Mục tiêu : * Kiến thức: HS được củng cố tính chất của phép cộng và phép nhân * Kỹ năng: - Vận dụng các tính chất đó vào tính nhẩm, tính nhanh - Vận dụng hợp lí các tính chất trên vào giả[r]
Trang 11
: 1
Ngày soạn : 10/8/2011
A tiêu :
*
*
và khơng ) ,
* Thái
Rèn cho HS
B
GV: SGK, SBT,
HS:
C
I ( $%&
- >+ tra A *
II )*+ tra bài .
-
III / 0 1 bài +%
! dung ghi 6"
- Cho HS quan sát H1 SGK
-
Các ví %& SGK
HS
>
- < cách
A:
-
6 nào ?
-
Các * 0 ; 1 ; 2 ; 3 là các
1 A ; 5 A
) A, 5 khơng ) A
Trang 2Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
! dung ghi 6"
-
không ?
6 không ) A
- = B các !Q các
; cái a, b, c
-
-
? HS làm bài 3
- < cách
bàng cách R ra tính "
- Có + dùng I Q Ven:
Không
10 A
B = a b c, ,
-
a B
- d B
-
Bài 3.SGK-tr 06
a B ; x B, b A, b A
* Chú ý: SGK
Ví : Ta có +
A = xN / x4
IV 2" @
- ]+ ) ta có "# cách ?
- Yêu C HS làm:
+ Bài 1 ( SGK-tr6)
Cách 1: A = 19;20;21;22;23
Cách 2: A = xN /18 x 24
+ Bài 2 (sgk/6)
HS
A ={15 ; 26 } ; M ={bút}
B = {a ; b; 1} ; H = {bút; sách; ge
V
Làm các bài 4 ; 3 SGK
Có bao nhiêu
Rút kinh ">+
Trang 3
2
A tiêu :
*
- HS
J nhiên
- Phân các N và N*, các kí , , ) * J nhiên
*
* Thái
Rèn cho HS tính chính xác khi
B
GV: SGK, SBT , hình
HS:
C K L 5 0 1 trên $%&
I K $%&
>+ tra A *
II )*+ tra bài .
HS1:
Cho A là
A = {6; 7; 8; 9 } A = {x N / 5 < x < 10}
?
HS2:
= các ; cái trong j “ SÔNG QZ<x
B = {S, Ô, N, G, H }
III ! dung bài +%
! dung ghi 6"
N& N *
- < ' * J
nhiên
-
nhiên trên tia
Nói cách nhiên trên tia *
1 M& N& N và M& N&
N *
các * J nhiên
kí là N:
N = 0;1;2;3;
Trang 4Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
! dung ghi 6"
?
- < ' N*:
-
;:
P nhiên.
Yêu
tin trong SGK các & a, b,
c, d, e
?Nêu quan n J trong
N
- =
A = xN / 6 x 8
? Tìm
? Tìm
? Hai * J nhiên liên
5 N 5 N*
0 N 0 N*
- Quan
- Quan m C
- Quan
A = 6;7;8
HS: Hai * J nhiên liên
các * J nhiên khác 0 kí N*:
N* = 1;2;3;
2 L P trong M& Q@ P nhiên.
- Trong 2 nhiên
có " # $ kia.
VD: 3 < 6 ; 12>11
&'" 2 ( biên trái '" 4
&'" 4 ( biên * + '" 3
IV 2" @
Nhóm 1: ( ?/sgk)
a) 28; 29; 30 b) 99; 100; 101
Nhóm 2: ( Bài 2* 6a/sgk-7) Nhóm 3: (Bài 2* 6b/sgk-7)
V
-
- Làm các bài còn 3 và trong SGK
- Nghiên n / bài " Ghi * J nhiên"
Rút kinh ">+
Trang 5
3
A tiêu
*
- HS + nào là phân, phân * và ; * trong phân
-
* Thái
Rèn cho HS cách suy
B
GV:
HS : sgk,
C < trình 5 0 1
I K $%&
>+ tra A *
II )*+ tra bài
HS1:
- = N và N*
- Làm bài 7 (9sgk/8) HS2:
- = A các * J nhiên không ) N*
-
III Bài +%
! dung ghi 6"
- Cho ví %& ) * J nhiên
Z!4 ta dùng "# ; * +
các * J nhiên?
