- Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực luyện viết các tiếng khó: chờ sẵn, nhanh hiện viết vào bảng con.. * Đọc cho học sinh viết vào vở.[r]
Trang 114:
BUỔI 1:
Chào :
TRUNG TOÀN "#
I 56 tiêu:
A $% &'
- Rèn
-
-
B
-
-** HS khá
- GDHS tinh
II
Tranh minh
III Các
A
- Yêu
- Giáo viên - xét ghi /3
B.Bài
1
2 /+, &'
*
9 nhàng
- Yêu
*
- Yêu
!% GV theo dõi T sai
- Yêu
-
- Yêu
- Yêu
+ Anh Kim
- HS
- HS quan sát tranh e /3
-
- mình
-
- 4 em bài
-
- + Anh Kim $ N /3 3!
Trang 2ông già Nùng?
+ Cách
$ nào?
+ Chi $ nào cho :+ G nhanh trí và
N ?
Sự nhanh trí, thông minh của Kim Đồng
khiến bọn giặc không hề nghi ngờ nên đã
cho hai bác cháu đi qua
4
- Giáo viên
-
-
8 3 theo cách phân vai
-
- GV
1 Giáo viên nêu
Hãy
2
- Cho quan sát 4 tranh minh
-
tranh
- Yêu
- GV theo dõi
- f( 4 em $% \ nhau thi =/ 4 8
e câu +' 9 ! !%
- Yêu " 37 em =/ 8 câu +'
-
hay
C A K ;L dò :
- Em
- 1K HS =/ nhà -% =/ 8 câu +'
cho
nghi +
+ EK% N không Y #\ 9\ bình [ huýt sáo báo ' N C anh 9 ( 9: nhanh: 4J "+ mo ,Y cúng A9 ( xong,
_o Ta thôi!
-
- Ba em lên phân Kim
-
-
:
- Nghe '3 ,>
-
- 1 em khá nhìn tranh minh 8 1 câu +'
- HS -% =/ theo K%
- 4 em \ $% =/ 4 8 e câu +'
- f7 em =/ 8 toàn #7 câu +'
9 ! !%
-
:
_
Toán:
I 56 tiêu:
-
-
Trang 3-
- GDHS yêu thích
II
III Các
A
-
- 0- xét giá
B.Bài
1
2 /+, $%:
Bài 1:
-
- Yêu " HS G làm bài vào ,m
-
- Giáo viên - xét giá
Bài 2 :
4 gói
1 gói bánh : 175g ? g
- Bài toán cho #$ gì, C gì?
- Yêu " HS làm bài vào ,m
-
-
Bài 3:
-
- GV theo dõi ^ m h/s G ' v
_ ,N
Bài 4: Trò _ : Dùng cân / cân vài 5
dùng
C A K ;L dò:
- Cho HS G hành cân 1 \ 5 ,-
-
-
- HS lên
- 1HS
- P !% làm vào ,m 95 bài
744 g > 474 g 305 g < 350g 400g + 88g < 480g 450g < 500g - 40g 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg
-
- P !% G ' vào ,m
-
E :
130 4 = 520 (g )
520 + 175 = 695 (g) 4uD 695 g
-
- Phân tích bài toán
- c!% G ' làm bài vào ,m
-
E : 4v 1 kg = 1000g
1000 – 400 = 600 (g )
600 : 3 = 200 (g) 4D 200g
HS
- AG hành cân 7% bút, cân 7% 5 dùng
J 95 9 ( ,- nào _b
Trang 4I 56 tiêu :
- Chú ý các
!3 …
-
lính)
-
II Các
A
B Bài
1
2 /+, &':
a GV
- GV
+ GV
b Nêu 7 dung chính e bài? -> Vài HS nêu
3
- HS
- HS - xét
- GV - xét, ghi /3
4 A K ;L dò:
-
-
_
Toán:
I 56 tiêu:
-
-
II
III Các
A
- Yêu " h/s làm bài 450g -150g - HS lên
Trang 518g 5
- 0- xét giá
B.Bài
1
2 /+, $%:
Bài 1(74-VBT):
- HD G ' 585g >558g
- Yêu " HS G làm bài vào VBT
-
- Giáo viên - xét giá
Bài 2(74-VBT) :
4 gói
1 gói bánh : 166g
- Bài toán cho #$ gì, C gì?
- Yêu " HS làm bài vào ,m
-
-
Bài 3(75-VBT):
- Bài toán cho #$ gì, C gì?
- Yeu " h/s làm bài
- GV theo dõi ^ m h/s G ' v
_ ,N
C A K ;L dò:
-
- 1K ,Y nhà HS G hành cân 1 \ 5
,-
- HS
- P !% làm vào ,m 95 bài
305 g < 300g + 50g 1kg = 850g + 150g 526g < 625g 450g > 500g - 60g 1kg = 640g + 360g
-
- P !% G ' vào ,m
-
E :
150 4 = 600(g )
600 + 166 = 766(g) 4D 766 g
-
- c!% G ' làm bài vào ,m
- sung
E : 4v 1 kg = 1000g
60 10 = 600(g)
100 – 600 = 400(g) 4D 400g
_
( Thầy Đăng soạn giảng)
BUỔI 1:
Toán:
I 56 tiêu:
?g
Trang 6chia 9 ).(Bài 1 @ 7 1, 2, 3), bài 2 @ 7 1, 2, 3), bài 3, bài 4)
- GDHS yêu thích
II
-
III Các
A
- Yêu
- 0- xét giá
B Bài
1
2 2D@ ;E /$% C\ chia 9:
-
- Yêu
- f( 1 \ K% nêu =$ d -
GV ghi
18 : 9 = 2
27 : 9 = 3
-
3 /+, $%:
Bài 1:
-
hình trò _ “xì '
- Giáo viên - xét giá
Bài 2:
- Yêu " !% G ' vào ,m
-
- Giáo viên
sinh
Bài 3:
- Bài toán cho #$ gì, C gì?
-
-
Bài 4:
-
- Yêu " HS làm bài vào ,m
- P?3 ,m 1 \ em, - xét bài
- HS
- 2HS
- HS làm ,' theo K% - -% chia 9
- 1 \ K% nêu =$ d làm ,' các nhóm khác
chia 9
-
- HS nêu yêu " BT
- HS thi nêu =$ d theo trò _
“xì '
18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 63 : 9 = 7
45 : 9 = 5 72 : 9 = 8 63 : 7 = 9
9 : 9 = 1 90 : 9 = 10 72 : 9 = 8
- HS nêu
- AG làm bài vào ,m
9 5 = 45 9 6 = 54 9 8 = 72
45 : 9 = 5 54 : 9 = 6 72 : 9 = 8
-
- P !% phân tích bài toán 95 làm vào vào ,m
- 1HS lên sung:
E :
45 : 9 = 5 ( kg )
- HS
- HS lên bài
E :
Trang 7C A K ;L dò:
- Yêu
-
45 : 9 = 5 ( túi )
-
_
Chính \
I 56 tiêu:
- Nghe -
- Làm
- Làm
- GDHS rèn
II
III Các
A
- Yêu
- 0- xét gía
B Bài
1
2
*
- Giáo viên
-
+ Câu nào trong 8 ,L là ( e nhân
,-b c( J B ,$ $ nào?
+
hoa ?
- Yêu
*
- GV theo dõi ^ m h/s +$ cho h/s T
chép bài
-
* P:3 bài
- P:3 5-7 bài
3 2D@ ;E làm bài $%
Bài 2(a):
- Yêu " !% làm vào ,m bài -%
-
thi làm
- HS ,$ Huýt sáo, suýt ngã
-
+ Câu "Nào, bác cháu ta lên
là ( e ông Ké, B ,$ sau ): hai
+ M$ hoa các " dòng, " câu, tên riêng
-
- P !% nghe và ,$ bài vào ,m
- HS i
-
- Hai ghi 8 càn YF
- P !% theo dõi #8 và - xét, bình
Trang 8Bài 3(b):
- HD h/s thi làm nhanh vào VBT
- Yêu " 3i nhóm T 3 em thi $%
-
-
O
C A K ;L dò:
-
-
3!
