Giáo án lớp 6 môn Số học - Tuần 10 - Tiết 29: Ước chung, bội chung

2/ Bài mới: a Giới thiệu bài: bHướng dẫn hoạt động: Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - Yêu cầu học sinh tự liên hệ + Các em đã từng tự làm những việc gì của - HS theo dõi giáo viên và tiến m[r]

 6

" 16-17:BÀI )* LÀM -.

A/ Mục tiêu

-

-

cho

-

câu D E@& vào tranh minh &!

- Giáo

B / Đồ dùng dạy học:

Tranh minh & bài  sách giáo khoa ,

C/ Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- Nêu

- Giáo viên  xét

2.Bài mới:

a) Giới thiệu :

b) Luyện dọc:

*

%& R

- Yêu

-

trong bài.Giúp HS

-Yêu

- Yêu

*& 7D!

- 3 em

- ( theo dõi

( quan sát tranh

- HS

a, Cô- li-a

- HS

7 !

- HS trong nhóm

- 4 nhóm thanh 4 1B!

-

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

-

+ Nhân

này là ai?

+ Cô giáo ra cho

$ nào?

+ Vì sao Cô – li – a * khó $ bài TLV

này?

- Yêu

+ * các -/ $ !0 Cô – li – a

làm cách gì 1 bài $ dài ra ?

- Yêu

+ Vì sao lúc 4 "5 sai  6 74 áo

Cô – li – a / / nhiên?

+Do  mà sau , -/ / vui : làm

theo < "5%

+ Qua bài > giúp em 1 thêm ! gì

?

Tiết 2

d) Luyện đọc lại :

- GV  O 1B 3 và 4,  EO

HS  > câu khó trong 1B

-

-

b

- Giáo viên và  theo dõi bình  B

 hay c

 ) Kể chuyện :

1 Giáo viên nêu nhiệm vụ:

2 Hướng dẫn học sinh sắp xếp các bức

D

2

- Nhân  5 “ tôi “ trong 7D

có tên là Cô – li – a

-

- Vì Cô – li – a

gì giúp cho B cD !

- 1HS

+

- \C  sinh  to 1B 4,  + Vì Cô-li-a

+ Vì trong bài  làm b +

- ( 4 nghe

- 2 em

- 4 em

b!

( 4 nghe bình  B  hay c!

tranh theo thứ tự

-

4 ? tranh *& câu D!

-

-

-

- Yêu

- Theo dõi bình   sinh A# 0 c

3) Củng cố dặn dò :

- Qua câu

- Giáo viên

-

-

tranh

- 1HS

- \C  sinh A# O 2-3 câu

-

- Ba, 1B câu D

- ( theo dõi bình xét nhóm A# hay

c

-

Toán

" 26: +78 )*

A/ Mục tiêu :

bài toán có

-Rèn hs cách trình bày bài toán

B/ 9: dùng ;1

%-, F- m bài 

C/ Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

-

- J xét chung

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

- Hai  sinh lên , làm bài

- Hai  sinh khác  xét

b) Luyện tập:

Bài 1:

-

- GV làm O câu 1

-

tính

- Giáo viên  xét 6 giá

Bài 2:

- Yêu

-

+ Giáo viên  xét bài làm *& 

sinh

Bài 4:

- Yêu

2 tô màu?

- GV  xét

3) Củng cố - Dặn dò

- HS

-

- gf 3 nhà  và làm bài - o

- 1 HS nêu

-

- 2

-

-

-

-

Giải

90 bông hoa Vân f B là :

30 : 6 = 5 ( bông hoa )

Đ/S: 5 bông hoa

- HS quan sát

- Hình 2 và 4

- 1-2

- (4 nghe

Toán

" 27: CHIA @A CÓ HAI ?/C @A CHO @A

CÓ ,E ?/C @A

A/ Mục tiêu :

-

-

-Giáo EF cho  sinh có ý ?  toán.

B/ Đồ dùng dạy học:

-

C/ Các hoạt đông dạy học :

1.Bài cũ :

-

- GV

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) H/dẫn HS thực hiện phép chia 96 : 3

- Giáo viên ghi lên , 96 : 3 = ?

+ 90 p chia là +0 có cD I +0L

+ 90 chia là +0 có cD I +0L

A là phép chia (C (C có 2 E (C

cho (C có FE (C

-

+  1: f tính 8 EO HS f

tính vào nháp)

+  2 : tính (GV  EO HS tính,

- Yêu

c) Luyện tập:

Bài 1:

-

-Yêu

- Giáo viên  xét I& bài

Bài 2 ( a )

-Yêu

- Yêu

-

- J xét bài làm *&  sinh

Bài 3

-

- Hai

 xét

- " sinh quan sát giáo viên và  xét

+ 90 p chia có 2 I +0!

