Giáo án Lớp 3 Tuần 26 đến 35 - Buổi 2

Củng cố dặn dò - Về nhà viết lại các lỗi sai - Nhận xét tiết học.. To¸n DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS.[r]

Trang 1

Tuần 26

Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011

Luyện Tập đọc – Kể chuyện

Sự tích lễ hội chữ đồng tử

I Mục tiêu

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

2 Rèn kĩ năng kể chuyện

II Các HĐ dạy- học

HĐ3: Luyện đọc

- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp

- Treo bảng phụ ghi sẵn cỏc cõu văn cần luyện đọc G/v đọc mẫu h/s theo dõi tìm chỗ ngắt hơi, từ ngữ cần nhấn giọng

- Đọc từng đoạn trong nhúm - GV theo dừi và HD cỏc nhúm đọc

- Thi đọc trước lớp - Tổ chức cho HS thi đọc giữa cỏc nhúm

+ GV nhận xột, tuyờn dương

- GV đọc diễn cảm đoạn 1, 2 - HD học sinh luyện đọc

- G/v nhận xét

HĐ2 : HD học sinh kể chuyện

- Dựa vào tranh đặt tên cho từng đoạn truyện:

- Kể lại từng đoạn truyện - GV và HS nhận xét

HĐNT.Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Về kể lại câu truyện cho ngNời thân nghe

Luyện Toán

luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học

- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng

- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ

III Các HĐ dạy- học

HĐ1: Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học

Bài 1: Chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ?

- Vì sao em lựa chọn nhN vậy ?

- G/v nhận xét củng cố cách cộng các số có đơn vị là đồng

Bài 2: Phải lấy ra các tờ giấy bạc nào để N_ số tiền ở bên phải ?

- G/v =N ý h/s có rất nhiều cách để lấy ra N_ số tiền N thế

- G/v nhận xét củng cố cách sử dụng các loại giấy bạc

HĐ2 HD giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ

Bài 4: HS nêu đề toán – GV tóm tắt

- HS làm bài - G/v nhận xét bài Củng cố về dạng toán giải bằng 2 phép tính

Trang 2

HĐNT. Củng cố, dặn dò.

- Nhận xét tiết học - áp dụng bài học vào thực tế

Thứ 4 ngày 9 tháng 3 năm 2011

Luyện viết

Sự tích lễ hội chử đồng tử

I Mục tiêu

- Nghe- viết đúng một đoạn trong chuyện: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

" Từ sau khi đã về trời… Nởng nhớ ông".

HĐ1: HD học sinh viết

- GV đọc lần1 đoạn viết - 2 H/s đọc lại bài

+ Trong bài ta cần viết hoa những chữ nào?

- HD học sinh viết đúng

- GV quan sát, HD học sinh viết đúng chính tả - Y/c H soát lỗi

HĐ2 : Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét

HĐNT Củng cố, dặn dò

- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học

- Về nhà sửa lại lỗi chính tả

Luyện Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc các số liệu của 1 bảng

III Các HĐ dạy- học chủ yếu

HĐ2:Củng cố cách đọc viết số liệu

Bài1: hs dọc đề bài – Nêu yêu cầu

- HS làm việc nhóm đôi – Các nhóm nêu kết quả

Bài2: HS tự làm – nêu kết quả - nhận xét

HĐ2 Trò chơi

Bài3: HS chơi trò chơi – chấm điểm – Nhận xét

* GV Củng cố cách đọc viết số liệu

- Tổng kết nội dung bài

- Nhận xét tiết học

- Ôn lại cách đọc dãy số liệu

Trang 3

Luyện Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc các số liệu của 1 bảng

III Các HĐ dạy- học chủ yếu

HĐ2:Củng cố cách đọc viết số liệu

Bài1: hs dọc đề bài – Nêu yêu cầu

- HS làm việc nhóm đôi – Các nhóm nêu kết quả

Bài2: HS tự làm – nêu kết quả - nhận xét

HĐ2 Trò chơi

Bài3: HS chơi trò chơi – chấm điểm – Nhận xét

* GV Củng cố cách đọc viết số liệu

- Ôn lại cách đọc dãy số liệu

Thứ 6 ngày 11 tháng 3 năm 2011

Tập làm văn

Kể về một ngày hội

I Mục tiêu

- Rèn kĩ năng nói: Biết kể về 1 ngày hội theo các gợi ý Lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp ngNO nghe hình dung Nợc quang cảnh và HĐ trong ngày hội

- Rèn kĩ năng viết: Viết đN_ những điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu

III.Các HĐ dạy học:

HĐ1 :

Bài tập 1: Kể về 1 ngày hội mà em biết (kể miệng)

+ Em chọn kể về ngày hội nào?