- 2HS
- c!% bài vào ,m bài -% Cây ^$ , chày giã
C\ , w C_
- Hai em nêu yêu " bài -%
- AG ' làm bài vào ,m
- c!% chia nhóm T ra 3i nhóm 3 #8
B theo GF
- 5 – 6 em Tìm ! , dìm $ , chim gáy thoát
_
9= &
I 56 tiêu:
- Nêu
-
II
- Tranh minh
- Mm bài -%
III
A
-
B Bài
1
2 2= &> 1: Phân tích 9+' PN
Ae+ e em”
- 2/ +' PN Ae+ e em"
+ Trong câu
nào?
+ Vì sao bé Viên 8 " G quan tâm e
Ae+b
+ Ae+ j làm gì / bé Viên _ vui m
nhà?
+ Vì sao 3 e bé Viên 8 "3 3 _
Ae+b
+ Em #$ B Y gì qua câu +'
- Quan sát tranh và nghe GV =/ +'
+ Có N Ae+ bé Viên
+ Vì
+ Làm chong chóng, giáo
+ Vì Viên
+ P" % quan tâm, giúp hàng
Trang 9+ Vì sao % quan tâm, giúp hàng xóm
láng
- GV - xét =$ -
3 2= &> 2: 4K tên tranh
- Chia !% thành 4 nhóm
- Yêu " 3i nhóm - ,Y 7 dung
1 tranh và K tên cho tranh
-
-
- KL: Các ,' làm e các #8 C trong
tranh 1, 3 và 4 là quan tâm, giúp hàng
xóm láng
4 2= &> 3: Bày C ý =$
-
- Yêu " HS - theo nhóm, bày C
thái 7 e mình \ ,! các quan '3 có
liên quan
-
-
- KL: Các ý a, c, d là
C
- AG ' quan tâm, giúp hàng xóm
láng
-
K , tranh ,Y e Y quan tâm, giúp
hàng xóm láng
xóm láng + Vì ai
xung quanh
- A - theo nhóm
- d - các nhóm khác #v sung
- 2 em nêu " BT3
- A - nhóm và làm BT
- e nhóm mình \ ,! các quan nhóm khác - xét #v sung
_
I 56 tiêu:
-
- Nói
- GDHS có ý
II
- Các hình trong SGK trang 52, 53, 54 và 55, tranh ,Y 37 \ _ quan e O
III Các
A
- Nên _ các trò _ $ nào / 3 #
an toàn?
- 0- xét giá
B Bài
- HS 9 (
Trang 102 2= &> 1: Làm ,' theo nhóm
! 1: - Yêu " !% chia thành các nhóm
minh
+ 2/ tên 37 \ _ quan hành chính, ,L
hóa, giáo )> y $ :% O có trong các
hình ?
- GV ! các nhóm ^ m
! 2 :
- Yêu " 37 \ K% lên C và 9 (
9 ! !%
- 2$ - 3i O (TP) Y có các _
quan hành chính, ,L hóa, giáo )> y $
,- : tinh " và =CH cho nhân
dân
3 2= &> 2: Nói ,Y O@A}F _ #8
- Yêu
37 \ _ quan hành chính e O _
quan ,L hóa , y $ , hành chính vv j
"3 B theo nhóm
! 2:
-
tranh
9 ! !%
-
\
C A K ;L dò:
- Cho
ngày
-
, tranh
- Các nhóm
=/ nhóm -
-
!% 3i em O =/ tên 37 vài _ quan
- c!% theo dõi và - xét
- Các nhóm trình bày, V$% K các tranh "3 B và T 8 )' lên
-
-
_
BUỔI 2:
( Cô Nụ+Chinh soạn giảng)
( Cô Nụ+ Thầy Đăng soạn giảng)
Trang 11
BUỔI 1:
Toán:
CHO Hm CÓ 5p 2o Hm
I 56 tiêu:
- $ K tính và tính chia \ có hai \ co \ có 37 \ ( chia $ và chia có ) )
-
phép chia (Bài 1, bài 2, bài 4 )
- GDHS yêu thích
II Các
A
-
- 0- xét giá
B Bài
a
b HD
- Ghi lên
- HD
- GV ghi
Nêu và ghi lên
- Yêu " HS G G ' phép chia
-
xét #v sung
- Cho HS ^ 8 cách G ' phép
chia
3 /+, $%:
Bài 1*:
- Yêu " HS G làm bài vào ,m
- Yêu
- GV theo dõi
- Giáo viên - xét giá
Bài 2: -
- Yêu " !% G làm bài
-
-
- HS
- P !% theo dõi, - xét
-
- HS phát #/ phép chia
- HS chia theo
72 3 6
12 12 0 24
- Hai
- c!% G làm vào nháp
- 1 em lên
- !% - xét #v sung
M-+ 65 : 2 = 32 @) 1)
- Nêu yêu "
- P !% G ' làm vào ,m
- Hai em
6 24 24 0
36 36 0
40 40 0 18
-
P !% cùng G ' làm vào ,m
-
Trang 12Bài 3** -
-
- Bài toán cho #$ gì, C gì?