+ 90 chia có 1 I +0!

-

-

 EO *& giáo viên

- Hai

- 1HS -HS

-

-

-

- 1HS lên

-

- \C em !

- Yêu

-

- J xét I& bài

3) Củng cố - Dặn dò:

- Yêu

!

-

–gf 3 nhà  và làm bài !

- H,  làm vào vào m!

- \C  sinh lên ,

Giải :

36 : 3 =12 ( Z,<

Đ/S: 12 quả cam

-Vài

- (4 nghe

Chính tả:(nghe viết)

" 11:BÀI )* LÀM -.

A/ Mục tiêu

- Nghe

- Làm

- GD các em rèn

B/ Đồ dùng dạy học:

- , F ghi bài  2 và bài  3a

C/ Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- 3

+:0 G kèn, < khen.

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe- viết :

* " EO o p :

- Giáo viên  ND bài  làm b!

- Yêu

- Giáo viên  EO  xét chính ,

- 3HS lên , làm bài

- HS theo dõi

- Hai

-

trong bài:

+ E E nào trong / # 4

$ hoa ?

- Yêu

- Giáo viên  xét 6 giá

- Giáo viên

-

- Hc I& bài

c) Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2:

- GV nêu yêu

-Yêu

-

nhanh Sau )  A Z,!

- GV cùng

Bài 3

-

- Yêu

-

- GV cùng

- Yêu

3) Củng cố - Dặn dò:

-

- Giáo viên

- gf 3 nhà  và làm bài xem 7

bài

bài

-

-

- Cô – li –a , 74 lót, / nhiên

-

- Nghe và

- JC bài lên # giáo viên c!

- 1 HS nêu

- " sinh làm vào m!

- 3HS lên , làm bài

- H,  theo dõi B và  xét

- ( I& bài vào m bài  theo

- 2HS

- HS

- 3 em lên

- H,   xét bình  B làm > c!

- HS I& bài vào m

-

- (4 nghe

 

" 18: /G +H( &I( 9 9( /J?

A/ Mục tiêu:

-

-

- HS khá

- Giáo EF  sinh luôn có tình ,  y và có z A[ niêm sâu +4 3 ngôi tr *& mình

B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh , minh & bài  sách giáo khoa.

- , F chép 1B 3 # D  và HTL

C/ Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

-

- J xét 6 giá

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc :

*

*

%& R

- Yêu

- Yêu

R 1B 7 !

- Yêu

nhóm

+Cho 3 nhóm

1B!

+

c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Yêu

câu

+ A! gì J @ cho tác K  E

-

+Trong ngày

sao tác

- 3 em lên ,  bài:“Bài  làm

b!

- ( theo dõi 4 nghe giáo viên 

O

- câu

- bài

- HS  R 1B trong nhóm + 3 nhóm

+ 1 HS 

-

+ Lá ngoài

- + Vì tác

- Yêu

+ Tìm E hình K nói lên (N -O

O0 P rè M " > trò " N

d) HTL một đoạn văn:

- Giáo viên

- Giáo viên  EO  câu khó và

4 [ >

-

- Yêu

mình thích)

- Cho HS thi  C 1 1B b!

- GV cùng HS

3) Củng cố - Dặn dò:

-

- Giáo viên  xét 6 giá

- gf dò  sinh 3 nhà  bài

- + thèm F và  &1!!! I  trò z!

- ( 4 nghe

- (4 nghe

- 3

- HS @  1 1B b mình thích

- HS thi &  C lòng

- ( 4 nghe # bình  B  hay c

- 1-2

- (4 nghe

Toán

" 28: +78 )*

A ,M tiêu:

-

-

- Giáo EF HS yêu thích môn !

B/ 9: dùng ;1 % - , F- m BTT

C/

1.Bài cũ :

-

sau:

- 2HS lên , làm bài, ,  theo dõi  xét

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Luyện tập :

Bài 1:

-

- Yêu

-

- Giáo viên  xét 6 giá

Bài 2 :

- Yêu

- Yêu

-

  xét T sung

- Giáo viên  xét bài làm *& 

sinh

Bài 3

-

- Yêu

làm bài vào m!

-

- Hc m 1 +0 em,  xét I& bài

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- gf 3 nhà  và làm bài 

-

-

- 2HS lên , làm

- ( theo dõi  xét T sung

- \C  sinh nêu

-

- 3 em nêu sung

- \C em  bài toán

- H,  làm bài vào m!

