làm gỡ?

-

-

- Ai làm gỡ ?

Cha làm cho tụi "" "? "! 7 quột nhà, quột sõn

Bài tập 4: Y/c 1 HS !" bài 4

+ Bài / yờu "L cỏc em làm gỡ?

- Y/c HS làm 1 " cỏ nhõn

- ( ý : %K b cú 7 B (a" I cõu khỏc nhau

-

- Cụ  xột bài làm "92 HS Ghi 7% cho HS làm bài A

Hoạt động nối tiếp:

- $b2 !" bài gỡ?

-

-

Tuần 12

Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 Luyện Tập làm văn:

Tuần 11

I MỤC TIấU : Rốn

1 Nghe -

!" 0 ! 8 kể rừ, vui, tỏc phong % *3 X nhiờn

2

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

HĐ1 :

- GV

+

+ Ng(8i vit th( vit thờm vào th( iIu gỡ?

+

- GV

- GV

- GV cho HS tp kể chuy n theo nhúm ụi

- GV

- GV h:i cõu chuy n buUn c(8i Y chg nào?

- GV

khụng (a" phộp xem -K%

HĐ2:

- GV treo

- GV giỳp HS

- GV cho HS E  nhúm

=>

- GV  xột

Hoạt động nối tiếp:

- Cho HS thi kể

- GV

- Y/c HS

Toán:

LUYỆN TẬP

I MỤC TIấU : Giỳp HS:

- P X" hành nhõn =A cú ba "^ =A 1) =A cú %K "^ =A

- Áp

liờn quan

- Củng

-

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ1: Rèn kĩ năng nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số Bài 1:

- ': Bài / yờu "L chỳng ta làm gỡ? ( Bài / yờu "L chỳng ta tớnh tớch.)

- Yờu "L HS làm bài - @^2 bài và cho 7% HS

- fA tớnh tớch chỳng ta làm (  nào?( fA tớnh tớch chỳng ta X"   phộp nhõn

- Cú 7 : thờm HS 1I cỏch X"   cỏc phộp nhõn trong bài

HĐ 2: Rèn kĩ năng tìm SBC

Bài 2: Yờu "L HS "E )/ X làm bài

- 2 HS lờn

a) x : 3 = 212 b) x : 5 = 141

- HS nêu cách làm

HĐ 3: Rèn kĩ năng giải toán

Bài 3: #! 1 HS !" I bài

- H/s nêu cách làm bài của mình - Yờu "L HS X làm bài

- @^2 bài và cho 7% HS

HĐ 4: Củng

Bài 4: Yờu "L HS "E )/ !" bài %& và cho  cỏch làm "92 bài toỏn

- Trong bài toỏn này chỳng ta

 3 L

- Yờu "L HS X làm bài - @^2 bài và cho iểm HS

Hoạt động nối tiếp: dặn dò

-  xột  !"

- Yờu "L HS 1I nhà   / thờm

Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 Luyện Toán:

LUYỆN TẬP

I MỤC TIấU : Giỳp HS:

- P X" hành nhõn =A cú ba "^ =A 1) =A cú %K "^ =A

- Áp

liờn quan

- Củng

-

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ1: Rèn kĩ năng nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số.

Bài 1:

- ': Bài / yờu "L chỳng ta làm gỡ? ( Bài / yờu "L chỳng ta tớnh tớch.)

- Yờu "L HS làm bài - @^2 bài và cho 7% HS

- fA tớnh tớch chỳng ta làm (  nào?( fA tớnh tớch chỳng ta X"   phộp nhõn

- Cú 7 : thờm HS 1I cỏch X"   cỏc phộp nhõn trong bài

HĐ 2: Rèn kĩ năng tìm SBC

Bài 2: Yờu "L HS "E )/ X làm bài

- 2 HS lờn

a) x : 4 = 212 b) x : 6 = 141

- HS nêu cách làm

HĐ 3: Rèn kĩ năng giải toán

Bài 3 - #! 1 HS !" I bài

- Bài toỏn : gỡ?

- Yờu "L HS X làm bài - H/s nêu cách làm bài của mình

- 1 HS lờn

- @^2 bài và cho 7% HS

HĐ 4: Củng

Bài 4: Yờu "L HS "E )/ !" bài %& và cho  cỏch làm "92 bài toỏn

- Trong bài toỏn này chỳng ta

4 L

- Yờu "L HS X làm bài - @^2 bài và cho iểm HS

Hoạt động nối tiếp: dặn dò

-  xột  !"

