Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại , thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê , yêu những người nông dân làm ra lúa gạo.. Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc 10 câu thơ đầu Giáo dục Hs biết nhớ đ[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
BUỔI CHIỀU TUẦN 16
THỨ
NGÀY
Thứ hai
5/12/2011
Toán Tiếng việt Tiếng việt
Luyện tập chung
Ôn : Đôi bạn
Ôn : Đôi bạn
Thứ tư
7/12/2011
Anh văn Tiếng việt Tiếng việt
GV chuyên dạy
Ôn : Về quê ngoại
Ôn : Về quê ngoại
Thứ sáu
9/12/2011
Anh văn Nhạc Tin
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
GV chuyên dạy
Trang 2Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012
Trang 3
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
- Ôn luyện cách tính giá trị của biểu thức dạng có các phép tính cộng trừ nhân chia
- Biết tính giá trị của biểu thức và điền dấu
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS
1 Ổn định:
2 Luyện tập: Giới thiệu bài:
Bài 1:
- Gọi học sinh nêu bài tập
- Gọi 1 Hs lên bảng làm mẫu biểu thức
315+12+13
- Y/c Hs nhắc lại cách làm của mình
- Y/c Hs làm tiếp các phần còn lại của bài
- Chữa bài
Bài 2 :
- Hd Hs làm bài tương tự như với bài 1
Bài 3:
- Gọi Hs đọc Y/c
- Gv viết 33:3x4….43 và hỏi: Làm thế nào để so
sánh được 33:3x4 với 43?
- Y/c Hs tính giá trị của biểu thức 33:3x4
- Y/c Hs so sánh 44 với 43?
+ Vạy giá trị của biểu thức 33:3x4 như thế nào
so với 43?
+ Điền dấu gì vào chỗ chấm?
- Y/c Hs làm các phần còn lại
- Y/c 2 Hs lên bảng làm bài giải thích cách làm
của mình
- Nhận xét chữa bài
Bài 4:
Gọi Hs đọc đề bài
- Y/c hs tự làm bài
- Gv chấm một số vở, nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
Gv nhận xét giờ học
Dặn học sinh chuẩn bị bài sau
- Hs: Tính giá trị của biểu thức
- 1 Hs lên bảng thực hiện
315 + 12 + 13 = 327 + 13 = 340
- Hs nêu
- 3Hs lên bảng làm bài, cả lớp làm vào VBT
- Hs đọc
- Hs nêu: Ta phải tính giá trị cả biểu thức 33:3x4, sau đó so sánh giá trị của biểu thức này với 43
- Tính ra nháp: 33 : 3 x 4 = 11 x 4 = 44
- Hs so sánh và nêu: 44 lớn hơn 43
- Lớn hơn
- Diền dấu lớn ( > )
- 2Hs lên bảng làm bài, hs lớp làm vở BT
- Hs đọc bài toán
- 1em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở Bài giải:
Số xe đạp đã bán là:
27 : 9 = 3 ( xe đạp )
Số xe đạp còn lại là:
27 – 3 = 24 ( xe đạp ) Đáp số: 24 xe đạp
********************************
Tiếng việt ĐÔI BẠN
I Mục tiêu:
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
Trang 4Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012
- Đọc trôi chảy được toàn bài, biết nhấn giọng ở các từ gợi tả Phân biệt được lời của người dẫn chuyện và lời các nhân vật
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài
II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Ổn định:
2 Luyện đọc:
Bài: Nhà rông ở Tây Nguyên
* Yêu cầu 1:
- Gv đọc bài, nhắc giọng đọc
- Chú ý nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả
- Cho Hs luyện đọc
- Nhận xét tuyên dương nhóm đọc đúng
* Yêu cầu 2:
- Gọi Hs đọc yêu cầu
- Gv nhận xét chốt lời giải ý (b)
Bài: Đôi bạn.
* Yêu cầu 1:
- Gv đọc mẫu, hd giọng đọc
- Cho Hs luyện đọc trong nhóm, thi đọc
- Nhận xét tuyên dương nhóm đọc đúng
* Yêu cầu 2:
- Gọi Hs đọc yêu cầu
- Gv nhận xét chốt lời giải ý (c)
3 Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài
- Gv nhận xét giờ học
- Hs đọc yêu cầu
- 1 Hs đọc
- Hs đọc trong nhóm 2
- Các nhóm thi đọc trước lớp
- Hs lớp nhận xét
- Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
- Hs nêu kết quả
- Hs làm bài vào vở Bt
- Hs đọc yêu cầu
- 1 Hs đọc
- Hs đọc trong nhóm 2
- Các nhóm thi đọc trước lớp
- Hs lớp nhận xét
- Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
- Hs nêu kết quả
- Hs làm bài vào vở Bt
- 2-3 em nhắc lại nội dung bài
********************************
Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
********************************
Tiếng việt
VỀ QUÊ NGOAI
I/ Mục đích – yêu cầu :
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại , thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê , yêu những người nông dân làm ra lúa gạo ( Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc 10 câu thơ đầu )
Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà của mình
*(BVMT)
II/ Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
Gv đọc diễm cảm toàn bài
- Gv cho hs xem tranh
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
(KNS) GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta qua câu
PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành
Học sinh lắng nghe
Hs xem tranh
Mỗi HS tiếp nối nhau đọc 8 câu thơ
Hs đọc từng khổ thơ trước lớp
PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải
Trang 5hỏi 3: ban thấy ở quê có những gì lạ?(gặp trang gặp gió
bất ngờ/ ở trong phố chẳn bao giơ có đâu gặp con đường
đất rực màu rơm phơi,gặp Bóng tre mát rợp vai người/
Vầng trăng như lá thuyền trôi yêm đèm ) từ đó liên hệ
và “ chốt lại ý về BVMT: môi trường thiên nhiên và cảnh
vật ở nông thôn thật đẹp đẽ thật đáng yêu
+Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê? Câu nào cho em biết điều
đó?
+ Quê ngoại bạn ở đâu?
+ Bạn nhỏ thấy ở quê có những gì lạ?
+ Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm nên hạt gạo?
+ Chuyến về thăm ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay
đổi ?
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc khổ thơ mình thích
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ
- Gv mời 2 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay
Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê Câu:
Ở trong phố chẳng bao giờ có đâu.
Ở nông thôn.
Đầm sen nở ngát hương / gặp trăng gặp gió bất ngờ / con đường đất rợm màu rơm phơi / bóng tre mát rợp vai người / vần trăng như lá thuyền trôi êm êm.
Hs thảo luận nhóm
Bạn yêu thêm cuộc sống, yêu thêm con người sau chuyến về thăm quê.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
Hs đọc lại toàn bài thơ
Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ
2 Hs đọc thuộc lòng bài thơ
Hs nhận xét
********************************
Thứ sáu ngày9 tháng 12 năm 2011
Anh văn
GV CHUYÊN DẠY
********************************
Nhạc
GV CHUYÊN DẠY
********************************
Tin
GV CHUYÊN DẠY
*********************************************************************