Giải :

90 trang 7D My  là:

84 : 2 = 42 (trang)

Đ/S: 42 trang

- (  xét, I& bài

- Vài

" 6: S TC -U VWXT /J? - YZ */[7

A/ Mục tiêu :

- Tìm

-

- Giáo EF  sinh có ý ? +x EF I R I thích 2 khi nói 3 tr

!

B/ Đồ dùng dạy học:

- 2

-

C/ Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

- \C  sinh làm bài  3

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

*Bài 1:

-

- Yêu

nhóm

- Dán 2

vào ô 70 # 2 các R hoàn [!

Sau

bài làm

- Giáo viên

>!

- Cho

>!

* Bài 2 :

-

- Yêu

-

- GV cùng

- 2  sinh lên , làm bài !

- H,  theo dõi  xét bài B!

- Hai em

- nhóm

- 2 nhóm

70! N A Z, các R hoàn [!

- ( theo dõi  xét, tuyên Ee nhóm 4 C!

- HS

- 1 em 

- H,  làm bài vào m

- 3 em lên , lên , làm bài

- ( theo dõi  xét, I& bài

3) Củng cố - Dặn dò

-

- Giáo viên

-

- Hai em

3 nhà 7 …

- làm

\ nhiên xã 2:

" 11: -8 SINH ?_ QUAN BÀI (a WG? (b

A/ Mục tiêu:

- Nêu

-

- Nêu 2 cách phòng tránh các  A# trên

- GDHS

B/ Đồ dùng dạy học:

- Các hình liên quan bài  ( trang 24 và 25 sách giáo khoa),

C/ Các hoạt đọng dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

1W

- Giáo viên  xét 6 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)H ướng dẫn hoạt động:

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi.

&Kc 1 :

-Yêu

câu

+ / sao chúng ta 4 E  sinh V

quan bài

A Z, ,1 

- 1HS [ và nêu tên các C  *&

-

+

-

-Theo dõi bình

c

Hoạt động 2: Quan sát -Thảo luận

-Yêu

2, 3, 4 , 5 trang 25 SGK ,1  các

câu

+ Cho -$ các -/ trong hình  làm

gì? & làm , có @ gì C  

1%

-

-

-

+ Chúng ta K làm gì 1 E  sinh

các

+ / sao hàng ngày 4 K C M

; A (sách giáo khoa)

- Liên  @ !

- GDHS

không

3 Củng cố - Dặn dò:

-

- Giáo viên

- gf  sinh 3 nhà  và em 7

bài

- >!

-

 E@& vào các hình 2, 3, 4, 5 trong SGK

-

Z, ,1 ! ( theo dõi  xét

T sung

+ khô

+ N# bù cho quá trình c  do

tránh

- Nêu bài  SGK

- HS

-

Toán

" 29: PHÉP CHIA /a VÀ PHÉP CHIA CÓ YW

A/ Mục tiêu:

-

-

- Rèn HS

B/ Đồ dùng dạy học:

- Các c bìa có các c tròn, que tính, , F!

C/ Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

-

tính:

42 : 2 69 : 3 84 : 4

- Giáo viên  xét 6 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác bài

- Giáo viên ghi , 2 phép chia:

8 2 9 2

-

phép tính, ,   xét I& bài

-

phép chia  và chia E

- ;  : 3 phép chia  và phép chia

có d

c)Luyện tập :

Bài 1:

-

- Cho HS

- J xét I& bài

Bài 2 :

- Yêu

- Yêu

-

- 3  sinh lên , làm bài

- H,  theo dõi  xét

- 2HS lên vào nháp

-

- 3HS lên ,-

- H,  làm bài vào m!

- \C em 

- H,  làm vào vào m!

- 4 em

- J xét chung 3 bài làm *&  sinh

Bài 3

- Cho HS quan sát hình

TLCH:

+ AJ khoanh vào 1/2 (C ô tô trong hình

nào?

- GV cùng ,   xét, I& bài

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- gf 3 nhà  và làm bài 

nhau

- sát hình + N khoanh vào 1/2 +0 ô tô m hình a

- Vài

- (4 nghe

 Q"

" 6:ÔN ?/C HOA D, Đ

A/ Mục tiêu :

-

- Tên riêng

- Rèn HS

B/ Đồ dùng dạy học:

-

C/ Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu

&# An, Chim.

- Giáo viên  xét 6 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Hướng dẫn viết trên bảng con

*  $ E hoa :

- Yêu

trong bài:

- 2HS lên

- HS tìm ra các I hoa có U I'

D, N K

- Giáo viên

cách

- Yêu

các I hoa R& nêu

*  $ [ \ 2P (tên riêng)

- Yêu

-

trong

TN TPHCM, là

c !