* GV lN ý HS có thể kể về 1 lễ hội , có thể kể về 1 ngày hội mà em đợc biết qua ti

vi , phim…có thể dựa vào gợi ý,có thể kể theo trả lời câu hỏi : Cần giúp HS hình dung đN_ quang cảnh và HĐ trong ngày hội

- GV nhận xét cách kể

HĐ2:HS viết bài vào vở

- GV nhắc HS : Chỉ viết những điều các em vừa kể về những trò vui trong ngày hội ( gợi ý c) Viết thành 1 đoạn văn liền mạch khoảng 5 câu

- Quan sát , giúp đỡ HS làm bài - GV và HS nhận xét

HĐNT.Củng cố- dặn dò

- HS chuẩn bị bài sau

Trang 4

Tuần 27

Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Lễ hội Dấu phẩy

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ thuộc chủ đề lễ hội hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội ,biết tên một số lễ

hội ,tên một số các hoạt động trong lễ hội

- Ôn luyện về Dấu phẩy

III/ Các hoạt động dạy chủ yếu

Hoạt dộng1: Mở rộng vốn từ

Bài 1 : GV Y/C HS nhắc lại Y/C của bài tập - Cho HS làm bài

- Cho HS lên bảng làm bài vào vở 3 tờ giấy to GV đã chuẩn bị BNớc

- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng

Bài tập 2: - GV Y/C 1 HS đọc Y/C của bài

- Cho HS làm bài theo nhóm ( phát cho mỗi nhóm những tờ giấy đã chuẩn bị BNW )

- Các nhóm dán bài đã làm lên bảng lớp - GV chốt lài lời giải đúng

Hoạt dộng2 Ôn luyện về Dấu phẩy Bài tập 3: 1 HS đọc Y/C của bài

- Cho HS làm bài trên 4 băng giấy - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

HĐNT Củng cố dặn dò

- GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại các bài đã học để ôn tập giữa kì

Toán

Luyện tập

I- Mục tiêu :

- Giải bài toán có một, hai phép tính

II- Các hoạt động dạy - học

H Đ1: Rèn kỹ năng tính chia

Bài 1 : Đặt tính rồi tính

- HS nêu yêu cầu và làm bài – Nhận xét

- GV nhấn mạnh với HS : Từ lần chia thứ 2, nếu số bị chia bé hơn số chia thì phải

HĐ2: Củng cố tìm thừa số N biết

Bài 2 : Tìm x

- Hs nêu yêu cầu và tự làm bài – Nhận xét

- G/v nhận xét - củng cố bài

HĐ3: Rèn kỹ năng giải toán

Bài 3: Giải toán

Trang 5

+ G/v củng cố dạng toán giải: Đây là dạng toán giải gì ?

HĐNT: Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học

Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện viết

Khói Chiều

I Mục tiêu

- Luyện viết đúng, đẹp bài Khói chiều

HĐ1 : HD học sinh viết

- GV đọc lần1 bài viết - 2 H/s đọc lại bài

+ Trong bài ta cần viết hoa những chữ nào?

- HD học sinh viết đúng

- GV quan sát, HD học sinh viết đúng chính tả - Y/c H soát lỗi

HĐ2 : Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét

HĐNT:Củng cố, dặn dò

- Tổng kết nội dung bài - Nhận xét tiết học - Về nhà sửa lại lỗi chính tả

Toán LUYệN TậP CHUNG

I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính

- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính

HĐ1: Củng cố KN làm tính nhân, chia

Bài 1: Đặt tính rồi tính

- G/v viết từng cột bài lên bảng - h/s lên bảng làm

- G/v nhận xét và củng cố bài

- Nêu mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia ?

Bài 2 : Đặt tính rồi tính

- Y/c HS nêu cách thực hiện phép chia

- Từ lần chia thứ hai nếu số bị chia bé hơn số chia ta phải làm thế nào ?

HĐ2: Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính

Bài 3 : Y/c h/s đọc đề bài

- HS làm bài – Nhận xét.- Củng cố về giải toán có 2 phép tính

HĐNT Củng cố dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài luyện tập.

