1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 30 - Tiết 90: Luyện tập

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THỰC HAØNH ÂM NHẠC T25 HOÏC HAÙT : CHÒ ONG NAÂU VAØ EM BEÙ I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu và lới ca bài : Chị Ong Nâu và em bé - GD các em cảm nhận các hiện tượng đẹp trong bài- G[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 116

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố các chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số các số 1 cách thành thạo

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

-GV hướng dẫn

Bài 1 Đặt tính rồi tính

1204 4 2524 5 2409 6 4224 7

Bài 2 Tìm X

a) X x 4 = 1608 b) X x 9 = 4554

c) 7 x X = 4942

Bài 3 -GV tóm tắt

1024 vận động viên : 8 hàng

1 hàng :… vận động viên?

Bài 4

GV cho HS nêu cách làm rồi làm vào vở

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

-HS làm bảng con rồi viết vào vở -HS làm vào vở

-HS làm vào vở

Bài giải Số vận động viên mỗi hàng có là:

1024 : 8 = 128 ( vận động viên) Đáp số : 128 vận động viên

Bài giải Số chai dầu đã bán là

1215 : 3 = 405 ( chai ) Số chai dầu còn lại là

1215 – 405 = 810 ( chai)

Đáp số : 810 chai dầu

SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ

GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG I/ MỤC TIÊU : HS biết -Giáo dục HS biết đánh răng đúng cách.

-Giáo dục HS biết súc miệng đánh răng đúng cách

-Aùp dụng việc đánh răng ,súc miệng vào việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ GV nêu yêu cầu bài học

-HS quan sát ,nhận xét

-Mặt trong

-Mặt ngoài

-Mặt nhai

2/ Tổ chức HS thực hành

-Chia từng nhóm

Các nhóm tổ chức đánh răng cá nhân

-GV quan sát nhận xét 1 số cá nhân

-HS chơi Trò chơi : Hát bài Năm ngón tay

ngoan

-HS quan sát mô hình hàm răng rồi chỉ các mặt

-HS đánh răng và súc miệng

TUẦN 24

Trang 2

-Dặn HS thực hiện những điều đã học.

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

LUYỆN ĐỌC

ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 24

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp

giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?

-Cậu đối như thế nào ?

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T117

LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố nhân( CHIA) số có 4 chữ số với( CHO) số có 1 chữ số 1 cách thành thạo

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Số ?

523 x 3 = 402 x 6 = 1017 x 7 = 1207 x 8 =

1569 : 3 = 2412 : 6 = 7119 : 7 = 9656 : 8 =

Bài 2 Đặt tính rồi tính

1253 2 2714 3 2523 4 3504 5

Bài 3 GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán

7 hàng : 171 vận động viên

Chuyển thành 9 hàng

Mỗi hàng : … vận động viên?

Bài 4

-GV HD HS tóm tắt rồi giải vào vở

Củng cố dặn dò :

Xem lại các bài toán đã làm

-HS làm bảng con rồi làm vào vở

-HS làm vào vở

Bài giải Số vận động viên 7 hàng có là

171 x 7 = 1197 ( vận động viên) Số vận động viên 1 hàng có là

1197 : 9 = 133 ( vận động viên ) Đáp số : 133 vận động viên

Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là

234 : 3 = 78 ( m) Chu vi hình chữ nhật là (234 + 78) x 2 = 624 ( m) Đáp số : 624 mét

Trang 3

THỰC HÀNH THỦ CÔNG T24

ĐAN NONG ĐÔI (T2) I/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ năng Đan nong đôi

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/- HS quan sát và nhận xét đan nong đôi

YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực hiện từng bước

- Cắt các nan giấy

- Đan nong đôi

3/ Trưng bày sản phẩm

Nhận xét dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ

hoa gắn tường

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

- HS trưng bày sản phẩm

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI T 24

HOA

I/ MỤC TIÊU Giúp HS:

- Quan sát và tìm ra được sự khác nhau về màu sắc, hương thơm của các loài hoa

- Kể tên các bộ phận thường có của một bông hoa

- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ hoa

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1Sưu tầm một số loài hoa Sắp xếp chúng

theo nhóm có màu sắc , mùi hương, sau đó viết

tên của chúng vào bảng sau:

Bài 2

Hãy QS các bộ phận của hoa, điền tên các bộ

phận của hoa vào ô trống cho phù hợp

Bài 3

Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng

nhất:-Hoa có chức năng gì?

