- Củng cố cho HS về điều kiện để viết một số hữu tỉ phân số tối giản dưới dạng số thËp ph©n h÷u h¹n hay sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn.. LuyÖn tËp: 27' GV thùc hiÖn: NguyÔn Ngäc Trung Lop[r]
Trang 1Trường THCS Gia Lương Năm học 2009-2010
Tuần 7 Ngày soạn: 17/10/09
Tiết 13 Ngày dạy: 20/10/09
số thập phân hữu hạn.
số thập phân vô hạn tuần hoàn
A mục tiêu:
- Học sinh nhận biết số thập phân hữu hạn, điều kiện để 1 phân số tối giản, biểu
- Hiểu rằng số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn
- Rèn duy so sánh, phân tích
B chuẩn bị:
- GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ
- HS: Dụng cụ học tập theo HD tiết 12
C tiến trình dạy học:
1 Tổ chức (1')
2 kiểm tra : (9')
3 37 5
20 25 12
< 3 0,15;37 1, 48; 5 0, 41666 >
ĐVĐ: Số 0,14666…; 0,323232….có là số hữu tỉ không?
3 bài mới:
1 Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn: (8')
- Sử dụng VD ở phần kiểm tra, GV giới thiệu
số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn
tuần hoàn và chu kì…
- Hãy kí hiệu số thập phân vô hạn tuần hoàn
và chỉ rõ chu kì của: 1; 17?
9 11
- Hai HS lên bảng : dùng máy tính
< 1 0,111 0, (1) Chu kì 1>
< 17 1, 5454 1, (54) Chu kì 54>
11
- VD: 0,15 ; 1,48 …là số thập phân hữu hạn.
- VD: 0,4166…= 0,41(6) là số thập phân vô hạn tuần hoàn với chu kì 6
2 Nhận xét: (15')
Trang 22 2 2
0,15
20 2 5 2 5 100
2
1, 48
- Hãy nhận xét mẫu các phân số này chứa
thừa số nguyên tố nào?
-Mẫu của phân số 5 52 có chứa thừa số
12 3.2
nguyên tố nào?
-Phân số tối giản có mẫu "_ phải có mẫu
dạng số thập phân hữu hạn, số thập phân vô
hạn tuần hoàn?
- GV nêu nhận xét
- Phân số: 6 7; viết dạng số hữu tỉ
75 30
nào? Vì sao?
- HS làm ?1 theo nhóm: dùng máy tính
Số thập phân hữu hạn là:
Số thập phân vô hạn tuần hoàn là:
- Chú ý với yêu cầu phân số tổi giản, mẫu
"_ *
- GV nêu kết luận và VD:
0,(4)=0,(1).4=1.4 4
0,(3);0,(25)? < HSG>
- Trả lời câu hỏi nêu ở đầu giờ?
0,3232…=0,(32)=32 là số thập phân vô
99
hạn tuần hoàn nên nó là một số hữu tỉ
* Nhận xét:
- Nếu một phân số tối giản với mẫu ")
mà mẫu không có $ nguyên tố khác 2 và
phân hữu hạn
- Nếu một phân số tối giản với mẫu ")
mà mẫu có $ nguyên tố khác 2 và 5 thì phân vô hạn tuần hoàn
* Kết luận:
Mỗi số hữu tỉ biểu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn
g lại, mỗi số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn biểu diễn một số hữu tỉ
4 củng cố: (10')
- Các câu sau đúng hay sai? Nếu sai hãy sửa lại cho đúng :
24
khác 2 và 5
Trang 3Trường THCS Gia Lương Năm học 2009-2010
b) 5
11
là 11 khác 2 và 5
Câu a) : sai vì phân số 9 : tối giản =>
0, 375
Câu b) : đúng: 5=-0,(45) Chu kì 45
11
- Hai HS lên làm bài 65, 66: 13 0, 65; 7 0, 3(8) Chu kì 8.< dùng máy tính>
5 hướng dẫn học ở nhà: (2')
hạn hay vô hạn tuần hoàn
- Làm bài tập 68, 70, 71 (SGK-34, 35)
- Chuẩn bị luyện tập, mang máy tính bỏ túi
D Rút kinh nghiệm
-Tuần 7 Ngày soạn: 17/10/09
Tiết 14 Ngày dạy: 24/10/09
luyện tập
A mục tiêu:
thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn
hạn tuần hoàn và một số thập phân hữu hạn về số hữu tỉ, số thập phân vô hạn tuần hoàn có chu kì một hay hai chữ số về số hữu tỉ
- Rèn duy phân tích , so sánh
B chuẩn bị:
- GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ
- HS: Dụng cụ học tập theo HD tiết 13
C tiến trình dạy học:
1 Tổ chức: (1')
2 Kiểm tra : (10')
thập phân hữu hạn hay số thập phân vô hạn tuần hoàn? Làm bài 68 a) (SGK-34)
- HS2: Nêu kết luận về quan hệ số hữu tỉ và số thập phân? Làm bài 68 b) (SGK-34):
HS dùng máy tính
Trang 41 Bµi 71 (SGK-35):
- Mét HS lªn b¶ng dïng m¸y tÝnh lµm bµi
_ tù bµi 68
2 Bµi 70 (SGK-35):
- H·y nªu c¸ch lµm?
F: vÒ ph©n sè thËp ph©n, rót gän
- Hai HS lªn b¶ng:
- GV : thªm yªu cÇu víi hai sè thËp
ph©n:
0,(5) ; 0,(34) vµ gîi ý: 0,(1) = ; 0,(01) =1
9 1
99
d) 3,12 312 78
e) 0, (5) 0, (1).5 1.5 5
3 Bµi 85, 87 (SBT-15):
- HS lµm theo nhãm
- §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy
- HS, GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh l¹i ®iÒu
kiÖn
* Bµi85:
16 = 24 40 = 23.5
125 = 53 25 = 52
kh«ng chøa thõa sè nµo kh¸c 2 vµ 5
* Bµi 87:
6=2.3 15=3.5
cã chøa thõa sè kh¸c 2 vµ 5 (3, 11)
4 Cñng cè: (5')
Trang 5Trường THCS Gia Lương Năm học 2009-2010
- Sắp xếp các số sau vào đúng cột: (1) là số thập phân hữu hạn, (2) là số thập phân vô hạn tuần hoàn? 7 1; ; 2 ; 0, 31; 0, (31); ;1 11
5 Hướng dẫn học ở nhà: (2')
- Xem lại các bài tập đã chữa
- Chuẩn bị bài mới Tìm hiểu về làm tròn số, mang máy tính
d rút kinh nghiệm
………
...3 B? ?i 85, 87 (SBT-15):
- HS làm theo nhóm
- Đ? ?i diện nhóm lên bảng trình bày
- HS, GV nhận xét, nhấn mạnh l? ?i ? ?i? ??u
kiƯn
* B? ?i8 5:
16... b? ?i 68
2 B? ?i 70 (SGK-35):
- H·y nêu cách làm?
F: phân số thập phân, rút gọn
- Hai HS lên bảng:
- GV : thêm yêu cầu v? ?i hai số thập
phân:
... mục tiêu:
thập phân hữu hạn hay số thập phân vơ hạn tuần hồn
hạn tuần hoàn số thập phân hữu hạn số hữu tỉ, số thập phân vơ hạn tuần hồn có chu kì hay hai chữ số số hữu