1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn khối 3 - Tuần 34 năm 2010

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 264,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiểm tra bài cũ: -Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng ” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b :Luyện đọc - Đọc mẫu [r]

Trang 1

Tuần 34

Ngày soạn: 1/5/2010

Ngày giảng: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2010

Tập đọc- Kể chuyện

sự tích chú cuội cung trăng

I Mục đích, yêu cầu:

A Tập đọc:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện =5  thiên nhiên và =@ mơ bay lên mặt trăng của loài =E (Trả lời =5 các câu hỏi trong SGK)

B Kể chuyện

- Kể lại =5 từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK)

II Đồ dùng dạy học:

Sử dụng tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học: Tập đọc

1 Kiểm tra bài cũ:

-Nờu

-Giỏo viờn

2.Bài mới:

a) ( ) :

b) :Luy

* +, - + toàn bài

+ nờu  dung

*

- Yờu

-

- Yờu

- Yờu

-

-

+ . 7 + < ! sgk

-Yờu

- Yờu

c) :Tỡm H  dung

-Yờu

I :

< quý ?

- Ba em lờn -Nờu  dung cõu ;)

- Hs

- Hs luyeọn ủoùc tửứ khoự

- Hs ủoùc noỏi tieỏp caõu laàn 2

-

- Ba em nghúa tửứ sgk

-

-

-Tỡnh  P; Q +R S < Q con T

lỏ

Trang 2

-

- Chú K dùng cây < vào ) gì ?

-Hãy

5 chú K ?

- Yêu

bài -Vì sao chú K :A bay lên cung

[ ?

-Theo em chú K < trên cung [

2 4 nào ?

d) :

- Đọc diễn cảm 1 đoạn của câu

chuyện

- Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn

- Mời 3 hs thi đọc đoạn văn

-YC 3 em

;)

-

- Lớp nhận xét bình chọn

Kể chuyện :

- Giáo viên nêu )+ \

- Yêu

-

tĩm

-

;)

- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm

 ! 6 3H :A câu ;)

-

 câu ;) 2( :(6

-Nhận xét, bình  A 3H hay P

3) Củng cố dặn dị :

-Qua câu ;) em cĩ + 7 gì ?

- Giáo viên

- a b nhà  bài, xem 2( bài +(

< quý

theo

-

trong ơng gã con cho

khơng sét f d < vào 5 K C :A 2

-

- Z5 K khơng ( : K  nên :P;

2( giãi 2( cho cây vì 4 cây bay lên

 K 5 +P cây < quý nên túm - kéo

- Phát H theo suy 7   thân

- 3hs thi đọc

- Ba em  câu ;)

-

- Lớp nhận xét bình chọn -Hs

-

- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm

- 2 em lên thi 3H câu ;) 2( :(6

- Ba em ;)

- >(6 theo dõi bình xét A 3H hay P

- >9 :25 nêu lên + 7  mình b

 dung câu ;)

ThĨ dơc

(GV bé m«n so¹n, gi¶ng)

To¸n- TiÕt166

Trang 3

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100000

- Giải =5 bài toán bằng hai phép tính

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ, nội dung bài tập 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2)

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định

2 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS lên bảng chữa bài tập 2/ SGK

3 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài

b/ /=@  dẫn H làm bài tập:

Bài 1: H đọc và nêu yêu cầu của bài

- H tự làm bài rồi chữa bài

+ Nêu nêu cách tính nhẩm và đặc biệt chú

ý đến thứ tự thực hiện các phép tính trong

biểu thức?

+ Nhận xét: các số trong biểu thức giống

nhau =  do thứ tự thực hiện các phép

tính khác nhau nên kết quả khác nhau

Bài 2: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa

bài Khi chữa bài nên yêu cầu học sinh nêu

cách tính

Bài 3:Cho học sinh tự đọc bài toán rồi làm

bài

Bài 4: =@  dẫn học sinh tìm chữ số còn

- Hát

Bài 1: Tính nhẩm:

a/ 3000 + 2000 x 2 = 3000 + 4000 = 7000

(3000 + 2000) x 2 = 5000 x 2 = 10 000 b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 – 4000

= 10 000

……

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

a/ 998 b/ 8000 c/ 5821 + 5002 - 25 + 2934

6000 7975 125

8880 Bài 3: Bài giải

Số lít dầu cửa hàng đã bán là:

6450 : 3 = 2150 (lít)

Số lít dầu cửa hàng còn lại là:

6450 – 2150 = 4300 (lít)

Đáp số: 4300 lít dầu

Trang 4

thiếu trong phép tính bằng cách thực hiện

nhân từng hàng theo đúng cách thực hiện

phép tính

4 Củng cố, dặn dò:

- GV tổng kết bài,

- N.xét giờ học

- HD về nhà

- Hs làm nháp rồi nêu kQ

- Nhận xét

Ngày soạn: 1/5/2010

Ngày giảng: Thứ ba ngày3 tháng 5 năm 2010

Tập đọc Mưa I/ Mục đích, yêu cầu:

- Biết ngắt nhịp hợp lý khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời -=$ và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn -=$* thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả (Trả lời =5 các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ đầu)

II/ Đồ dùng dạy học

Sử dụng tranh minh hoạ SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

 3 em lờn < 46 nhau 3H :A cõu

;) ?i tớch chỳ K cung [ ”

2.Bài mới:

a) ( ) bài:

b) :

- * +, bài laàn 1

*

!

-Yờu

-

-Yờu

- Yờu

-

+ giaỷi nghúa tửứ sgk

-

- Yờu

c) :12( , tỡm H bài :

-Ba em < 46 3H :A cõu ;) :

?i tớch chỳ K cung [

-Nờu  dung ý 7 cõu ;)

- Hs đc noỏi tieỏp t!ng dũng thn laàn 1

- Luyeọn ủoùc tửứ khoự

- Hs đc noỏi tieỏp t!ng dũng thn laàn 2

-

2( :(6 + giaỷi nghúa tửứ nhúm - HS

Trang 5

- Yờu

-Tỡm X hỡnh  5  n +2 trong

bài n ?

- Yờu

-

cỳng 2 4 nào?

- Yờu

- Vỡ sao + 2 :A 2n bỏc 4  ?

-Hỡnh   bỏc 4  5 cho em ( (

ai?

d) :1  lũng bài n

-Yờu

-Yờu

-Theo dừi bỡnh

3) Củng cố - Dặn dũ:

-

Zb nhà   bài, xem 2( “ ễn %6

-Mõy chui vào trong mõy ; (6 , +2 

A , lỏ xũe tay S làn giú mỏt , giú hỏt  9+  cao , P+ b A; trong +2 rào

-

K nhà f bờn 46 :r , bà xõu kim ,

khoai

* 9+ 3Q n 5  : cõu I

- Vỡ bỏc

- làm

- -3em -Thi

- HS nờu

Toán -Tiết 167

ôn tập về các đại lượng

I Mục tiêu:

- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại 8=5  đã học (độ dài, khối 8=5 * thời gian, tiền Việt Nam)

- Biết giải các bài toán liên quan đến những đại 8=5  đã học

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học:

- Chép bài tập sẵn lên bảng

- Sử dụng vở bài tập toán

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS lên bảng chữa bài tập 3/ SGK

G và H nhận xét

- Hát

Trang 6

3 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài

b/ /=@  dẫn H ôn tập:

Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài

- Phân tích đề bài toán: Đổi nhẩm và

khoanh câu trả lời đúng

- HS làm bài, chữa bài

Bài 2: HS đọc đề bài toán và nêu yêu cầu

của bài

- /=@  dẫn giải

Bài 3:HS đọc bài toán

- GV =@  dẫn mẫu

- GV chữa bài

Bài 4: HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài

4 Củng cố, dặn dò:

- G tổng kết bài

-Nhận xét giờ học

- /=@  dẫn H chuẩn bị bài sau

- Bài 1: Khoanh vào chữ đặt C=@ câu trả

lời đúng: 7m 3cm = ?

A 73cm 703cm

C 730cm D 7003cm

Bài 2: Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi: a/ 200g + 100g = 300g => Quả cam nặng 300g

b/ 500g + 200g = 700g => Quả đu đủ nặng 700g

c/ Quả đu đủ nặng hơn quả cam là:

700 – 300 = 400 (gam) Bài 3:

-

- + neõu mieọng keỏt quaỷ

-   sinh lờn  i hành Bài 4: Bài giải

Số tiền Bình có là:

2000 x 2 = 4000 (đồng)

Số tiền Bình còn lại là:

4000 – 2700 = 1300 (đồng)

Đáp số: 1300 đồng

Chính tả (Nghe viết) Thì thầm

I Mục đích yêu cầu:

- Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm

- Viết đúng tên một số =@ Đông Nam á

- Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống

II Đồ dùng:

- Bảng con

B

Trang 7

III.Các hoạt động dạy học.

1 ổn định :

2 KTBC:

3 Bài mới

a GTB

b /=@  dẫn viết chính tả

* Trao đổi nội dung đoạn viết:

- Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò

chuyện, đó là những sự vật và con vật nào?