Bài 4

Viết tên một số cây có hoa được sử dụng để

trang trí, để làm thức ăn, làm nước hoa

Củng cố dặn dò :

Nhận xét, tuyên dương

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -Nhận xét

-HS làm vở

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm vở bài tập

-HS làm vở

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm vở bài tập

Trang 4

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 118

LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố các chữ số la mã

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

GV hướng dẫn

Bài 1

Nối ( theo mẫu )

Bài 2

Các số II, VII, XX, XII, IX, XXI:

-Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:………

-Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:………

Bài 3

Đồng hồ chỉ mấy giờ?

Bài 4

Với 4 que diêm có thể thành các số la mã nào? Hãy

viết số đó

Củng cố ,dặn dò:

- Về xem lại bài

- HS làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS làm vở

-HS thi đua theo nhóm -HS làm vở

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T24

VẼ TRANH : ĐỀ TÀI TỰ DO

I MỤC TIÊU

- HS vẽ được 1 bức tranh theo ý thích

- Rèn thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 3 : HS thực hành vẽ tranh

GV nhắc nhở HS không vẽ giống

nhau; không yêu cầu HS phải vẽ

màu đúng như màu thực tế của thiên

nhiên

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- HS vẽ tranh

- Hình ảnh chính, phụ

- Tìm hình dáng phù hợp

- Vẽ màu theo ý thích

- HS cùng giáo viên nhận xét

III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội

Trang 5

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T

LUYỆN ĐỌC

TIẾNG ĐÀN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Rèn ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài

- Đọc hiểu nội dung bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp

giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: -Về nhà rèn đọc thêm

Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T 119

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố các chữ số la mã.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

GV hướng dẫn

Bài 1

Viết ( theo mẫu )

Bài 2

Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng

Bài 3

Đúng ghi Đ , sai ghi S

Bài 4

Trò chơi

Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại bài

- HS làm bảng con rồi làm vào vở

- HS vẽ vào vở

-HS làm vào vở

-HS thực hiện trò chơi

Trang 6

THỰC HÀNH ÂM NHẠC T24

ƠN TẬP 2 BÀI HÁT

Em yêu trường em và Cùng múa hát dưới trăng I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu bài : Em yêu trường em và cùng múa dưới ánh trăng

- Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông

- GD các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 :

1) Ôn tập bài hát Em yêu trường em

2) Ôn tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng

3) Tập nhận biết 1 số nốt nhạc trên khuông

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- HS luyện tập thuộc bài hát

- Kết hợp hát và vận động phụ họa

- HS luyện tập thuộc bài hát

- Kết hợp hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

- HS luyện tập ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuông cùng với hình nốt đó

III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần, về nhà tập ghi nhớ các nột nhạc trên khuông

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố, hệ thống hóa vốn từ về nghệ thuật

-Ôn luyện về dấu phẩy

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Bài 1:

Tìm các TN theo yêu cầu ở cột A, rồi ghi vào cột

B:

a)những người hoạt động nghệ thuật

b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật

c) Chỉ các môn nghệ thuật

Bài 2:

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp

Dấu phẩy thường đặt ở đâu?

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

-HS làm vở

Trang 7

Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T 120

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I/MỤC TIÊU

- Rèn kỹ năng xem đồng hồ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

-GV hướng dẫn

Bài 1

Đồng hồ chỉ mấy giờ

Bài 2

Vẽ thêm kim phút để đồng chỉ thời gian tương

ứng

Bài 3

-Nối ( theo mẫu )

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

-HS Thực hành trên mô hình đồng hồ -Nối tiếp trả lời

-HS làm vào vở

-HS làm vào vở

THỰC HÀNH THỂ DỤC TIẾT : 24

ÔN NHẢY DÂY

I MỤC TIÊU

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân

- Chơi trò chơi “Ném trúng đích”

II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN Địa điểm :sân trường,

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

Nội dung và phương pháp ĐL Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu :

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học

2)Phần cơ bản

- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Từng tổ nhảy dây trong 3 phút, xem tổ nào nhảy được

nhiều lần

*Chơi trò chơi “Ném trúng đích ”

- GV tổ chức các đội chơi

- Khuyến khích thi đua giữa các tổ

- HS tham gia chơi chủ động đúng luật

3)Phần kết thúc :-Đứng tại chỗ thả lỏng sau đó vỗ tay

và hát Dăn dò :về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai

chân -GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”

1-2p

10-12 phút 5-7p

1-2ph 2phút

HS tích cực chơi một cách chủ động ,chú ý đừng để phạm quy

Trang 8

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

NGHE KỂ : NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Xem tiết Tập làm văn tuần 24

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Dựa theo truyện Người bán quạt may

mắn, trả lời các câu hỏi sau:

1/ Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn

chuyện gì?

2/ Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những

chiếc quạt để làm gì?

3/ Vì sao mọi người đua nhau đến mua

quạt?

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 121

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (tt) I/MỤC TIÊU – Tiếp tục rèn kỹ năng xem đồng hồ chính xác đến 1 phút II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Viết thời gian theo hình vẽ

Bài 2 -Nối ( theo mẫu )

Bài 3 Điền số thích hợp

Bài 4 Vẽ thêm kim phút còn thiếu vào đồng hồ

B

Củng cố dặn dò : 8 giờ 45 ‘ còn có cách nói

nào? ( 9 giờ kém 15 phút)

-HS làm VBT

- Bình ăn sáng lúc 6 g 45’

- Bình tan gọc lúc 11 giờ -Nối tiếp trả lời

-HS làm Vở BT

….30 phút

- HS vẽ vào hình vẽ VBT

TUẦN 25

Trang 9

SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ 25

KỶ NIỆM NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ I/ MỤC TIÊU : HS biết -Giúp học sinh hiểu biết về ngày 8/3 – Vui ca múa hát chủ đề 8/3

-Giáo dục học sinh yêu quý bà, mẹ, chị, cô giáo

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ GV cho HS biết ý nghĩa ngày 8/3

2/ HS biểu diễn văn nghệ

3) Các em cần làm gì để bà, mẹ, chị, em gái được vui lòng

* Củng cố dăn dò:

-Nhận xét buổi sinh hoạt

- Thực hiện những điều đã học

-HS lắng nghe

- 4 tổ thi hát, kể chuyện, nội dung ca ngợi các bà, các mẹ, chị, cô giáo

-Chăm chỉ học tập, vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô, giúp đỡ thương yêu em nhỏ

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

LUYỆN ĐỌC

HỘI VẬT I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn đọc trôi chảy toàn bài, nhấn giọng ở các từ ngữ tả cảnh tượng sôi động của hội vật

- HS nắm nội dung bài T Đ

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp

giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng?

(Ông giàu kinh nghiệm, điềm đạm, có sức

khỏe và mưu trí

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

Trang 10

Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T 122

BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

Bài 1

Bài giải

Số cái cốc 1 bàn có là:

48 : 8 = 6 ( cái cốc ) Số cái cốc 3 bàn có là:

6 x 3 = 18 ( cái cốc ) Đáp số: 18 cái cốc

Bài 2

Bài giải:

Số cái bánh 1 hộp có là:

30 : 5 = 6 (cái ) Số cái bánh 4 hợp có là:

6 x 4 = 24 ( cái ) Đáp số 24 cái bánh

Bài 3

GV hướng dẫn HS xếp hình

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

-HS nêu cách làm rồi làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS thực hành xếp hình vào vở

THỰC HÀNH THỦ CÔNG 25

LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG(T1) I/ MỤC TIÊU-Củng cố lại kiến thức kĩ năng làm lọ hoa gắn tường.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/-HƯỚNG DẪN HS quan sát và nhận

xét làm lọ hoa gắn tường

-Quan sát mẫu

-Tờ giấy gấp lọ hoa hình gì?