- Cho HS

*  $ câu \ 2P

- Yêu

- Dao có mài

khôn

+ Câu P E nói gì?

- Yêu

Dao

c) Hướng dẫn viết vào vở:

- Nêu yêu

+

-

cách

> O

d/ Chấm chữa bài

- Giáo viên c m 1 +0 em

-

3/ Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên

-

- ( theo dõi

- \C  sinh  R ? EF

" sinh 4 nghe

-

- N câu ? EF!

+ Con ngoan , 7m thành

trong câu ? EF

-

 EO *& giáo viên

- GV

- 1- 2

- (4 nghe

Chính tả : (nghe viết )

" 12: /G +H( &I( 9 9( /J?

A/ Mục tiêu :

- Nghe

-

- GDHS rèn

B/

2

C/ Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

chân , H sáng , xanh xao , $ sâu ,

: +:I

- J xét 6 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

*

- Giáo viên  1B b!

- Yêu

- Yêu

dung

- Yêu

vào nháp

* Giáo viên

m!

-

* Hc , I& bài

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2 :

-Nêu yêu

- Yêu

-

- Giáo viên  xét 6 giá

- 3 HS lên xét

- H,  theo dõi

- 1

- bài

-

-

- Nghe và

-

-

- 1 HS

-

- (  xét bài B

Bài 3:

- Yêu

-

- ( cùng giáo viên  xét 0 ý

>!

3) Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên

- gf 3 nhà  và làm bài xem 7

bài

- 1 HS

- H,  làm vào m

- Hai  sinh nêu A Z,

- " sinh khác  xét

-

" 6: g LÀM +Z7 -(8? ?h
MÌNH (tiếp theo).

A/ Mục tiêu:

-

- Nêu

-

B / Đồ dùng dạy học:

-

C/ Hoạt động dạy học

1/ Bài cũ:

-

- J xét tuyên deng

2/ Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)H ướng dẫn hoạt động:

Hoạt động 1: Liên hệ thực tế

- Yêu

+ Các em J [ N làm E  gì M

mình?

+ Các em

-

- HS theo dõi giáo viên và hành suy % và nêu A Z, 3

$ nào?

+ Em K" * $ nào khi làm hoàn thành

công  M mình ?.

- Yêu



- Giáo viên A 

Hoạt động 2: Đóng vai

- GV chia

2 nhóm 5x lí tình 0 1

2 nhóm 5x lí tình 0 2

-

* Giáo viên A ' SGV

Hoạt động 3: Thảo luận nhóm

- Cho HS trao

- GV nêu R ND, HS nêu A Z, *&

mình 7 - I HS khác T sung

8NU ý m các câu a, b, - e)

và sinh / e ngày, em hãy N làm *

công  M mình, không nên 2N 2a" vào

3/ Củng cố, dặn dò:

- " sinh nêu F ghi  trong sách giáo

khoa

-

- gf 3 nhà o p bài 4

làm cD! Qua ) bày ` , giác

-

- H,  4 nghe và  xét

- Các nhóm ,1  các tình

-

7 !

-

-

- mình 7 !

- B

- \C vài  sinh nêu

- (4 nghe

Toán

" 30: +78 )*

A/ Mục tiêu :

- Xác p 2 phép chia  và phép chia có E

-

- Giáo EF HS yêu thích môn !

B/ Đồ dùng dạy học:

C/ Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ :

J xét 6 giá

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1:

-

-Yêu

- Giáo viên yêu

-Giáo viên  xét 6 giá

Bài 2 8C 1,2,4)

-Yêu

- Yêu

m!

- GV  xét I& bài

Bài 3

- Yêu

-

- Yêu

,!

-GV cùng ,   xét 6 giá

Bài 4

- Yêu

làm bài, sau

3) Củng cố - Dặn dò:

- Yêu

-

- 3  sinh lên , làm bài

- ( theo dõi  xét

\C HS nêu

- 4  sinh lên , f tính và tính

- \C em nêu

- làm vào m!

- J xét bài *& B!

- HS

- 1-2  sinh nêu

- ( làm vào m- 1  sinh lên ,!

- ( theo dõi  xét bài B!

- H,  @ làm bài

- 3 em nêu miêng A Z,-   xét T sung.(Khoanh vào 6 án B)

-

- Yêu

-

- Giáo viên  xét 6  giá

- HS lên xét

- H,  theo dõi

-

-

-

-

- Nghe

-

-

- HS

-

-. ..

-

-

-

- 1HS lên

-

- \C em !