MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu một số hàm có sẵn để thực hiện phép tính - Biết sử dụng lệnh copy công thức Kĩ năng - Viết đúng công thức tính một số phép tóan - Sử dụng được một số hàm có sẵn Kiế[r]
Trang 1M ÔN TIN H Ọ C
I- CHUẨN KIẾN THỨC-KỸ NĂNG
TIN HỌC QUYỂN 2 - LỚP 7
PHẦN I : BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
1 Khái niệm bảng
tính điện tử
Kiến thức :
- Hiểu khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính trong cuộc sông và học tập.
- Biết câu trúc của một bảng tính điện tử : dòng, cột, địa chỉ của ô tính
Khi trình bày khái niệm, nên so sánh với các bảng mà học sinh quen thuộc trong cuộc sống
2 Làm việc với
bảng tính điện tử
Kiến thức
- Biết các chức năng chủ yếu của phần mềm bảng tính
- Biết nhập dữ liệu, sử dụng lệnh copy dữ liệu
- Biết định dạng một trang tính : dòng, cột, ô.
- Biết sử cấu trúc trang bảng tính : chèn, xóa dòng, cột, ô
- Biết các thao tác : mở tệp bảng tính, đóng tệp, tạo tệp mới, sử tệp cũ, ghi tệp
- Biết in một vùng, một trang bảng tính
Kĩ năng
- Tạo được một bảng tính theo khuôn dạng cho trước
- Có thể chọn phần mềm MS Excel
- Nên lấy ví dụ quen thuộc, chẳng hạn như bảng điểm của lớp
- Cần xây dựng các bài thực hành
và tổ chức thực hiện tại phòng máy để học sinh đạt được những
kĩ năng theo yêu cầu.
3 Tính tóan trong Kiến thức
Trang 2CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ
- Hiểu một số hàm có sẵn để thực hiện phép tính
- Biết sử dụng lệnh copy công thức
Kĩ năng
- Viết đúng công thức tính một số phép tóan
- Sử dụng được một số hàm có sẵn
tổng, tính trung bình
- Giới hạn công thức chỉ chứa địa chỉ tương đối.
4 Đồ thị Kiến thức
- Biết một số thao tác chủ yếu vẽ đồ thị, trang trí
đồ thị dạng : LINE, BAR, PIE
- Biết in đồ thị
5 Cơ sở dữ liệu Kiến thức
- Hiểu được khái niệm về cơ sở dữ liệu trong bảng tính điện tử Vai trò của cơ sở dữ liệu trong quản lí
- Biết sắp xếp một trang tính (hay một vùng) dữ liệu.
- Biết tìm kiếm bằng lệnh lọc dữ liệu
-Nêu một số ví dụ quản lí quen thuộc trong nhà trường
PHẦN II : KHAI THÁC PHẦN MỀM HỌC TẬP
Kiến thức
-Biết cách sử dụng phần mềm học tập đã lựa chọn
Kĩ năng
-Thực hiện được các công việc khởi động/thóat phần mềm, sử dụng bảng chọn,
các thao tác với phần mềm
Lựa chọn phần mềm học tập theo hướng dẫn thực hiện chương trình
Trang 3II –Kế hoạch cụ thể
Tiết theo
PPCT Tên bài Mục tiêu cần đạt
Phương tiện, đồ dùng
1, 2 Chương trình bảng tính là
gì
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập
- Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính
- Nhận biệt được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính
- Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính
- Biết nhập, sửa, xoá dữ liệu
- Biết cách di chuyển trên trang tính
Máy chiếu, máy tính
3 Bài thực hành 1: Làm quen
với chương trình bảng tính
Excel
- Biết khởi động và kết thúc Excel
- Nhận biết được các ô, hàng, cột trên trang tính Excel -Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu trên trang tính
4 Bài thực hành 1: Làm quen
với chương trình bảng tính
Excel
- Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu trên trang tính Máy tính, máy chiếu
5, 6 Các thành phần chính và dữ
liệu trên trang tính
- Biết được các thành phần chính trên trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức
- Hiểu vai trò của thanh công thức
- Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối
- Phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự
Máy tính, máy chiếu
Trang 4với các kiểu dữ liệu trên
trang tính
tính
- Mở và lưu bảng tính trên máy tính
- Chọn các đối tượng trên trang tính
- Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính
9, 10, 11,
12
Phần mềm học tập: Luyện
gõ phím nhanh bằng
Typing Test
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Typing Test
- Biết cách sử dụng phần mềm Typing Test để luyện gõ 10 ngón
- Thực hiện khởi động và ra khỏi phần mềm Typing Test bằng nhiều cách khác nhau, qua đó nắm được cách khởi động và ra khỏi một phần mềm bất kì
- Biết sử dụng chương trình, lựa chọn phần phù hợp với khả năng từ dễ
đến khó
- Thực hiện được việc gõ 10 ngón ở trò chơi Bubbles
- Hình thành phong thái làm việc khoa học, rèn luyện đức tính kiên nhẫn, chịu khó
Máy tính, máy chiếu
13, 14 Bài 3: Thực hiện tính toán
trên trang tính
- Nắm được cách sử dụng công thức để tính toán trên trang tính
- Sử dụng địa chỉ trong công thức, biết được công thức đang dùng thể hiện ở đâu trên trang tính, cũng như nội dung cơ bản được lưu trữ
trong ô tính là gì?
- Cách sử dụng địa chỉ trong công thức
- Rèn luyện các thao tác nhập, xoá, sửa dữ liệu
Máy chiếu, máy tính
15, 16 BTH3: Bảng điểm của em - Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính Máy chiếu, Máy tính, bài
tập
17, 18 Bài 4: Sử dụng các hàm để - Giúp học sinh biết hàm là công thức đã được định nghĩa từ trước, để
Trang 5tính toán tính toán theo công thức với các giá trị cụ thể.
- Biết sử dụng một số hàm cơ bản như: SUM, AVERAGER, Mã, MIN
- Viết đúng cú pháp, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ô tính, cũng như địa chỉ các khối trong công thức
- Giúp học sinh làm quen với một số hàm cơ bản
19, 20 BTH4: Bảng điểm lớp em – Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính
- Biết sử dụng các hàn Sum, AVERAGE, MAX, MIN
Máy chiếu, máy tính, bài tập
21 Bài tập Củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài tập
22 Kiểm tra 1 tiết Đánh giá kết quả tiếp thu bài của HS trong các bài 1, 2, 3, 4
23, 24 Học địa lí thế giới với Earth
Explorer
Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm
Biết khởi động và thoát khỏi phần mềm
Máy tính, máy chiếu, phần mềm Earth Explorer
25, 26 Học địa lí thế giới với Earth
Explorer
Biết sử dụng các chức năng của phần mềm để xem thông tin trên bản
đồ
Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Máy tính, máy chiếu, phần mềm Earth Explorer
27, 28 Bài 5: Thao tác với bảng
tính
HS biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và chiều cao của hàng, thêm cột, thêm hàng hoặc xoá cột, xoá hàng
Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu
Máy tính, máy chiếu
Trang 629, 30 BTH5: Thao tác của bảng tính Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng,
chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính
Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu
Máy tính, máy chiếu
31 Bài tập Rèn luyện kĩ năng làm bài tập thực hành trên máy tính
chiếu
37,38 Định dạng trang tính Biết thế nào là định dạng trang tính, định dạng về font chữ kiểu chữ màu
săc màu nền kẻ đường biên…, biết thiết đặtlề cho trang tính
Giáo án Điện tử
39,40 TH6: Định dạng trang tính HS được tiến hành các thao tác dịnh dạng trang tính Phòng máy
