A-Mục tiêu: - KT: Cũng cố và khắc sâu về hai đường thẳng song song -KN: Rèn luyện kĩ năng vẽ hai đường thẳng song song, kĩ năng lập luận, nêu rõ các bước tiến hành vẽ -TĐ: Giáo dục tính [r]
Trang 1
A
B
c b a
Ngày soạn: 24 /10/2005
Tiết 7 : LUYỆN TẬP
A-Mục tiêu:
- KT:
-KN: Rèn 45 &6 7 $8 hai /0 1'2 song song, &6 7 4:; 4:9 nêu rõ các @/A 1-B hành $8
! Giáo CD tính F 1':9 tính chính xác khi $89 ý '6, 1'I 1B J, hai /0 1'2 song song
B- Phuơng pháp : L5 1:; + $N ?;
C- Chuẩn bị :
1-GV: '/A 1'29 com pa, eke, SGK
2-HS: '/A 1'29 com pa, eke, SGK
D-Tiến trình dạy học:
(1’) I-Ổn định lớp: 7D:……… 7E:………
7G: ………
(7’) II-Bài củ:
? VN '-5 ': @-B1 hai /0 1'2 song song? 8 /0 1'2 y - qua M [P ngoài x và y//x
III-Bài mới:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Cũng cố, khắc sâu vẽ dấu hiệu hai đường thẳng
song song Cách vẽ hai đường thẳng song song.
6’
Bài 1:; 25:
GV: Yêu _ h/s làm bài vào $`9 và a- 1
em lên @ $89 nêu cách $8
Sau b ': xét @d sung
Bài 1:; 26:
GV: yêu _ 1 em lên @ $8 hình và 1=
40-VD D : '/A góc , $8 1 góc =120o
HS:
i8 a @N1 kì qua A i8 /0 1'2 AB i8 b qua B sao cho a//b j1k ra l; góc sole S.m $nU @[ nhau
Bài 1:; 26 :
Lop7.net
Trang 2
( xAB ' l yBA) sao cho hai góc này
;'- $n trí so le trong J, AB 1k thành *xAB = yBA = 120
0 và 1'o $n trí so
le trong K: Ax//By SCN '-5U
Hoạt động 2: Tập lập luận và vẽ hoặc vẽ rồi lập luận
15’
GV:Cho 4A; m 4 k1 -- bài 1:;
27&28
( Hai 'a sinh lên @ $8 và 4:; 4: )
GV: ': xét và )r, sai
*Chú ý:
4:; 4: và quá trình $8 ;'- 1' mãn
tính 'N1 SCN '-5U hai /0 1'2 song
song
Bài 1:; 27:
*DAC = BCA và 1'o$n trí
so le trong
=> AD//BC
Bài 28
- 8 /0 1'2 xx’ 1v ý
- LN M [P ngoài xx’
- 8 qua M /w 1'2 yy’
sao cho xx’//yy’(Có l; góc so le trong hay m $n @[ nhau
IV-Củng cố: (5’)
- '( sâu cách $8 2 /0 1'2 // SCI, vào CN '-5 ': @-B1 )
- Chú ý 4:; 4: và thao tác trình 1I các @/A $8
V- Dặn dò: (1’)
- Xem bài 44 SBT ; làm bài 19/ tr 92 SGK => ': xét
- Xem bài 5 / tr 92&93
VI- Rút kinh nghiệm:
Lop7.net
Trang 3
Lop7.net
... vào CN ''-5 '': @-B1 )- Chú ý 4:; 4 : thao tác trình 1I @/A $8
V- Dặn d? ?: (1’)
- Xem 44 SBT ; làm 19/ tr 92 SGK => '': xét
- Xem / tr... 92&93
VI- Rút kinh nghiệm:
Lop7.net
Trang 3... class="text_page_counter">Trang 3
Lop7.net