- Yờu "L HS 1I nhà   / thờm

Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010

Luyện viết:

Chiều trên sông hương

I MỤC tiêu

- Rốn

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

- GV !" toàn bài 1 (a

- GV:

'

- #! %K HS !"  bài

- Tác

-

- GV cho HS

chài

H§ 2 GV !" cho HS 1 vào 1Y chính E

- Chú ý HS cách "L% bút, 7 1Y rèn "^ I nét, =" =S

- GV !"  %K L cho HS dò bài

H§ 3 @J% - "^2 bài

- GV thu %K =A 1Y chính E "J% bài -  xét bài 1 "92 HS

H§ nèi tiÕp:

-

- @` O bài hôm sau: chính E nghe 1 @E z/ non sông

LuyÖn To¸n:

LuyÖn tËp

I MỤC TIÊU : Giúp HS

- Bài toán so sánh

- Phân

bao nhiêu N 1O

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

H§1:

Bài 1: Yêu

-

a)

b) Bao

Bài 2: #! 1 HS !" I bài

- Yêu "L HS X làm bài - @^2 bài và cho 7% HS

H§ 2: Phân

=A bé bao nhiêu N 1O

Bài 3: Yêu

- Yêu "L HS X làm bài

* G/v hỏi:

+ fA tớnh =A ) N =A bộ bao nhiờu N 1O ta làm (  nào?

+

HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò

- Yờu "L HS 1I nhà   / thờm -  xột  !"

Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010

Luyện Tập làm văn:

Tuần 12

I Mục tiêu

1 Rốn

2 Rốn

III Các hoạt động dạy – hoc

- Y/C HS nờu BT

- GV treo tranh "E z/ biển Phan ,

-

- HS làm

- HS nờu tờn "E z/ trong tranh "92 mỡnh } =( L%

- GV  xột 1I =( L% tranh E

- fK =A HS núi 1I "E z/ trong tranh "92 mỡnh cho "E )/ nghe

- GV

- GV

- GV cho HS làm bài GV T" HS khụng J  /E 1 theo | X cõu :

- GV theo dừi HS làm bài Phỏt

- GV

- GV  xột, "J% 7% %K =A bài 1 hay

HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò

TuÇn 13

Thø hai ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u:

TUẦN 12

I MỤC Tiªu

- Ôn

- Tìm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Yêu "L HS !" I bài

-

làmVBT n@3  tròn)

+

sánh.)

+ Vì sao có thÓ miêu

o

- GV

- Em có

-  xét và cho 7% HS

- Yêu "L HS !" I bài

-

- Theo em, vì sao có 7 so sánh trâu   ( / J ?

-

H§ nèi tiÕp:

-  xét  !"3 yêu "L HS 1I nhà ôn  bài và "` O bài sau

LuyÖn To¸n:

LuyÖn tËp

I MỤC TIÊU : Giúp HS

- Bài toán so sánh

- Phân

bao nhiêu N 1O

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

H§1:

Bài 1: Yêu

-

a)

b) Bao

Bài 2: #! 1 HS !" I bài

- Yêu "L HS X làm bài - @^2 bài và cho 7% HS

H§ 2: Phân

=A bé bao nhiêu N 1O

Bài 3: Yêu

- Yêu "L HS X làm bài

* G/v hái:

+ fA tính =A ) N =A bé bao nhiêu N 1O ta làm (  nào?

+

H§ nèi tiÕp: Cñng cè dÆn dß

- Yêu "L HS 1I nhà   / thêm

-  xét  !"

LuyÖn To¸n

LuyÖn tËp

I MỤC TIÊU: Giúp HS

- ThXc hi n so sánh sA l)n gJp mJy lLn sA bé, sA bé bGng mKt phLn mJy sA l)n

- Tìm

-

- p/ hình theo %&

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

H§ 1 RÌn KN so sánh sA l)n gJp mJy lLn sA bé, sA bé bGng mKt phLn mJy sA l)n

Bài 1: ViÕt vµo « trèng theo mÉu

- GV híng dÉn HS lµm bµi mÉu - HS lµm vë bµi tËp

- GV theo dõi hớng dẫn HS yếu

- HS lên chữa bài - lớp đối chiếu KQ

* GV Củng cố số lớn gấp mấy lần số bé và số bé bằng một phần mấy số lớn

HĐ 2: Rèn kĩ năng giải toán bằng 2 ;ớc tính

Bài 2 : #! 1 HS !" I bài – GV gợi ý HS

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì?

+ Muốn tìm đợc chúng ta phải làm gì?

- Bài toán thuộc dạng toán nào ?