2/-GV hướng dẫn mẫu

B1:Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp

các nếp gấp cách đều:

B2:tách phần gấp đế lọ hoar a khỏi các

nếp gấp làm thân lọ hoa:

B3:Làm thành lọ hoa gắn tường

- Tổ chức cho HS thực hành

Nhận xét dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm lọ

hoa(Tiếp)

-HS quan sát và trả lời -HS nhắc lại cách bước

-HS thực hành

Trang 11

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI 25

ĐỘNG VẬT

I/ MỤC TIÊU Giúp HS thực hành

- Nêu những điểm giống và khác nhau của 1 số con vật

- Nhận ra sự đa dạng của động vật trong thiên nhiên

- Vẽ và tô màu một số con vật ưa thích

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1 Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng

(VBT – TNXH trang 70)

Bài 2 Quan sát hình trang 94,95 SGK và trả lời

các câu hỏi:

a) Những con vật nào có đuôi ?

b) Con vật nào không có đuôi ?

c) Những con vật nào vừa có chân vừa có

cánh , con vật nào biết bơi, con vật nào

biết bay ?

Bài 3 Đánh dấu x vào câu trả lời đúng nhất

( VBT)

Củng cố dặn dò :Nhận xét, tuyên dương.

-HS làm vở BT

-HS nối tiếp trình bày trước lớp -HS làm vở bài tập

-HS làm vở

-HS làm vở bài tập

Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 123

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố lại các bài tóan liên quan đến rút về đơn vị

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP

GV hướng dẫn

Bài 1

Bài giải

Số viên gạch mỗi lò nung là

9345 : 3 = 3115 ( lò nung ) Đáp số: 3115 lò nung

Bài 2/

-GV hướng dẫn tóm tắt

Bài 3 Tóm tắt

3 xe : 5640 viên gạch

2 xe : …… viên gạch?

-GV hướng dẫn

- HS nêu cách làm rồi làm vào vở

-HS làm vào vở

-Lập bài toán theo tóm tắt rồi giải vào vở

Trang 12

Củng cố ,dặn dò:

- Về xem lại bài đã giải

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T25

VẼ TRANG TRÍ : VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HCN

I MỤC TIÊU

- HS biết cách vẽ trang trí : vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào HCN

- Rèn HS óc thẩm mỹ

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1) HD HS cách vẽ thêm họa tiết

- GV quan sát và giúp đỡ một số em còn lúng túng

2) HD cách vẽ màu vào HCN

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- Quan sát GV hướng dẫn rồi vẽ họa tiết

- HS vẽ màu vào HCN

- Cùng GV nhận xét đánh giá bài của bạn

III.Dặn dò Về nhà vẽ hoàn chỉnh

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T

LUYỆN ĐỌC

HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Rèn đọc ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài

- HIỂU nội dung bài tập đọc

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: Về nhà rèn đọc thêm

Trang 13

Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 124

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố lại các bài tóan liên quan đến rút về đơn vị

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn

Bài 1

Bài giải

Số tiền mua 1 cái bút là 7200: 6 = 1200 (đồng)

Số tiền mua 4 cái bút là

1200 x 4 = 4800 (đồng) Đáp số: 4800 đồng

Bài 2/ -GV hướng dẫn tóm tắt

Bài 3 Số ?Một người đi xe đạp mỗi giờ đi được 9 km.

Thời gian đi 1

giờ

2 giờ

4 giờ

3 giờ

….

giờ

Quãng đường đi 9km km km km 45km

-GV hướng dẫn

Bài 4 Viết biểu thức rồi tính giá trị biểu thức:

a/ 45 chia 9 nhân 2 ; b/ 45 nhân 2 chia 9

c/ 56 chia 7 chia 2 ; d/ 56 chia 2 chia 7

Củng cố ,dặn dò:- Về xem lại bài đã giải

- HS nêu cách làm rồi làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS nêu cách làm rồi làm bài

- HS nêu cách làm rồi làm vào vở

THỰC HÀNH ÂM NHẠC T25

HỌC HÁT : CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ

I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu và lới ca bài : Chị Ong Nâu và em bé

- GD các em cảm nhận các hiện tượng đẹp trong bài- GDHS tinh thần chăm học , chăm làm

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 :

Dạy hát Chị Ong nâu

GV hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng câu 1

- GV hướng dẫn hát từng câu

- HD học sinh hát cả bài

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Học sinh đọc theo GV

- HS hát từng câu

- HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng thanh

HS : Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần, về nhà tập hát cho thuộc bài

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:53

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm