- Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc daáu không đối nhau ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng và dấu của chúng mang 14’ Hoạt động 3: Vận dụng làm bài tập dấu có giá trị tuyệt đối lớn h[r]
Trang 1Tiết 46: COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU
Ngay soan: /12
A Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Bieỏt coọng hai soỏ nguyeõn
- Hieu ủửục viec dung so nguyen ủe bieu thũ sử tang hoac giam cua mot ủai lửụng
2 Kỹ năng: Coự yự thửực lieõn heọ nhửừng ủieàu ủaừ hoùc vụựi thửùc tieón
3 Thaựi ủoọ: Bửục ủau biet cach dien ủat mot tỡnh huong thửc tien bang ngon ngử toan hoc
B Phương pháp: Neõu vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà – Vaỏn ủaựp
C Chuẩn bị:
1.Giaựo vieõn: : Noọi dung.Moõ hỡnh truùc soỏ, baỷng phuù, phaỏn maứu
2.Học sinh: Xem trước nội dung của baứi dụng cụ học tập
D Tiến trình:
I Ổn đủịnh tổ chức (1’):
II Baứi cũ ( 2’):
Neõu quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn aõm?
Aựp duùng laứm BT : 25/75 (SGK)
III Baứi mới:
1 Đặt vấn đủề (2’)Tieỏt trửụực caực em ủửụùc hoùc pheựp coọng hai soỏ nguyeõn cuứng daỏu ta thửùc hieọn coọng hai giaự trũ tuyeọt ủoỏi cuỷa chuựng … Vaọy pheựp coọng hai soỏ nguyeõn khaực daỏu ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo? ẹoựchớnh laứ noọi dung cuỷa baứi……
2 Triển khai:
TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
15’ Hoaùt ủoọng 1: Thoõng qua vd ủi ủeỏn
quy taộc coọng hai soỏ nguyeõn khaực
daỏu
Gv: Giaỷm 50C nghúa laứ taờng bao
nhieõu ủoọ C?
Vaọy: Ta phaỷi thửùc hieọn pheựp tớnh
ntn ủe tỡm ra nhiet ủo ửụp lanh chieu ủo?
Gv: Tửụng tửù coọng hai soỏ cuứng daỏu
Gv: Giụựi thieọu toồng quaựt bieồu dieón
treõn truùc soỏ : Chuự yự cho Hs khi bieồu
dieồn 2 soỏ ngửụùc chieàu nhau
1 Vớ duù : Baứi toaựn : (SGK) Nhaọn xeựt :
=> Giaỷm 50C nghúa taờng (-50C)
Hs traỷ lụứi:
(+3) + (+5) =?
Truùc soỏ:
Trang 214’
Như vậy : ta có tổng (+3) +(-5) =?
Trả lời cho bài toán ?
?1
Tìm và so sánh kết quả?
Gv: cho hs tìm tổng thông qua biểu
diễn độ dài trên trục số?
Gv: có nhận xét gì về tổng?
Gv: có nhận xét gì về các số hạng ?
Rút ra kết luận gì ?
?2
Tìm và nhận xét kết quả
gv: Cho HS thực hiện
Nêu kết quả
Nhìn vào 2 tổng câu a, cho biết:
giá trị tuyệt đối của tổng bằng bao
nhiêu so với giá trị tuyệt đối số
hạng?
Dấu của tổng là dấu gì ? dấu này
cùng dấu số hạng ntn?
Tương tự cho câu b,
Vậy : muốn cộng hai số nguyên
khác dấu ta thực hiện ntn?
Gv: “ chốt lại vấn đề” và nói đó là
quy tắc
Hoạt động 2:
Đưa ra quy tắc – Vận dụng
Gv: Gọi 2 HS nhắc lại quy tắc SGK
Hoạt động 3: Vận dụng làm bài tập
Gv hỏi :
Tại sao (273-55)?
(vì | -273| > |+55| )
…Vậy : Nhiệt độ trong phòng ướp lạnh hôm đó là : -20C
?1
(-3) + (+3) = 0 (+3) + (-3) =0 Hai số đối nhau
Hs trả lời
?2
a, 3+(-6) =?
|-6| – |3| = 6-3 = 3
b, (-2) + (+4) =
| +4| - |-2| = 4 - 2 =2
HS trả lời…
Hs trả lời … có giá trị tuyệt đối lớn hơn
2.Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu:
- Hai số đối nhau có tổng bằng 0
- Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng và dấu của chúng mang dấu có giá trị tuyệt đối lớn hơn
3 Luyện tập :
a (273) + (+55) =
Trang 3Gv: Cho Hs thực hiện
Nêu kết quả Gv bổ sung
Gv: cho Hs làm BT 27
Và GV đưa thêm vài trường hợp là
tổng hai số đối nhau
Vd: (-70) + (+70) = ?
(+1342) + (-1342) =?
-(273 -55) = -218
b (-38) + 27
= -(38 - 27) =-11
c 273 + (-123)
= +(27 - 123) = +150
BT 27 : Tính
A, 26 +(-6)=
B, (-75) + 50 =
C, 80 + (-220)
Hs thực hiện
V Hướng dẫn học ở nhà: (3’)
- Học quy tắc sgk , làm BT: 24,25,26,(sgk)
- Gv hướng dẫn : BT 24b, 26