* /=@  dẫn cách trình bày:

- HS nêu

- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?

* /=@  dẫn viết từ khó: - HS viết bảng con

c Làm bài tập

Bài 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm nháp nêu kết quả

- HS đọc tên riêng 5 =@

- HS đọc đối thoại

Bài 3:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở - thi làm bài a) C=@ , trên (cái chân)

4 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

âm nhạc – tiết 34

Ôn và tập biểu diễn bài hát

I Mục tiêu :

- Ôn và tập biểu diễn một vài bài hát đã học

- Rèn cho học sinh có kĩ năng ôn luyện

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ gõ, băng nhạc, máy nghe

- Chọn một vài Bh đã học để thực hiện trong tiết học này

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Trang 8

1 Phần mở đầu:

- Giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động: (30’)

* Hoạt động 1:

Ôn tập và biểu diễn một vài bài hát đã học.

- Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong năm, tạo

thành một “liên khúc”

- Chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 em Cho các em

hội ý để chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học trong

năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo và thống nhất các

động tác phụ hoạ)

- Lần 8=5 từng nhóm biểu diễn

3 Phần kết thúc: (3’)

- Kết thúc tiết học

- Gv nhận xét

- Củng cố, dặn dò

- Thực hiện theo yêu cầu

- Lên bảng biểu diễn

Ngày soạn: 1/5/2010

Ngày giảng: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2010

Toán- tiết 168

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi tam giác, HCN.hình vuông

II Đồ dùng:

-  =@ kẻ

III Các hoạt động dạy học.

1 ổn định tổ chức:

2 KTBC:

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta

làm thế nào?

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài

b HD làm bài tập

Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

Trang 9

- HS làm nháp, nêu kết quả

- Có 6 góc vuông

+ T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M

- GV nhận xét

Bài 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Chu vi tam giác là

26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm)

- GV gọi HS đọc bài

- GV nhận xét

Bài 3:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)

Đ/S: 386 (cm)

- GV gọi HS đọc bài, nhận xét

Bài 4

- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Bài giải Chu vi hình chữ nhật là (60 + 40) x 2 = 200 (cm) Cạnh hình vuông là

200 : 4 = 50 (m)

Đ/S: 50 (m)

4 Củng cố dặn dò:

- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau

- Nhận xét giờ

- HD về nhà làm BT

Thể dục

(Gv bộ môn soạn, giảng)

Tự nhiên xã hội – tiết 67

Bề mặt lục địa

I Mục tiêu:

- Nêu =5 đặc điểm của bề mặt của lục địa

- Nhận biết =5 suối, sông, hồ

- Rèn cho học sinh lòng yêu thích môn học

- Giáo dục ý thức học

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình trong SGK

Trang 10

- Tranh, ảnh

III Các HĐ dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 KTBC:

- Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục và

mấy đại '=" ]

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

+ =@ 1 : GV HD HS quan sát

- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ?

- Con suối  =E  bắt nguồn từ đâu?

- =@ suối =@ sông  =E  chẩy đi đâu?

-HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi

- HS chỉ

- Chảy ra biển

+ =@ 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời

có chỗ bàng phẳng, có những dòng =@

chảy và những nơi chứa =@

- HS nhận xét

* Mục tiêu : HS nhận biết =5 suối, sông,

hồ

* tiến hành :

+ =@ 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk

thành suối, thành sông rồi chảy ra biển đọng

lại các chỗ trũng tạo thành hồ

- HS nhận xét

sông, hồ

+ =@ 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của HS

để nêu tên một số sông, hồ …

+ =@ 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông, hồ

4 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét giờ học

- VN học và làm bài

Tập viết

Trang 11

ôn chữ hoa : A, m, n, v (kiểu 2) I/ Mục đích, yêu cầu:

- Viết đúng và ="  đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A, M (1 dòng) N, V (1 dòng)

;

- Viết đúng tên riêng An k="  i="  (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mười

II/ Đồ dùng dạy học:

Mẫu chữ hoa và từ ứng dụng

III / Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS đọc câu ứng dụng tuần 33, viết chữ Y và

từ Phú Yên

- G và H nhận xét

3 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài

* GV =@  dẫn HS viết trên bảng con

a/ Luyện viết chữ hoa

- HS tìm các chữ hoa có trong bài: A, M, N, V

- Cho HS quan sát chữ mẫu A, M, N, V

- HS nhận xét mẫu chữ

- GV =@  dẫn HS cách viết: A, M, N, V

- HS tập viết bảng chữ hoa

b/ Luyện viết từ ứng dụng

- HS đọc từ ứng dụng: An k="  i=" 