- V) * J nhiên có + có
"# ; *G
- Yêu
-
?
!;, hai ; * liênd nhau
trong ) * J nhiên?
- Ví %& 0; 53; 99; 1208
- Dùng 10 ; * 0 ; 1 ; 2 ; 3
; ; 9
- Có + có 1 .S 2 .S
1 G@ và T Q@
VD:
* Chú ý: SGK
2
ab = a.10 + b
Trang 6Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
! dung ghi 6"
? Tìm
có hai ; *( ba ; *G
? Tìm
hai ; *( ba ; * khác
nhau?
? Dùng 3 ; * 0; 1; 2
thành các * có 3 ; * khác
nhau?
- < cách ghi * La
mã Cách
-
XXVII ; XXIX
-
mã: 26 ; 28
HS : 10 và 100
HS : 98 và 987 HS: 102, 120, 201, 210
-
- = XXVI ; XXVIII
abc = a.100 + b.10 + c
3 Chú ý – Cách ghi Q@ La mã
VII = V + I + I = 5 + 1 + 1
= 7 XVIII = X + V + I + I + I = 10 + 5 + 1 + 1 + 1 = 8
IV 2" @
*bài 12 (sgk/10)
A = {2; 0 }
*Bài N (SGK/10)
a) 1000 b) 1023
V
Làm bài 13; 15 SGK
Nghiên
Rút kinh ">+
Ngày tháng
Ký %#
Trang 72
:4+5
Ngày soạn : 20/8/2011
A tiêu :
*
nhau
*
-
) khơng
* Thái
B
GV: sgk,
1 Các
D = 0 ; E ={bút, } ; H = xN / x 10
2 = các * J nhiên x mà x + 5 = 2
3
HS : sgk
C
I K $%&
>+ tra A *
II )*+ tra bài
HS1:
-
( A = {1; 2; 3;………; 99 } )
HS2:
-
?
III Bài +%
2: cịn 3
! dung ghi 6"
M& N&
- Hãy tìm + các -
1 G@ &3 ` 2, +! M&
N&
Trang 8Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
! dung ghi 6"
A, B, C, N Vi có
- Yêu
nhóm làm
- Giáo viên cho HS
PG
= # ) có + có
- Cho HS làm bài 17
(sgk/13)
GV
? = E và F ?
-
!;, hai E và F?
-
con
- < hai
?Cho HS làm bài
20(sgk/13)
-
- T p hp C có 100 phCn t6
1.HS J /P 4
2 này không có
3 V) có + có
)0000
Bài 17: A =xN / x 20
có 21
6 nào, B =
-
- V) * nhóm thông báo
P
- nào
- V) có + có )
vô không có
2 M& N& con
A ' ) B thì
A là con 5,
B Kí A B
?3 M A ; M B
A B ; B A
* Chú ý: Z A B và
B A thì ta nói hai A
và B
A = B
Bài 20 SGK a)15 A ; b) 15 A ; c) 15;24 A
2" @
-Khi nào ta nói M là con 5, N?
