Kiến thức - Nêu được biện pháp chăm sóc tôm, cá thông qua kĩ thuật cho cá ăn - Chỉ ra được những công việc cần phải làm để quản lí ao nuôi thủy sản như kieåm tra ao nuoâi vaø toâm caù - [r]
Trang 1Ngày soạn: 16/4/2011.
Ngày giảng: 18/4/2011 CHệễNG II
QUY TRèNH SAÛN XUAÁT VAỉ BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG
TRONG NUOÂI THUÛY SAÛN Tiết 48: chăm sóc, quản lí và phòng trị bệnh
cho động vật thuỷ sản I/ Mục tiêu
1 Kieỏn thửực
- Neõu ủửụùc bieọn phaựp chaờm soực toõm, caự thoõng qua kú thuaọt cho caự aờn
- Chổ ra ủửụùc nhửừng coõng vieọc caàn phaỷi laứm ủeồ quaỷn lớ ao nuoõi thuỷy saỷn nhử kieồm tra ao nuoõi vaứ toõm caự
- Trỡnh baứy ủửụùc muùc ủớch vaứ moọt soỏ bieọn phaựp phoứng vaứ trũ beọnh cho toõm, caự
2 Kyừ naờng
- Reứn luyeọn kú naờng quan saựt, phaõn tớch vaứ hoaùt ủoọng nhoựm
3 Thaựi ủộ
- Coự yự thửực vaọn duùng kieỏn thửực ủửụùc hoùc vaứo thửùc teỏ cuoọc soỏng taùi gia ủỡnh vaứ ủũa phửụng
II chuẩn bị:
Gv:- Hỡnh 84,85 SGK phoựng to.
- SGK và tài liệu liên quan
HS: Nghiên cứu trước nội dung bài học
* Phương pháp: Vấn ủaựp, thuyeỏt trỡnh, thaỷo luaọn nhoựm
III/ TIếN TRìNH bài DạY
1 ổn định tổ chức: Sĩ số: 7C:………
2 Kiểm tra bài cũ
(Loàng gheựp trong giụứ)
3 Bài mới
Hoaùt ủoõng 1: Tỡm hieồu kú thuaọt chaờm soực
toõm, caự
GV: Yeõu caàu hoùc sinh nghieõn cửựu thoõng tin
muùc 1 SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
? Taùi sao cho caự aờn vaứo luực 7 – 8 giụứ saựng
laứ toỏt nhaỏt?
? Taùi sao laùi boựn phaõn taọp trung vaứo thaựng 8
– 11?
GV: Luực naứy toõm, caự caàn tớch luừy mụừ qua
muứa ủoõng neõn caàn taọp trung cho caự aờn
nhieàu
? Taùi sao chuựng ta khoõng boựn phaõn vaứo
muứa heứ?
I Chaờm soực toõm, caự
1 Thụứi gian cho aờn
Buoồi sang luực 7 – 8 giụứ Lửụùng phaõn boựn vaứ thửực aờn neõn taọp trung vaứo muứa xuaõn vaứ caực thaựng 8 – 11
2 Cho aờn
- Caàn cho toõm, caự aờn ủuỷ chaỏt dinh dửụừng vaứ ủuỷ lửụùng theo yeõu caàu cuỷa tửứng giai ủoaùn, cuỷa tửứng loaùi toõm, caự
Trang 2GV: Yêu cầu học sinh đọc mục 2 SGK và
cho biết:
? Nguyên tắc cho ăn “lượng ít và nhiều
lần” mang lại lợi ích gì?
GV: Nguyên tắc này nhằm làm cho hệ số
thức ăn càng giảm càng tốt Hệ số thức ăn
càng nhỏ thì lượng thức ăn tiêu tốn càng ít
và giá thành sản phẩm càng hạ sẽ kinh
tế hơn
? Khi cho tôm, cá ăn thức ăn tinh phải có
máng đựng thức ăn nhằm mục đích gì?
? Cho phân xanh xuống ao nhằm mục đích
gì?
? Tại sao bón phân chuồng, phân bắc xuống
ao phải dùng phân đã ủ hoai mục?
GV: Kết luận
? Cho biết chăm sóc nuôi dưỡng tốt cho
tôm, cá là làm như thế nào?
GV: Chốt lại
Hoạt động 2: Quản lí
GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin
SGK mục II và trả lời các câu hỏi:
? Có mấy biện pháp quản lí trong nuôi
trồng thủy sản?
