Các hoạt động học tập HoạT động của GV và HS Néi dung GV Giíi thiÖu môc tiªu cña bµi; GV Giíi thiÖu nhµ b¸c häc Lomonoxop vµ lavoa®ie 1/ ThÝ nghiÖm: GV lµm thÝ nghiÖm lµm TN h2.7 1.. ThÝ[r]
Trang 1Giáo án Hóa học 8 Giáo viên Lê Tiến Quân Ngày giảng: 08/11/2010
A/ Mục tiêu:
1 HS hiểu được nd của định luật, biết giảI thích định luật dựa vào sự bảo toàn khối lượng của ng/tử trong Pưhh
2 Biết vận dụng đ/l đêt làm các bàI tập hh
3 Rèn luyện kĩ năng viết p/t chữ cho HS
B/ Chuẩn bị:
- Cân, 2 cốc tt
- D/d BaCl2; D/d Natri sunfat
=> Sử dụng cho t/n dẫn đến nd đ/l
- Tranh vẽ H2.5/48
- Bảng phụ có đề các bài tập vận dụng
C/ Tiến trình tổ chức giờ học:
I ổn định lớp:
II Kiểm tra: Sự chuẩn bị của GV và HS
III Các hoạt động học tập
GV Giới thiệu mục tiêu của bài;
GV Giới thiệu nhà bác học Lomonoxop và
lavoađie
GV làm thí nghiệm
làm TN (h2.7)
- HS xác nhận trước TN kim của cân ở
vị trí thânh bằng
- Sau p/ư : hiện tượng có chất rắn trắng
xuất hiện -> đã có p/ư hh xảy ra
Kim cân vẫn ở vi trí thăng bằng
? Qua TN trên em có nhận xét gì về tổng
khối lượng các chất TG và tổng KL của sản
phẩm
=> Bài mới
? Nêu lại cách tiến hành thí nghiệm
Ghi lại phương trình chữ của p/ư trên
( GV giới thiệu tên sp)
? Nhắc lại ý cơ bản của định luật
GV Gọi HS đọc nội dung định luật
Nếu kí hiệu khối lượng là m thì nội dung
ĐLBTKL được thể hiện bằng
1/ Thí nghiệm:
1 Thí nghiệm:
Bari Clo rua +Natri sunfat -> Barisunfat + NatriClorua
* Nhận xét : Tổng khối lượng các chất tham gia = tổng KL sản phẩm
Lop6.net
Trang 2Giáo án Hóa học 8 Giáo viên Lê Tiến Quân
IV Củng cố : HS nhăc lại ND chính của bài
1 Phát biểu nội dung ĐLBTKL
2 Giải thích ĐL
V BàI tập: 1, 2,
Giáo viên:
Lê Tiến Quân
biểu thức nào với thí nghiệm trên
Bariclorua + mNatrisunfat =
mBarisufat + m Natriclorua
GV Treo tranh H2.5
Bản chất của p/ư hoá học là gì ?
Số ng tử mỗi ng/tố có thay đổi không ?
Khối lương mỗi ngtử có thay đổi không?
=> Rút ra KL gì
GV Ra bài tập (bảng phụ)
Hướng dẫn HS làm bài
HS làm bài
a Photpho +oxi photpho penta oxit
b Theo ĐLBTKL có:
mphotpho + moxi = mđiphotpho pentanoxit
moxi = mđiphotpho pentanoxit - mphotpho
= 7,1 - 3,1
= 4 (g)
GV gọi Hs lên chữa bài tập
HS làm bài
GV tổ chức cho HS nhận xét, sửa sai
a Canxicacbonat Canxioxit +Cacbonic
b Theo ĐLBTKL có:
mCacxicacbonat = mCanxioxit + mCacbonich
= 112 +88 = 200kg
2 Định luật : SGK ,
Nếu A+B C+D -> theo ĐLBTKL có : mA+ mB = mC + mD
Giải thích :
- Trong p/ứng hh, liên kết giữa các ngtử thay
đổi làm cho phân tử này BĐ thành phân tử khác
- Số ngtử của mỗi ng tố trươc và sau p/ư không
đổi (Bảo toàn )
=> Khối lượng của mỗi ng tử không đổi
=> Tổng khối lượng của các chất được bảo toàn
3 áp dụng : Bài tập 1: Đốt cháy hoàn toàn 3,1g P trong
không khí , ta thu được 7,1g h/c điphotpho penta oxit (P2O5)
a.Viết PT chữ của phản ứng
b Tính khối lượng oxit đã p/ư
Bài tập 2:
Nung đá vôi (TP chính là CaCO3) người ta thu
được 122kg Canxioxit (vôi sống )và 88kg khí CO2
a Viết PT chữ của p/ứng
b Tính khối lượng của canxi cacbonat đã P/Ư
Lop6.net