*GV củng cố bài toán so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

Bài 3 : HS đọc đề toán

- Bài toán thuộc dạng toán nào ?(Bài toán giải bằng 2 phép tính)

- HS làm vào vở - HS lên bảng làm – Nxét

* GV chốt dạng

Bài 4: GV tổ chức cho chơi trò chơi xếp hình.

- GV nhận xét nhóm thắng cuộc

Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò

- GV nhắc lại cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

- Nhận xét tiết học

Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Luyện Toán:

Bảng nhân 9

I MỤC TIấU: Giỳp HS

- Áp

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ 1 Áp

Bài 1: HS nêu yêu cầu

- HS X làm bài – Nêu kết quả– Nxét và chữa bài

Bài 2: HS nêu yêu cầu

- GV

- GV theo dõi h%2 dẫn HS yếu

- HS lên bảng làm bài – Nhận xét – Nêu cách thực hiện

- GV củng cố cách thực hiện

HĐ 2: Áp

Bài 3: #! 1 HS !" I bài

- Yờu

- GV lu ý Hs không viết 3 X 9 = 27( bạn)

HĐ 3: T/c trò chơi

Bài 4: HS đọc yêu cầu – GV tổ chức cho HS chơi trò chơi

HĐNT:

- Yờu

- Nhận xét tết học

Luyện viết:

Đêm trăng trên hồ tây

I MỤC Tiêu

- Rốn

ràng =" =S

-

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HĐ1

- Gv

+

+ Bài 1 chớnh E cú %J cõu?

+

- Yờu "L HS !" L% bài chớnh E SGK tỡm và ghi cỏc b khú ra 1Y nhỏp

-

- GV

HĐ2 GV !" cho HS 1 bài vào 1Y

- GV

- GV !"  toàn bài 1 L ể HS soỏt bài

HĐ3 @J% – "^2 bài

- Gv treo

- GV thu 1Y "J% %K =A bài -  xột bài 1 chớnh E "92 HS

Hoạt động nối tiếp:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà

Tuần 14

Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2010

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than

I MỤC tiêu

-   / 1I cỏc *J cõu : *J "J% :3 *J "J% than

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

HĐ1:   / 1I cỏc *J cõu: *J "J% :3 *J "J% than.

Bài 1: #! 1 HS !" yờu "L "92 bài

- Bài / yờu "L chỳng ta làm gỡ ?

(Bài

* GV:

- Yờu "L HS làm bài

- 1 HS làm bài trờn

- @^2 bài và cho iểm HS

HĐ 2 : Tổ chức trò chơi

Bài 2: #! HS !" yờu "L "92 bài

- ,? "|" trũ "N thi tỡm b nhanh

- @! 2 K "N3 %g K cú 6 HS, B tờn cho hai K là PT" và Nam \K PT"

- \F/ ỏn :

+ ,b dựng Y %I PT" A3 %z3 anh "E3 jE3 hoa, *|23 =T3 ngan

+ ,b dựng Y %I Nam: ba, mỏ, anh hai, trỏi, bụng, N%3 mỡ, khúm, 1O xiờm

-

- GV Tuyờn

Hoạt động nối tiếp:

- GV  xột  !"3 1I nhà ụn  cỏc bài /3 "` O bài sau

Toán LUYỆN TẬP

I MỤC TIấU: Giỳp HS

-

-

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động 1: So sánh các số đo khối 2 đã học

Bài 1: \I *J > < =

- Vit lờn bEng 744 g 474 g - y/c HS so sỏnh

- Vỡ sao 744 g < 474 g ?

- Vy khi so sỏnh cỏc sA o khAi l(ang chỳng ta c…ng so sỏnh nh( v)i cỏc sA tX nhiờn

- Yờu "L HS X làm / cỏc /L cũn 

Hoạt động 2:

Bài 2: #E toỏn: #! 1 HS !" I bài.

- Gọi 1 h/s làm - Cả lớp làm vào vở - Nhận xét và chữa bài

Bài 3: #E toỏn

- #! 1 HS !" I bài

- Y/c HS

* GV chốt

Hoạt động nối tiếp :

-  xột  !"M T" HS 1I làm bài / SGK

Thứ ba ngày 23 tháng 11năm 2010

Luyện Toán

BẢNG CHIA 9

I MỤC TIấU: Giỳp HS:

-

- Áp

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ 1:

Bài 1: Tính nhẩm

- HS

-  xột bài "92 HS

Bài 2: Tớnh `%

- Y/C HS !" I bài - Yờu "L HS X làm bài

* GV

HĐ 2: Củng cố

Bài 3: Giải toỏn

-

- HS lên bảng làm bài - Nhận xột

Bài 4: Giải toỏn

- #! 1 HS !" I bài - Yờu "L HS X làm bài - Chữa bài

Hoạt động nối tiếp:

-

-

Thứ tư ngày 24 tháng 11năm 2010

Luyện Toán LUYỆN TẬP

I MỤC TIấU

-

- Áp

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động 1:

Bài 1: Tớnh `%

- Y/c HS suy

Bài 2: HS nờu cỏch tỡm

- HS làm bài - @^2 bài và cho 7% HS

Hoạt động 3: Củng cố giải toán có lời văn bằng một phép tính chia Bài 3: HS !" I bài

- HS nờu y/c

Hoạt động 4: Củng cố tỡm 1/9 "92 %K =A

Bài 4: Tụ mLu 1/9 sA ụ vuụng mgi hỡnh

- fA tỡm %K /L %J "92 %K =A ta làm th nào?

- HS làm bài – chữa bài.

Hoạt động nối tiếp:

- Yờu

-  xột  !"

Luyện viết:

Người liên lạc nhỏ

I MỤC Tiêu

- Rốn

=" =S

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HĐ1

- Gv !" bài: N2m liên lạc nhỏ - #! 1 Hs !"  bài

+ Bài 1 chớnh E cú %J cõu?

+

- Yờu "L HS !" L% bài chớnh E SGK tỡm và ghi cỏc b khú ra 1Y nhỏp

-

HĐ2 GV !" cho HS 1 bài vào 1Y

- GV

- GV !"  toàn bài 1 L ể HS soỏt bài

HĐ3 @J% – "^2 bài

- Gv treo

- GV thu 1Y "J% %K =A bài -  xột bài 1 chớnh E "92 HS

Hoạt động nối tiếp:

- Nhận xét tiết học

Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010

Luyện từ và câu

Ôn tập về từ chỉ đặc điểm Ôn tập câu: Ai thế nào?

I- MỤC Tiêu

- ễn

- ễn / %& cõu : Ai ( cỏi gỡ, con gỡ)  nào ?

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động 1: ễn b "m B" 7%

Bài 1: 1 HS !" yờu "L "92 bài

- GV giỳp HS 7  nào là b "m B" 7%

+ Tre và lỳa I cú B" 7% gỡ?

+ ,b xanh là b "m gỡ ?

- Yờu

 - @^2 bài và cho 7% HS

Bài 2: HS !" I bài

- Yờu "L HS !" cõu N a)

- ': : Trong cõu N trờn, cỏc =X 1 nào (a" so sỏnh 1) nhau ?

- Y/c HS suy

Hoạt động 2: ễn %& cõu Ai  nào?

Bài 3: HS !" yờu "L "92 bài

- Yờu "L HS !" cõu 1 a)

+ Ai

+ Vy bK phn nào trong cõu: Anh Kim \Ung rJt d…ng cEm trE l8i cho cõu h:i Ai ?

nhanh trớ và

- Yờu "L HS / 5" làm cỏc /L cũn  "92 bài - @^2 bài, cho 7% HS

Hoạt động nối tiếp: Củng cố dặn dò

- Yờu "L HS 1I nhà ụn  cỏc bài / trong  !"

Tuần 15

Thứ hai ngày 29 thỏng 11 năm 2010

Luyện Tập đọc – Kể chuyện

HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA

I MỤC Tiêu

1 Rốn

2 Rèn k nng kể chuyện

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ1:   !"

Bài 2: #! HS !& #34 ; yờu & #34 ;L & #34 ; 92

- ,? & #34 ;|& #34 ; trũ & #34 ;N thi tỡm b nhanh

- @! K & #34 ;N 3 %g K cú HS, B tờn cho hai K PT& #34 ; Nam \K PT& #34 ;

- \F/... vào 1Y

- GV

- GV !& #34 ;  toàn L ể HS soỏt

H? ?3 @J% – & #34 ; ^2

- Gv treo

- GV thu 1Y & #34 ;J% %K =A -  xột 1 chớnh E & #34 ; 92 HS

Hoạt...

+ ,b dựng Y %I PT& #34 ; A3 %z3 anh & #34 ;E3 jE3 hoa, *| 23 =T 3 ngan

+ ,b dựng Y %I Nam: ba, mỏ, anh hai, trỏi, bụng, N %3 mỡ, khúm, 1O xiờm

-

- GV Tuyờn

Hoạt