- Yêu " !% G ' vào ,m
-
- P:3 ,m 1 \ em, - xét bài
C A K ;L dò:
-
-
5 1
-
- Nêu ý =$
- P !% làm vào vào ,m
- bài
E : D\ #7 d" áo có / may Y : là :
31 : 3 =10 ( ) 1) 4D 10 #7 1m ,
$% làm B
I 56 tiêu:
- Nghe câu
-
mình
- GDHS yêu thích
II Các
A
-
3Y khác
- 0- xét ghi /3
B Bài
1
2 2D@ ;E làm bài $% :
Bài 1 : (Không yêu "F
- Giáo viên =/ câu +' cho h/s nghe
- Câu
Bài 2 :
- Yêu
-
+
+ fi #8 có K /3 gì hay?
+ Tháng
,' gì \b
-
- Yêu " HS làm ,' theo v
-
- HS 3Y khác
- +
#$ mình
-
-
- Theo dõi GV
- 2 em
- Các
'
Trang 13mình 9 ! !%
- Theo dõi - xét, ghi /3
C A K ;L dò:
- Yêu
- 1K ,Y nhà * #N \ cho $ sau
- mình 9 ! !%
- hay :
/+, t và câu:
I 56 tiêu:
- Tìm B các O K /3 trong các câu _ (BT1)
- Xác
- Tìm
GDHS yêu thích
II
-
III Các
A
- Yêu " HS làm 8 bài -% k$ 13?
- 0- xét, ghi /3
B.Bài
1
2
Bài 1:
-
-
+ Tre và lúa m dòng _ 2 có K /3 gì ?
+ Sông Máng m dòng _ 3và 4 có K
/3 gì ?
+ A9( mây mùa thu có K /3 gì?
- GV
-
G ,- trong 8 _
- KL: Các
bát ngát là các O K /3 e tre, lúa,
sông máng, 9( mây, mùa thu
- Yêu " HS làm bài vào VBT
Bài 2 :
- Yêu
- Yêu " trao v - theo nhóm
-
- Giáo viên và
- xét
- HS
-
-% 1
-
-
+ Tre xanh , lúa xanh + xanh mát , xanh }
+ A9( bát ngát , xanh }
- P !% làm bài vào VBT
-
-
- P !% hoàn thành bài -%
- nhanh ,
- Hai em
Trang 14Bài 3:
- Yêu " !% làm vào ,m bài -%
-
#7 %- 9 ( trong câu C vào các (
- Yêu
câu B Y
-
C A K ;L dò
-
-
Ông - bà Y
3- ong
- 2 em
- HS làm bài cá nhân vào VBT
- 1HS làm bài trên
- P !% theo dõi - xét, #v sung
- HS bài trong ,m @$ sai)
a Anh Kim
_
I 56 tiêu:
-
- $ cách , và , B hình con ,-
-**HS khá
Y rõ hình chính, %> F
-
II
- f7 \ tranh, ,Y các con ,- (chó, mèo, trâu, bò )Tranh , L trâu
- Bài
III Các
1
2 2= &> 1: Quan - xét
- Giáo viên
con ,- / HS - #$
+ Tên các con ,-b
+ Hình dáng bên ngoài và các #7 %- ?
+ DG khác nhau e các con ,-b
- Yêu
,- mà mình thích
3 2= &> 2: Cách ,
-
+ M các #7 %- chính 9 !
+ M các #7 %- C sau
+ M màu theo ý thích
- Chú ý các dáng
IAG hành / #$ quan sát, - xét ,Y
K /3 hình dáng 37 \ con ,- quen
7
+ HS quan sát và 9 ( câu C
+ 4" mình, chân, g
+ Khác nhau ,Y hình dáng, màu ^
- HS G 8 #v sung
*Theo dõi / #$ cách ,
Trang 154 2= &> 3: AG hành.
- GV
- GV
+ HS
+ Có / , 1-2 con ,- mà mình thích
+
5 2= &> 4: 0- xét, giá.
- GV
#\ > hình dáng, màu ^
- GV
* GD #$ yêu quí # ,' các con ,-
Dặn dò:
- Quan sát các con ,- / $ sau +'
, xé dán
- HS nêu 8 các # ! ,
- Làm bài vào ,m -% , 3 AG , 1 con ,- theo trí !
- HS khá, hình
- 0- xét, #v sung
-
_
BUỔI 2:
Anh B
( Cô Chinh soạn giảng)
_
Toán:
CHO Hm CÓ 5p 2o Hm
Giúp HS:
- Ôn cách thGc hi'n phép chia s\ có hai ch s\ cho s\ có m7t ch s\ (chia h$t và chia có
d )
- Ceng c\ vY tìm m7t trong các ph"n bQng nhau cea m7t s\ và gii bài toán liên quan $n phép chia
A
-
- 0- xét
B Bài
1 Gi @i thi,u bài:
2 H D@ng dEn HS làm BT:
Bài 1(77-VBT):
-
- Yêu c"u h/s làm bài
- GV theo dõi gBi ý h/s y$u - HS làm b54 3 ng con.68 4 84 6
3 24 24 0
28 28 0
24 24 0 14
Trang 16Bài 2(77-VBT): -
- Bài toán cho bi$t gì, hCi gì?
Bài toán d8ng gì?
- Mu
th$ nào?
- GV theo dõi HS làm bài
- GV nh-n xét
- Nêu ý ki$n
- HS gii vào vm - nêu k$t qu
Bài gii:
B
75 : 5 = 15 (trang)
4S: 15 trang
- Yêu c"u h/s v m VBT
- GV nh-n xét
C C Ang cK dLn dò:
- Nh
- DKn h/s ôn l8i các bng nhân chia
V hình
_
ÔN .s 2.P 2 1 9p
I 56 tiêu :
-
gì, cái gì)? và $ nào?
2 Bi$t gi!i thi'u m7t cách m8nh d8n, tG tin v!i oàn khách $n thLm l!p vY các b8n trong tv và ho8t 7ng cea các b8n trong tháng va qua Làm cho HS thêm yêu m$n nhau
II Các
A
B Bài
1
2 HD
Bài 3(71-VBT):
- GV
- GV
2
nào?
- HS làm bài cá nhân
Anh Kim bóng pha lê
- HS phát #/ ý =$
- HS làm bài vào ,m
Bài 2(73-VBT):
- GV
Trang 17- GV - 1HS khá làm 3?
- HS làm bài vào VBT
- GV - xét ghi /3
C A K ;L dò:
-
-
- c!% theo dõi - xét
Toán:
CHO
I 56 tiêu:
$ K tính và tính chia \ có 2 \ cho \ có 37 \ ( chia có ) m các
B chia ).(Bài 1, bài 2, bài 4 )
-
- GDHS yêu thích
II Các
A
-
tính :
49 : 2 77 : 5
- 0- xét ghi /3
B Bài
1
2 Khai thác:
- Ghi phép tính 78 : 4 lên
- f( 37 em G ' K tính và tính
-
- GV
3 /+, $%:
Bài 1*:
- Yêu
con
- Giáo viên - xét giá
Bài 2 :
- Yêu " !% G làm bài
- HS lên
- P !% theo dõi, - xét
- P !% G ' vào nháp
- 1 em lên
78 4 4 38 36 2 19
-
- P !% G ' làm bài
6 17 16 1
27 27 0
09 9 0 23
-