-Làm các bài còn 3 trong SGK: 16, 19
Trang 9! dung ghi 6"
Q@ M& N& con 2, M& N&
cho #A%
GV y/c HS
? 2 HS lên
? 1HS lên
2, M& N& ( các Q@ có quy
$M )
( 18 ph)
GV ! và , ra
cônh
HS làm BT21
? áp
5,
B = {10; 11; 12;… ; 99 }
-
? Nêu công
6 5, các * J
nhiên
? 2 HS lên
Y/C ]Z bài 34 (SBT)
Sau 5ph thu
=> GV
=>
HS1 : a) + b) HS2 : c) + d)
HS : B có ( 99-10) + 1 = 90
HS:
(b-a) : 2 + 1
- Hai HS lên
Nhóm 1: câu a
Nhóm 2: câu b
Nhóm 3 : câu c
Bài 22 SGK/ 14
a C = 0;2;4;6;8
b L = 11;13;15;17;19
c A = 18;20;22
d B = 25;27;29;31
Bài M& 24(sgk/14)
A N, B N, N* N
Bài 21 SGK/ 14
B = 10;11;12; ;99 có (99 – 10 )+ 1 = 90
7 quát:
các * J nhiên j a
Bài 23 SGK/14
D = 21;23;25; ;99 có (99 – 21):2 + 1 = 40
E = 32;34;36; 96 có
(96-32) : 2 + 1 = 33
Bài M& 34 ( SBT/7)
A = {40; 41; 42;… 100 } có
( 100 – 40 ) + 1 = 61
B = {10; 12; 14;… 98 } có
( 98 – 10 ) : 2 + 1 = 45
6
C = {35; 37; 39;…….;105 }
có ( 105 – 35 ) : 2 + 1 =36
IV 2" @
V
Trang 10Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
-
- Làm các bài 37 ; 38 ; 39 ; 40 SBT/32
Rút kinh ">+
- 6
A tiêu :
*
*
-
-
* Thái )
Rèn cho Hs tính
B
GV: -
HS : sgk Xem
C
I K $%&
>+ tra A *00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
II )*+ tra bài
HS1:
A = {0; 2; 4; 6………} .S A = {x N / x = 2n, n N}
GV* quan !;, A và N
III.Bài +%
! dung ghi 6"
nhiên
Yêu
thông tin SGK
GV nhmc l3i v' phép nhân và
t~ng các s* tJ nhiên Yêu cCu
HS nhmc l3i các thành phCn
Gv
HS quan sát /P 4 Làm ? 1 và ? 2
1 K" và tích hai Q@ P nhiên
a + b = c (
a b = c ( j, *a ( j, *a (tích)
? 1
Trang 11! dung ghi 6"
Gv
HS quan sát /P 4
- Yêu C HS làm cá nhân
vào !"# nháp
:; : BT 30a/17
!" và phép nhân Q@ P
nhiên
- Treo
- Phép
có tính " gì ?
- Làm ?3a
- Phép nhân các * J nhiên
có tính " gì ?
- Làm ?3b
- Có tính " nào liên quan
nhân ?
- làm ?3c
a Tích 5, ) * * 0 thì
b Z tích 5, hai j, *
mà
- HS xét 1HS lên
Làm bài liên quan
- Làm cá nhân vào !"# nháp
- Trình bày trên
- Nhân xét và hoàn
g
HS: T/c phân * 5, phép nhân
a+b
Bài 2* 30a/17
a) Vì (x-34).15 = 0 nên x-34 = 0, suy ra x = 34
2 Tính p 2, phép
!" và phép nhân Q@ P nhiên
?3 a) 46 + 17 + 54
= 46+ 54 + 17 (t/c giao hoán)
= (46+54)+17 (t/c a
= 100 + 17
= 117 b) 4 37 25
= 4 25 37 ( t/c giao hoán)
= ( 4 25) 37 ( t/c a
= 100 37
= 3700 c) 87 36 + 87 64
= 87 (36 + 64) ( t/c phân
*a
= 87 100
= 8700
IV 2" @
? Phép
HS: Cùng có tính " giao hoán và
-Yêu C làm bài 26( sgk/16)
GV ]9 : 155 km -Yêu C làm bài 27a, c, d (sgk/16) a) 86 + 357 + 14 = ( 86 + 14 ) + 357 = 457 c) 25 5 4 27 2 = ( 25 4 ) ( 5 2 ) 27 = 100 10 27 = 27000 d) 28 64 + 28 36 = 28 ( 64 + 36 ) = 28 100 = 2800
Trang 12Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
V
-
- =' nhà làm các bài 30, 31, 34, 35 SGK/ 16-17
Rút kinh ">+
Ngày tháng
Ký %#
- 3
7
Y^_ 1
Ngày soạn : 26/8/2011
A tiêu :
*
*
-
* Thái
B
GV : sgk,
HS : sgk,
C
I K $%&
II )*+ tra bài .
Giáo viên HS1: - Phép
- áp
a 81 + 243 + 19 b 5 25 2 16 4 HS2: i áp
ii Tìm * J nhiên x, ( x – 45) 27 = 0
III K L $0> M&
! dung ghi 6"
!" * tính nhanh, tìm
thành &3 A, <
- Yêu C làm cá nhân
Bài M& 31 SGK/17
a) 135 + 360 + 65 + 40
= ( 135 + 65 ) + ( 360 + 40 ) = 200 + 400
Trang 13- Yêu C ) * HS lên
trình bày 4 !P0
-
Bài thêm:Tính lý
d) 1 + 2 + 3 + + 100
e) 2 + 4 + 6 + + 2006
? 2 HS lên
?
ta làm ntn?
P > phép !"
GV
+
+
+
- Làm BT ra nháp
-
g
-
- Làm cá nhân ra nháp
- Lên
-
-
theo 5, dãy *
HS : Z dãy * J nhiên j a
cách !;, hai * TN liên
là d thì [( a + b ).n ] : 2
HS:
( sgk/18)
= 600 b) 463 + 318 + 137 + 22
= ( 463 + 137 ) + ( 318 + 22)
= 600 + 340 = 940 c) 20 + 21 + 22 + + 29 +
30 = (20+30) + (21+29)+ + (24+26) + 25 = 50 +
50 + 50 + 50 + 25 = 4 50 +
25 = 225 d) 1 + 2 + 3 + + 100
= ( 1+ 100) + ( 2+ 99) + + ( 50 + 51)
= 101 50
= 5050 e) 2 + 4 + 6 + + 2006
= ( 2 + 2006) +( 4 +
2004)+
= 2008 501 + 1004
= 13052
Bài M& 34 (sgk/ 18)
IV 2" @
V
=' làm bài 35, 38 /19-20 có + tham P thêm bài 45, 46 , 50, 52, 53, 55 SBT
Rút kinh ">+
Trang 14
-Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
8
Y^_ 2
A tiêu :
*
HS
*
-
-
- HS
* Thái )
Rèn cho HS tính
B
GV: sgk,
HS: sgk,
C
I ( $%&
II )*+ tra bài .
1 Q = 1976,1977, ,2004, 2005 có bao nhêu
A 2005
B 29
C 30
D 31
2 Tính: 81 + 243 + 19
3 Tìm * J nhiên x, ( x – 45) 27 = 0
III K L $0> M&
! dung ghi 6"
? Hãy tách các j, *
trong i tích thành tích các
-
- Làm
15.2.6 = 3.5.2.6 4.4.9 = 2.2.2.2.3.3 5.3.12 = 3.5.2.6
- Cá nhân làm ra nháp
-
- Hoàn
- Làm cá nhân
- Trình bày trên
Bài 35 SGK/19
15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 8.18 = 8.2.9
Bài 36.SGK/19
a
*15.4 = 15.(2.2) = (15.2).2 = 30.2 = 60
* 25 12 = 25 ( 4 3 ) = (25 4 ) 3
Trang 15! dung ghi 6"
?
GV ý cho HS cách 6
H ý :
a( b + c ) = a b + a c
a.( b - c ) = a c - b c
GV
C#( cách " máy
Y/C HS làm vào
HS : ]+ 3 thành * tròn & ( tròn /0
- Làm cá nhân
-
- Hoàn
-HS -HS1:
-HS2:
-
= 100 3 = 300
*125.16 = 125.(4.4) = (125.4).4 = 500 4 = 2000
* 125.16 = 125 (8 2 ) = ( 125 8 ) 2 = 1000 2 = 2000 b.*25 12 = 25.(10+2)
= 25.10 + 25.2 = 250 + 50 =300
* 34 11 = 34 ( 10 + 1 ) = 34 10 + 34 1 = 340 + 34 =
3434
* 47.101 = 47.(100+1) = 47.100 + 47.1 = 4700 + 4 = 4747
Bài M& 38(sgk/20)
375 376 = 141000
624 625 = 390000
13.81.215 = 226395
'? 2" @ trong quá trình làm bài
V
Có + tham P thêm bài 48, 49, 56b, 57, 58, 59 60, SBT
Xem
Rút kinh ">+
- 9
A tiêu :
*
- HS + khi nào P ) phép /j là * J nhiên, P ) phép chia là
) * J nhiên
- Zm quan !;, các * trong phép /j( phép chia ( phép chia có %0
*
bài toán J 0
* Thái
Trang 16Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
B
GV:sgk,
HS: sgk,
C
I ( $%& :
II )*+ tra bài
- HS1:
a) 81 + 257 +519 ( = 857 )
c) 37 21 + 21 62 + 21 ( = 2100)
III Bài +%
! dung ghi 6"
- Tìm * J nhiên x +
a) 2 + x = 5
b) 6 + x = 5
-
SGK
-
? 2 HS lên
? Tìm x, :
a) x - 8 = 15
b) 15 - x = 14
phép chia có 5A
Tìm x , :
a) 3 x = 12
? Nêu rõ thành
5, a, b, c
? Tìm phép chia trong các
phép chia sau:
a)571 : 2 c) 282 : 2
b)34 : 17 d) 282 : 4
Y/C làm ?2 / sgk-21
GV: , ra phép chia có %
? Tìm
trong phép chia
571 : 2 ; 282 : 4
x = 3 không có * J nhiên x nào
+ 6 + x = 5 Phép /j 7 – 3 = 4 : 7
! ! ! ! ! ! ! !