Trang 6

Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011

Mở rộng vố từ: Nghệ thuật Dấu phẩy

I. Muùc tiêu: - Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt

- OÂn luyeọn veà daỏu phaồy

II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

HĐ1 : Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt

Bài tập 1: Tìm từ ngữ và ghi vào chỗ chấm

- HS nêu yêu cầu - Đọc mẫu - Tự làm bài - Nêu kết quả làm bài

- Nhận xét - GV nhận xét và củng cố về các từ chỉ nghệ thuật

HĐ 2: OÂn luyeọn veà daỏu phaồy

Bài tập 2: HS nêu yêu cầu và làm bài – Hs nhận xét

- GV nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh

HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học – Dặn dò về nhà

Tuần 28

Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật Dấu phẩy

I. Muùc tiêu: - Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt

- OÂn luyeọn veà daỏu phaồy

II. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

HĐ1 : Cuỷng coỏ, heọ thoỏng hoaự vaứ mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà ngheọ thuaọt

Bài tập 1: Tìm từ ngữ và ghi vào chỗ chấm

- HS nêu yêu cầu - Đọc mẫu - Tự làm bài - Nêu kết quả làm bài

- Nhận xét - GV nhận xét và củng cố về các từ chỉ nghệ thuật

HĐ 2: OÂn luyeọn veà daỏu phaồy

Bài tập 2: HS nêu yêu cầu và làm bài – Hs nhận xét

- GV nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh

Trang 7

HĐ nối tiếp: Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học – Dặn dò về nhà

Toán LUY ỆN TẬP I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính

- Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN

Bài 2 : Đặt tính rồi tính : HS nêu cách thực hiện phép chia

HĐ2: Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN

Bài 3:

- G/v củng cố cách tính chu vi HCN:

+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào ?

HĐNT Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập.

Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011

LUY ỆN TẬP I- Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính

- Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN

Bài 2 : Đặt tính rồi tính : HS nêu cách thực hiện phép chia

HĐ2: Rèn luyện kỹ năng tính chu vi HCN

Bài 3:

- G/v củng cố cách tính chu vi HCN:

+ Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm thế nào ?

HĐNT Củng cố dặn dò: Nhắc lại nội dung bài luyện tập.

Trang 8

Luyện viết Cuộc chạy đua trong rừng

I Mục tiêu: Viết chớnh xỏc đoạn túm tắt Cuộc chạy đua trong rừng

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

HĐ1: Hướng dẫn viết

- Đọc mẫu 3 khổ thơ

+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết sai ?

- Cho học sinh viết bảng con - Nhận xột

HĐ2 HS viết vào vở

- HS viết bài vào vở - Đọc cho học sinh soát lỗi

HĐ3 Thu bài chấm điểm

- GV chấm bài - nhận xột

HĐNT Củng cố dặn dũ

- Về nhà viết lại cỏc lỗi sai - Nhận xột tiết học

Toán Diện tích của một hình

I MỤC TIÊU: Củng cố so sánh diện tích các hình

- Rèn kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức

HĐ1: So sánh diện tích các hình

Bài1: Điền các từ"lớn hơn", "bé hơn", "bằng" thích hợp vào chỗ chấm

- HS làm bài và chữa bài

- GV chỉ vào hình và củng cố lại vì sao "lớn hơn", "bé hơn", "bằng"

Bài2: Đúng ghi Đ, sai ghi S:

- Gọi 3H lên bảng làm, lớp nhận xét

+ Căn cứ vào đâu ta có kết quả N vậy?

HĐ2: Rèn kĩ năng thực hiện tính giá trị của biểu thức

Bài3: Khoanh vào chữ đặt BNW câu trả lời đúng

HĐ3 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học - Ôn để nắm vững hơn về DT hình

Tập làm văn

Kể lại một trận thi đấu thể thao Viết lại một tin thể thao trên báo đài

I MỤC TIÊU :

Trang 9

1 Kể được một số nột chớnh của mộ trận thể thao đó được xem, được nghe tường thuật… ( theo cỏc cõu hỏi gợi ý), giỳp người nghe hỡnh dung được trận đấu

2 Rốn kĩ năng viết

HĐ1: Rèn kĩ năng kể

Bài tập 1: GV ghi bài tập 1 lờn bảng

- GV nhắc HS: Cú thể kể về buổi thi đấu thể thao mà cỏc em đó tận mắt nhỡn thấy trờn sõn vận động, sõn trường hoặc trờn tivi; cũng cú thể kể một buổi thi đấu cỏc

em nghe tương thuật trờn đài phỏt thanh, nghe qua người khỏc hoặc đọc trờn sỏch, bỏo…

- GV gọi HS kể mẫu - GV nhận xột

- GV cho HS tập kể theo nhúm - GV cho HS thi kể - GV nhận xột

HĐ2: Rèn kĩ năng viết

Bài tập 2: GV ghi đề bài lờn bảng.