- GV giới thiệu thêm về An Dương Vương

- HS tập viết An Dương Vương

c/ Luyện viết câu ứngdụng

- HS đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu nội dung câu : Ca ngợi Bác

Hồ

- HS tập viết chữ : Tháp =E* Việt Nam

* /=@  dẫn HS viết vào vở tập viết

* Chấm, chữa bài

A, M, N, V

An Dương Vương

Tháp Mười đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

Trang 12

4/ Củng cố dặn dò:

- Học thuộc câu ứng dụng

- Nhận xét giờ

- VN viêt lại bài

Thủ công –tiết 34

Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi dơn giản (tiếp)

I Mục tiêu:

- Ôn tập, củng cố =5 kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản

- Làm =5 một sản phẩm đã học

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học :

- Mẫu, nan, kéo, hồ dán…

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS lên bảng nhắc lại cách đan nong đôi?

G và H nhận xét

3 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài

b/ /=@  dẫn H thực hành:

GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kĩ

năng, sản phẩm

Yêu cầu H làm bài kiểm tra.GV quan sát học

sinh làm bài Trong khi học sinh làm bài, GV

giúp đỡ một số học sinh kém để các em hoàn

thành bài kiểm tra

Đánh giá

- Đánh giá sản phẩm của H theo 2 mức là hoàn

thành và  =$ hoàn thành

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Hát

- Đề bài: Em hãy đan một tấm đan nong mốt hoặc nong đôi

Trang 13

- Nhận xét việc làm bài của học sinh

- /=@  dẫn học sinh chuẩn bị bài sau

Ngày soạn: 1/5/2010

Ngày giảng: Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2010

Luyện từ và câu

Từ ngữ về thiên nhiên, dấu chấm, dấu phẩy

I Mục đích yêu cầu:

- Neõu ủửụùc moọt soỏ tửứ ngửừ noựi veà lụùi ớch cuỷa thieõn nhieõn ủoỏi vụựi con ngửụứi vaứ vai troứ cuỷa con ngửụứi ủoỏi vụựi thieõn nhieõn ( BT1,2)

- ẹieàn ủuựng daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứo choó thớch hụùp trong ủoaùn vaờn ( BT3)

- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên

- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

II Đồ dùng:

- Tranh

nhiờn Bỳt A + 3  64 3Q to 4 ;) vui bài %6 3

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 KTBC :

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a GTB: Ghi đầu bài

b HD làm bài tập

Bài 1 :

- Làm bài tập 1+ 3 ( T33 )

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm bài theo nhóm

- Đại diện nhóm nêu kết quả

- HS nhận xét

a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi

b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …

Bài 2 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm bài theo nhóm

- HS đọc kết quả

VD : Con =E làm nhà, xây dựng =E  xá, chế tạo máy móc …

Bài 3 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào vở

- HS nêu kết quả

Trang 14

- HS nhận xét -> Gv nhận xét

4.Củng cố dặn dò:

- Chốt lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

- VN học và lam bài

Toán- tiết169:

ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

-

%c hỡnh vuụng

- Ôn tập về cách tính chu vi HCN và chu vi HV

- Ôn tập biểu =5  về DT và cách tính DT

- Sắp sếp hình

II Đồ dùng:

- 8 hình tam giác

III Các hoạt động:

1 ổn định tổ chức:

2 KTBC:

- Nêu cách tính chu vi HCN, hình

vuông?

- Nêu cách tính diện tích HCN, hình

vuông?

3 Bài mới:

Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm nêu kết quả

+ Hình A và D có hình dạng khác nhau =  có diện tích bằng nhau vì đều có 8 ô vuông có diện tích 1cm2 ghép lại

- GV nhận xét

Bài 2:

- GV goi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu

(12 + 6) x 2 = 36 (cm) chu vi HV là

9 x 4 = 36 cm Chu vi hai hình là băng nhau

Đ/S: 36 cm; 36 cm b) Diện tích HCN là:

12 x 6 = 72 (cm2)

... quý nên túm - kéo

- Phát H theo suy 7   thân

- 3hs thi đọc

- Ba em  câu ;)

-

- Lớp nhận xét bình chọn -Hs

-

- Yêu cầu hs...

-

K nhà f bờn 46 :r , bà xõu kim ,

khoai

* 9+ 3 Q n  : cõu I

- Vỡ bỏc

- làm

- -3 em -Thi

- HS nờu

Tốn -Tiết...

- Củng cố, dặn dò

- Thực theo yêu cầu

- Lên bảng biểu diễn

Ngày soạn: 1/5 /2010

Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng năm 2010< /b>

Tốn- tiết

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:58

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w