41,42 Bài 7: Trình bày và in trang
tính
HS biết phân biệt được trang tính và trang in, bết chỉnh sửa trang tính trước khi in cho hợp lí
GA phòng máy
43,44 Bài TH7: In danh sachs lớp em HS được thực hành, chỉnh sử a bản danh sách lớp đã chuẩn bị từ trước và
tiến hành thao tác đối với lệnh in
Phòng máy, máy
và giấy in 45,46 Sắp xếp và lọc dữ liệu HS được tiếp xúc với một yêu cầu cao hơn đối với một bài toán, đó là sắp
xếp và lọc dữ liệu Tuy nhiên đây lại là bài toán thực tế
GA máy
49,50,51,52 Học toán với Toolkitmath Tiếp xúc với phần mềm học Toán đầu tiên đối với môn Đại số
HS được thực hành làm các bài toán bằng phần mềm
Cài đạt Phần mềm Máy tính
Trang 753 Bài kiểm tra 1tiết Đánh giá được kiến thức HS nắm bắt được Từ tiết 37 đến tiết 52
54,55 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ Biết cách trình bày dữ liệu một cách trực quan hơn Biết sử dụng nhiều dạng
biể đồ và lựa chon loại phù hợp cho yêu cầu bài toán
58,59,60,61 Học vẽ hình học động bằng
Geogebra
Được tiếp cận với phần mềm Toán học nữa nhưng là đối với môn Hình
Được thực hành vẽhình vớc bài toán vẽ hình cơ bản
GA máy Phần mềm 62,63,64,65 Bài thực hành tổng hợp HS được thực hành lại các phần đã học thực hiện nhiều yêu cầu đối với một
bài toán
Máy tính
69,70 Kiểm tra học kỳ H S được kiểm tra cả phần lí thuyết và thực hành Đề lí thuyết và đề
thực hành
Trang 8Học kỳ II Tiết theo
PPCT Tên bài Mục tiêu cần đạt
Phương tiện, đồ dùng
29, 30 BTH5: Thao tác của bảng tính Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng,
chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính
Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu
Máy tính, máy chiếu
31 Bài tập Rèn luyện kĩ năng làm bài tập thực hành trên máy tính
chiếu
37,38 Định dạng trang tính Biết thế nào là định dạng trang tính, định dạng về font chữ kiểu chữ màu
săc màu nền kẻ đường biên…, biết thiết đặtlề cho trang tính
Giáo án Điện tử
39,40 TH6: Định dạng trang tính HS được tiến hành các thao tác dịnh dạng trang tính Phòng máy
41,42 Bài 7: Trình bày và in trang
tính
HS biết phân biệt được trang tính và trang in, bết chỉnh sửa trang tính trước khi in cho hợp lí
GA phòng máy
43,44 Bài TH7: In danh sachs lớp em HS được thực hành, chỉnh sử a bản danh sách lớp đã chuẩn bị từ trước và
tiến hành thao tác đối với lệnh in
Phòng máy, máy
và giấy in 45,46 Sắp xếp và lọc dữ liệu HS được tiếp xúc với một yêu cầu cao hơn đối với một bài toán, đó là sắp
xếp và lọc dữ liệu Tuy nhiên đây lại là bài toán thực tế
GA máy
Trang 949,50,51,52 Học toán với Toolkitmath Tiếp xúc với phần mềm học Toán đầu tiên đối với môn Đại số
HS được thực hành làm các bài toán bằng phần mềm
Cài đạt Phần mềm Máy tính
53 Bài kiểm tra 1tiết Đánh giá được kiến thức HS nắm bắt được Từ tiết 37 đến tiết 52
54,55 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ Biết cách trình bày dữ liệu một cách trực quan hơn Biết sử dụng nhiều dạng
biể đồ và lựa chon loại phù hợp cho yêu cầu bài toán
58,59,60,61 Học vẽ hình học động bằng
Geogebra
Được tiếp cận với phần mềm Toán học nữa nhưng là đối với môn Hình
Được thực hành vẽhình vớc bài toán vẽ hình cơ bản
GA máy Phần mềm 62,63,64,65 Bài thực hành tổng hợp HS được thực hành lại các phần đã học thực hiện nhiều yêu cầu đối với một
bài toán
Máy tính
69,70 Kiểm tra học kỳ H S được kiểm tra cả phần lí thuyết và thực hành Đề lí thuyết và đề
thực hành