- GV nhắc HS chỳ ý: Tin cần thụng bỏo phải là tin thể thao chớnh xỏc

- GV cho HS viết bài - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xột

HĐNT Củng cố, dặn dũ

- GV yờu cầu HS về BT

Tuần 29

Tập đọc – Kể chuyện

Buổi học thể dục

I.Mục tiêu

1) Reứn kyừ naờng ủoùc thaứnh tieỏng

2) Rèn kỹ năng Keồ chuyeọn

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

HĐ1 :Luyeọn ủoùc laùi

- GV ủoùc laùi ủoaùn 1, 2 Sau ủoự HD HS ủoùc ủuựng ủoaùn vaờn

- HS chuự yự nhaỏn gioùng caực tửứ raỏt chaọt vaọt, ủoỷ nhử lửỷa, ửụựt ủaóm, coỏ sửực leo,

- Theo doừi hửụựng daón HS ủoùc ủuựng

HĐ 2. Keồ chuyeọn

1) Neõu nhieọm vuù : Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn baống lụứi cuỷa moọt nhaõn vaọt

2) HD HS keồ chuyeọn:

- GV nhaộc HS chuự yự nhaọp vai theo lụứi keồ cuỷa nhaõn vaọt

- GV HD HS keồ

- HS noỏi teỏp nhau keồ laùi caõu chuyeọn

- Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

Trang 10

- Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt.

HĐNT Cuỷng coỏ daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Toán Luyện tập

I MỤC TIÊU : - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật

HĐ1: Củng cố diện tích các hình

Bài 1: Y/c H quan sát hình

+ Hình A gồm mấy ô vuông, mỗi ô có diện tích là bao nhiêu ?

- Khi đó ta nói diện tích của hình A là 6 cm2

- Y/c H tự làm với hình B - So sánh diện tích hình A với diện tích hình B

* Nhận xét củng cố diện tích các hình

HĐ2:Củng cố cách tính DT

Bài 2: HS nêu yêu cầu và làm bài

- G/v nhận xét tiết học

Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011 Toán

Luyện tập

I MỤC TIÊU : - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật

HĐ1: Củng cố diện tích các hình

Bài 1: Y/c H quan sát hình

+ Hình A gồm mấy ô vuông, mỗi ô có diện tích là bao nhiêu ?

- Khi đó ta nói diện tích của hình A là 6 cm2

- Y/c H tự làm với hình B - So sánh diện tích hình A với diện tích hình B

* Nhận xét củng cố diện tích các hình

HĐ2:Củng cố cách tính DT

Bài 2: HS nêu yêu cầu và làm bài

Luyện viết Nghe – viết : Buổi học thể dục

I Mục tiêu: Viết chớnh xỏc bài chính tả: Buổi học thể dục

HĐ1: Hướng dẫn viết

- Đọc bài viết

+ Trong bài cú những chữ nào cỏc em hay viết sai ?

Trang 11

- Cho học sinh viết bảng con - Nhận xột

HĐ2 HS viết vào vở

- HS viết bài vào vở - Đọc cho học sinh soát lỗi

HĐ3 Thu bài chấm điểm

- GV chấm bài - nhận xột

HĐNT. Củng cố dặn dũ

- Về nhà viết lại cỏc lỗi sai

- Nhận xột tiết học

Toán

DIEÄN TÍCH HèNH VUOÂNG

I - MUẽC TIEÂU : Giuựp HS

- Củng cố tớnh dieọn tớch hỡnh vuoõng khi bieỏt soỏ ủo caùnh cuỷa noự

- Vaọn duùng ủeồ tớnh ủửụùcdiện tích moọt soỏ hỡnh vuoõng ủụn giaỷn theo ủụn vũ ủo laứ xaờng-ti-meựt vuoõng

II - CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

HĐ 1: Rèn kĩ năng tớnh dieọn tớch hỡnh vuoõng khi bieỏt soỏ ủo caùnh cuỷa noự

Bài 1: - Hs đọc yêu cầu – Nêu cách làm – HS làm bài

- Nhận xét củng cố

HĐ 2: Rèn kĩ năng tớnh dieọn tớch hỡnh vuoõng ủụn giaỷn theo ủụn vũ ủo laứ xaờng-ti-meựt vuoõng

III Củng cố dặn dò.

Tập làm văn

Kể lại một trận thi đấu thể thao

I MỤC TIÊU :

1 Kể được một số nột chớnh của mộ trận thể thao đó được xem, được nghe tường thuật… ( theo cỏc cõu hỏi gợi ý), giỳp người nghe hỡnh dung được trận đấu

2 Rốn kĩ năng viết

HĐ1: Rèn kĩ năng kể

Bài tập 1: GV ghi bài tập 1 lờn bảng

- GV nhắc HS: Cú thể kể về buổi thi đấu thể thao mà cỏc em đó tận mắt nhỡn thấy trờn sõn vận động, sõn trường hoặc trờn tivi; cũng cú thể kể một buổi thi đấu cỏc

em nghe tương thuật trờn đài phỏt thanh, nghe qua người khỏc hoặc đọc trờn sỏch, bỏo…

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	259 KB