+ Để vẽ hai đường thẳng cắt nhau và tạo thành một góc bằng 470 ta vẽ như thế nào?... Giáo án hình học 7.[r]
Trang 1Tiết 2: LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU:
- Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình
- Biết vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước
- Biết vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh để tìm số đo của một góc
II/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc
III/CÁC HỌAT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1 Họat động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
Nêu câu hỏi kiểm tra:
- HS1: Thế nào là hai góc đối đỉnh?
Vẽ hình minh họa
- HS2: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh
Chữa bài 5(SGK/82)
- Gọi các HS khác nhận xét bài làm của bạn
- Đánh giá , cho điểm
Lần lượt hai HS lên bảng
- HS1: Trả lời câu hỏi.Vẽ hình ghi kí hiệu
HS cả lớp theo dõi và nhận xét
- HS2: Trả lời Bài 5(SGK/82)
b) Ta có:
( kề bù với )
c) C 'BA ' ABC 56A A 0(đối đỉnh)
2 Hoạt động 2: Tổ chức luyện tập
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
- Cho HS làm Bài 1(SBT/73)
Yêu cầu HS nhìn vào hình vẽ trả lời
- Cho HS làm bài 8(SGK/83)
Gọi 2 HS lên bảng vẽ
+ Qua hình vẽ bài 8, em rút ra được nhận xét
gì?
- Yêu cầu HS làm bài tập 6(SGK/83)
+ Để vẽ hai đường thẳng cắt nhau và tạo
- HS đứng tại chỗ trả lời:
+ Hình b), d) có đối đỉnh
+ Hình a), c), e) không đối đỉnh
- 2HS lên bảng vẽ hình
+ Trả lời: Hai góc bằng nhau chưa chắc đã đối đỉnh
- HS đọc đề bài
+ Suy nghĩ và trả lời
56 0
Trang 2Hướng dẫn: Vẽ một đường thẳng bất kì
Lấy một điểm trên đường thẳng đó Sau đó
vẽ đường thẳng còn lại đi qua điểm đó và tạo
với đường thẳng đó một góc bằng 470 Đặt
tên theo yêu cầu bài toán
- Gọi HS lên bảng vẽ hình
- Tóm tắt nội dung bài toán:
1
Tìm OA2 ?; OA3 ?; OA4 ?
+ Biết số đo góc O1, em có thể tính góc O3 ?
Vì sao ?
+ Biết góc O1, tính được góc O2 ? Vì sao ?
Vậy góc O4 được tính như thế nào?
* Bài 7(SGK/83)
Cho HS hoạt động theo nhóm
Yêu cầu mỗi câu trả lời phải có lí do
Sau 3 phút, thu bài làm các nhóm treo ở
bảng
- Nhận xét, đánh giá thi đua giữa các nhóm
* Bài 10(SGK/83)
GV vẽ hai đường thẳng khác màu lên giấy
can và phát cho các nhóm
Gọi đại diện nhóm lên trình bày cách làm
Ta có: A A 0(đối đỉnh)
A A 0(kề bù)
A A
0
A A 0(đối đỉnh)
- Hoạt động theo nhóm
(Đối đỉnh) (Đối
đỉnh)
(Đối đỉnh) (Đối
đỉnh)
(Đối đỉnh) (Đối
đỉnh)
xOx ' yOy ' zOz ' 180
- HS làm việc theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày cách gấp giấy
3 Hoạt động 3: Củng cố
Họat động của GV Họat động của HS
Yêu cầu HS nhắc lại:
+ Thế nào là hai góc đối đỉnh ?
+ Tính chất của hai góc đối đỉnh ?
- Cho HS làm bài 7(SBT/74)
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời: Câu a đúng; câu b sai Dùng hình vẽ bác bỏ
47 0
x
y
z x'
y’
z' O
Trang 3* Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại các bài tập đã giải
- Bài tập về nhà: 9 (SGK/83); 3, 4, 5(SBT/74)
- Đọc trước bài hai đường thẳng vuông góc Chuẩn bị: êke, giấy