1/ Học sinh nắm được cách tính giá trị của một biểu thức đại số.. 2/ Biết trình bày cách giải của bài toán thuộc loại này, kĩ năng biến đổi, tính toán.[r]
Trang 1Ngày 2/3/2011
Tiết 52:
GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.
A/MỤC TIÊU:
1/ Học sinh nắm được cách tính giá trị của một biểu thức đại số
2/ Biết trình bày cách giải của bài toán thuộc loại này, kĩ năng biến đổi, tính toán
3/Cẩn thận, chính xác trong tính toán, biến đổi tính giá trị của biểu thức
B/PHƯƠNG TIỆN:
1/Giáo viên:Bảng phụ ghi ô chữ 2/Học sinh: Giấy nháp, đọc trước bài học
C/TIẾN TRÌNH :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ.
Cho 1 ví dụ về biểu thức đại số và một
biểu thức số
-Xác định hệ số và biến trong biểu
thức sau –xy2
Hoạt động 2:Giá trị của một biểu thức
đại số.
-Gv nêu ví dụ 1: Cho biểu thức 3m+2n
hãy thay m=1; n=0,5 vào biểu thức rồi
thực hiện phép tính ?
-Gv nêu ví dụ 2
Giáo viên giải mẫu
-Khi thay x = 0 vào biểu thức ta được
biểu thức nào? Biểu thức trên là biểu
thức dạng gì?
Hãy trình bày thứ tự thực hiện các
phép tính
Khi x = -3/2 ta tính giá trị của biểu
thức như thế nào?
1/ Giá trị của một biểu thức đại số.
-Học sinh trình bày miệng
Ví dụ.Cho 3m+2n -Thay m=1;n=0,5 vào biểu thức ta có: 3.1+2.0,5=4
-Ta nói tại m=1; n=0,5 thì biểu thức có giá trị bằng 4
Ví dụ 2:
-Thay x=0 vào biểu thức ta có: 02 - 4.0 - 5= -5 Vậy giá trị của biểu thức tại x=0 là –5 -Thay x=-1 vào biểu thức ta có: (-1)2 -4.(-1)-5=0.Vậy giá trị của biểu thức tại x=-1 là 0
-Thay x= vào biểu thức ta được:
2 3
-Gv nêu: Như vậy giá trị của biểu thức
đại số có thay đổi không?
-Gv khắc sâu khi nói giá trị của biểu
4
13 5 6 4 9
5 2
3 4 2
3 2
Lop7.net
Trang 2thức cần nói rõ khi nào biểu thức đó
đạt được giá trị ấy
-Như vậy để tính giá trị của một biểu
thức ta làm gì?
Hoạt động 3:Áp dụng.
Gv cho học sinh làm ?1 và ?2
Gv cho học sinh làm bài tập nhóm
-Chia nhóm, chỉ định nhóm trưởng,
nhóm phó
-Nêu nội dung hoạt động nhóm và phát
phiếu học tập
-Bài tập nhóm hoàn thành trong 7 phút
-Ô chữ là LÊ VĂN THIÊM
-Gv nêu tóm tắt về tiểu sử Lê Văn
Thiêm
Hoạt động 4:Hướng dẫn về nhà.
-Đọc mục có thể em chưa biết
-BTVN số 7;8;9/28-29
Vậy giá trị của biểu thức tại x= là
2 3
4 13
2/Aùp dụng:
?1/28:
Thay x=1 vào biểu thức 3x2-9x ta được 3.1-9.1=-6
Vậy giá trị của biểu thức bằng –6
Thay x= vào biểu thức ta được 3 =
3
1
9
1 9 9
1
3
2 1 3
1
Vậy giá trị của biểu thức bằng
3
2
Bài tập số 6/28
16 25 18 51 5
-Ô chữ là Lê Văn Thiêm
Lop7.net