1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Số học 6 tiết 99: Luyện tập

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 61,91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đã biết lượng cùi dừa là 1,2kg, lượng HS: Đó là bài toán tìm giá trị phân số đường bằng 5% lượng cùi dừa.. Vậy của 1 số cho trước.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 14/ 04/ 09

Ngày giảng: 15/ 04/ 09 (6a-c)

Tiết 99 Luyện tập

A Mục tiêu

 HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân

số của nó

 Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó

 Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giải bài toán về tìm một số biết giá trị phân số của nó

B Chuẩn bị của Giáo viên và Học sinh

 GV: Bảng phụ Máy tính bỏ túi

Hình vẽ 11 phóng to; Băng trắc nghiệm

 HS: Máy tính bỏ túi

C Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

HS: Phát biểu quy tắc tìm 1 số khi biết

của nó bằng a

n

m

Chữa bài tập 131 (SGK tr 55)

75% một mảnh vải dài 3,75m Hỏi cả

mảnh vải dài bao nhiêu m?

HS: Phát biểu quy tắc

Chữa bài 131 SGK

Mảnh vải dài 3,75 : 75% = 5 (m)

HS nhận xét bài làm của bạn và đề nghị cho điểm

Hoạt động 2: Luyện tập

Dạng 1: Tìm x

Bài tập 132 (SGK tr 55) Tìm x biết

a)

3

1 3 3

2 8 x

.

3

2

b)

4

3 2 8

1 x

.

7

2

GV: (Phân tích chung toàn lớp)

ở câu a, để tìm được x em phải làm

thế nào?

HS: Đầu tiên ta phải đổi hỗn số ra phân số:

3

10 3

26 x 3

8  

Sau đó tìm x bằng cách lấy tổng trừ

3 8

Trang 2

đi số hạng đã biết (hoặc áp dụng quy tắc chuyển vế đổi dấu) Rồi tìm

x bằng cách lấy tích chia cho thừa

số đã biết

a)

3

1 3 3

2 8 x 3

2

3

10 3

26 x 3

3

26 3

10 x 3

3

16 x

3

8  

3

8 : 3

16

x  

8

3 3

16

x  

x = -2 GV: Câu b cũng giải tương tự GV yêu

cầu cả lớp làm bài tập, gọi 2 HS lên

bảng làm bài

b)

4

3 2 8

1 x 7

2

4

11 8

1 x 7

8

1 4

11 x 7

23  

8

1 8

22 x 7

8

23 x 7

23 

7

23 : 8

23

x 

23

7 8

23

x 

8

7

x 

Dạng 2: Toán đố.

HS2: Chữa bài tập 128 (SBT tr 24)

Tìm một số biết

a) % của nó bằng 1,5

5

2

b) % của nó bằng -5,8

8

5

3

Bài 133 (55 SGK)

Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài

(GV ghi lên bảng)

HS 2 lên bảng chữa bài 128 SBT

Kết quả

a) 375 b) -160

HS tóm tắt đề: Món "dừa kho thịt" Lượng thịt = lượng cùi dừa

3 2 Lượng đường = 5% lượng cùi dừa

Có 0,8 kg thịt

Trang 3

GV: Lượng thịt bằng lượng cùi dừa,

3 2

có 0,8kg thịt hay biết 0,8kg chính là

lượng cùi dừa Vậy đi tìm lượng

3

2

cùi dừa thuộc dạng bài toán nào?

Tính lượng cùi dừa? Lượng đường?

HS: Đó là bài toán tìm 1 số khi biết 1 giá trị phân số của nó

Hãy nêu cách tính lượng cùi dừa? HS: Lượng cùi dừa cần để kho 0,8kg

thịt là:

0,8 : = 0,8 = 1,2 (kg) 3

2

2 3

Đã biết lượng cùi dừa là 1,2kg, lượng

đường bằng 5% lượng cùi dừa Vậy

tìm lượng đường thuộc dạng bài toán

nào?

Nêu cách tính?

HS: Đó là bài toán tìm giá trị phân số của 1 số cho trước

Lượng đường cần dùng là:

1,2.5% = 0 , 06 ( kg )

100

5 2 , 1

GV nhấn mạnh lại 2 bài toán cơ bản về

phân số

Bài tập 135 (56 SGK)

GV gọi HS đọc đề bài

Tóm tắt đề bài

- GV phân tích để HS hiểu được: thế

nào là kế hoạch (hay dự định) và

trên thực tế đã thực hiện được kế

9 5 hoạch là như thế nào

Tóm tắt đề:

Xí nghiệp đã thực hiện kế hoạch,

9 5

còn phải làm 560 SP

Tính số SP theo kế hoạch?

Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà

 Học bài

 Làm bài 132, 133 (SBT tr 24)

 Chuẩn bị sẵn máy tính bỏ túi, tốt nhất là loại CASIO fx-220

Ôn lại các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trên máy tính

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:07

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w