GV: treo bảng 9, yêu cầu học sinh quan sát
và hỏi:
? Để kiểm tra ao nuôi cá ta cần làm những
công việc gì?
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: treo hình 84, yêu cầu học sinh quan sát
và hỏi:
? Để kiểm tra sự tăng trưởng của cá cần
phải tiến hành như thế nào?
? Làm thế nào để kiểm tra chiều dài của
cá?
? Kiểm tra khối lượng tôm, cá bằng cách
nào?
GV: Nhận xét, bổ sung
Hoạt động 3: Một số phương pháp phòng
trị bệnh cho tôm, cá:
- Cho ăn theo nguyên tắc “lượng ít và nhiều lần”
Mỗi loại thức ăn có cách cho ăn khác nhau:
+ Thức ăn tinh và xanh thì phải có máng ăn, giàn ăn
+ Phân xanh bó thành bó dìm xuống nước
+ Phân chuồng đã ủ hoai và phân vô cơ hòa tan trong nước rồi vải đều khắp ao
II Quản lý
1 Kiểm tra ao nuôi tôm, cá
(SGK)
2 Kiểm tra sự tăng trưởng của tôm, cá
(SGK)
III Một số phương pháp phòng và trị bệnh cho tôm, cá
1 Phòng bệnh
a Mục đích:
Tạo điều kiện cho tôm, cá luôn luôn được khỏe mạnh, sinh trưởng và phát triển bình thường, không
bị nhiễm bệnh
b Biện pháp:
- Thiết kế ao nuôi hợp lí
- Cải tạo ao nuôi trước khi thả tôm, cá
- Tăng sức đề kháng cho tôm, cá
- Thường xuyên kiểm tra môi trường nước và hoạt động của tôm, cá để xử lí kịp thời
Trang 3GV: Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thoõng tin muùc
III.1 SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
? Taùi sao laùi coi troùng vieọc phoứng beọnh hụn
trũ beọnh?
GV: Nhaõn xeựt, boồ sung
? Thieỏt keỏ ao nuoõi theỏ naứo cho hụùp lớ?
? Muùc ủớch cuỷa veọ sinh moõi trửụứng laứ gỡ?
? Taờng cửụứng sửực ủeà khaựng cuỷa toõm, caự
nhaốm muùc ủớch gỡ?
? Cho bieỏt caực bieọn phaựp ủeồ taờng cửụứng
sửực ủeà khaựng cuỷa toõm, caự
? Taùi sao phaỷi duứng thuoỏc trửụực muứa phaựt
sinh beọnh cuỷa toõm, caự?
GV: Nhaọn xeựt, keỏt luaọn
GV: Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thoõng tin muùc
III.2 vaứ cho bieỏt:
? Khi toõm, caự bũ beọnh coự neõn duứng thuoỏc
khoõng?
GV: Nhaọn xeựt, keỏt luaọn
GV: ẹeồ phoứng vaứ chửừa beọnh cho toõm, caự
ngửụứi ta ủaừ dung moọt soỏ caõy thuoỏc thaỷo
moọc, taõn dửụùc
GV: treo tranh vaứ giụựi thieọu cho hoùc sinh
bieỏt Sau ủoự yeõu caàu nhoựm thaỷo luaọn hoaứn
thaứnh baứi taọp
GV: Nhaọn xeựt, keỏt luaọn
- Duứng thuoỏc phoứng trửụực cho toõm, caự ủeồ haùn cheỏ vaứ phoứng ngửứa beọnh dũch phaựt sinh
2 Chữa bệnh
a Mục đớch Dựng thuốc để tiờu diệt những tỏc nhõn gõy bệnh cho tụm, cỏ đảm bảo cho cỏ khỏe mạnh trở lại, sinh trưởng và phỏt triển bỡnh thường
b Một số thuốc thường dựng
- Húa chất: vụi, thuốc tớm
- Tõndược:Sunfamit, Ampicilin
- Thảo mộc: tỏi, cõy thuốc cỏ
4 Củng cố
- GV: yêu cầu 1 – 2 HS đọc nội dung phần: Ghi nhớ (SGK – T.148)
Đặt câu hỏi củng cố bài
5 Hướng dẫn về nhà
- Nhận xét về thái độ học tập của học sinh
- Dặn dò: Về nhà học bài, đọc trước bài 55
V Rút kinh
………