0 1 2 3 4 5 6
HS:
x = 4
HS dùng phép chia
c) 282 : 2 b)34 : 17
12 3 14 3
0 4 2 4
1 Phép #x hai Q@ P nhiên
Cho hai * J nhiên a và b,
cho b + x = a thì ta có phép
/j a – b = x
?1 a 0 b a c a b
2 Phép chia < và phép chia có 5A
Cho hai * J nhiên a và b,
cho b x = a thì ta có phép chia a : b = x và a chia cho b ( 0)
?2 a 0 b 1 c a
Trang 17! dung ghi 6"
- Xét hai phép chia 12 : 3 và
14 : 3 có gì khác nhau? Cho
quan !;, các *
trong phép chia
Nêu quan !;, các * a, b,
q, r Z r = o thì ta có phép
chia nào ? Z
r o thì ta có phép chia nào
?
Yêu C làm ? 3
Phép chia 12 cho 3 có * %
là 0 là phép chia ( phép
chia 14 cho 3 là phép chia
còn 5Ab5A;e
* % là 5
* % là 0
vì
vì
12 3 14 3
0 4 2 4
Trong phép /j 14 cho 3 ta
có +
14 = 3.4 + 2
`9* y ,aT` * chia)
nhiên a, b bao tìm ) * J nhiên q
và r sao cho a = b.q + r, trong F 0rb
- Z r = 0 ta có phép chia
- Z r 0 ta có phép chia
có %
? 3
IV 2" @
Bài 1( nhóm)
Bài
a x:13 = 41
x = 13.41
x = 533
d 7x – 8 = 713 7x = 713 + 8
7x = 721
x = 721 : 7
x = 103
V
Rút kinh ">+
Ngày tháng
Ký %#
Trang 18Sè häc 6 - N¨m häc 2011 - 2012
4
10
Y^_ 1
Ngày soạn : 3/9/2011
A tiêu :
*
*
* Thái
B
GV: sgk,
HS: sgk,
C
I K $%&
II )*+ tra bài .
- 9B;, bài 44b, 44e
- 9MB;, bài 41 ]9 - Nha trang 620 km Nha trang – TP HCM 432 km
III K L $0> M&
! dung ghi 6"
% 1: Tính '
- Hãy
% 2: ) MTBT
GV
phím
Và
- Làm cá nhân ra nháp
- Lên
-
- yêu C
- bày
- BP làm vào g nháp, theo dõi,
' T, bài M&
1 Bài 44 (sgk/24)
II Y0> M&
Bài 47 SGK/24
a) x = 155;
b) x = 25 c) x = 13
Bài M& 50(sgk/24)
425 - 257 = 168; 73 - 56 = 17
91 - 56 = 35 ; 82 - 56 = 26
652 - 46 - 46 - 46 = 514
IV 2" @ ( trong quá trình làm bài )
V
Rút kinh ">+
... 41; 42;… 10 0 } có
( 10 0 – 40 ) + = 61
B = {10 ; 12 ; 14 ;… 98 } có
( 98 – 10 ) : + = 45
6
C = {35; 37; 39;……. ;10 5 }
có ( 10 5 – 35 ) : + = 36. ..
Nhóm 1: ( ?/sgk)
a) 28; 29; 30 b) 99; 10 0; 10 1
Nhóm 2: ( Bài 2* 6a/sgk-7) Nhóm 3: (Bài 2* 6b/sgk-7)
V
-
- Làm 3 SGK
- Nghiên... data-page="2">
Sè häc - Năm học 2 011 - 2 012
! dung ghi 6 "
-
không ?
6 không ) A
- = B !Q
; a, b, c
-