c Phát biểu: Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.. GV: Gọi 1HS khác phát biểu tính chất ở caâu c cuûa baøi 42.[r]
Trang 1Ngày soạn: 30/ 9/ 2010
Tiết 11: Đ LUYEÄN TAÄP.
I Mục tiêu
Naộm vửừng quan heọ hai ủửụứng thaỳng cuứng vuoõng goực hoaởc cuứng song song vụựi moọt ủửụứng thaỳng thửự ba
Reứn kú naờng phaựt bieồu chớnh xaực moọt meọnh ủeà toaựn hoùc
Bửụực ủaàu taọp suy luaọn
II CHuẩn bị của giáo viên và học sinh
GV: các bài tập
HS: ôn tập các kiến thức: các tớnh chaỏt quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song; ba ủửụứng thaỳng song song
III Tiến trình lên lớp
1 ổn định lớp và kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
HS1: laứm baứi 42(SGK)
HS2: laứm baứi 43(SGK)
3 Bài mới
Nội dung Hoạt động của GV và HS
Baứi 42(SGK) a)
a c
b
b) a // b vỡ a vaứ b cuứng vuoõng goực vụựi c
c) Phaựt bieồu: Hai ủửụứng thaỳng phaõn bieọt
cuứng vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng thửự ba
thỡ chuựng song song vụựi nhau
``````````````````````````````````````````````````
Baứi 43(SGK) a)
a c
b
b) c b vỡ b // a vaứ c a.
c) Phaựt bieồu: Moọt ủửụứng thaỳng vuoõng goực
GV: Cho HS nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng(trong phaàn kieồm tra baứi cuừ)
GV: Sửỷa loói vaứ cho ủieồm
GV: Goùi 1HS khaực phaựt bieồu tớnh chaỏt ụỷ caõu c cuỷa baứi 42
`````````````````````````````````````````````````` GV: Cho HS nhaọn xeựt baứi laứm treõn
baỷng(trong phaàn kieồm tra baứi cuừ)
GV: Sửỷa loói vaứ cho ủieồm
Lop7.net
Trang 2vụựi moọt trong hai ủửụứng thaỳng song song
thỡ cuừng vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng kia
``````````````````````````````````````````````````
Baứi 44(SGK) a)
a b c
b) c // b vỡ c vaứ b cuứng song song vụựi a
c) Phaựt bieồu: Hai ủửụứng thaỳng phaõn bieọt
cuứng song song vụựi ủửụứng thaỳng thửự ba thỡ
song song vụựi nhau
``````````````````````````````````````````````````
Baứi 45(SGK)
Giải: +) Giả sử cắt tại điểm M d' d''
( Vì // d đề bài cho)
Md d'
+) Qua M, vừa có // d, vừa có // d d' d''
Điều này trái với tiên đề ơclit
Vậy // d' d''
``````````````````````````````````````````````````
Baứi 46(SGK)
A
B
D
C a) Vì AB a và AB b (đề bài cho )
nên a // b
b) Vì a // b nên AADC DCBA 1800( hai góc
trong cùng phía bù nhau )
ADCB1800AADC18001200 600
``````````````````````````````````````````````````
GV: Goùi 1HS leõn baỷng laứm baứi 44
``````````````````````````````````````````````````
GV(hd): +) Giả sử cắt tại điểm M thì d' d''
M có thuộc d không? vì sao ? +) Qua M, vừa có // d, vừa có // d thì d' d''
có trái với tiên đề ơclit không ? vì sao ? +) Nếu không thể cắt thì chúng phải d' d''
thế nào ?
``````````````````````````````````````````````````
GV: Yeõu caàu HS nhỡn hỡnh veừ vaứ phaựt bieồu baống lụứi noọi dung baứi toaựn
HS: cho ủửụứng thaỳng a vaứ b cuứng vuoõng goực vụựi ủửụứng thaỳng AB laàn lửụùt taùi A vaứ
B ẹửụứng thaỳng DC caột a taùi D, caột b taùi
C sao cho goực ADC baống 1200 Tớnh số đo góc DCB
GV: Goùi 1HS leõn baỷng
IV Hướng dẫn về nhà
1 Daỏu hieọu nhaọn bieỏt hai ủửụứng thaỳng song sogn, tớnh chaỏt hai ủửụứng thaỳng
song song Học cách suy luận
2 BTVN: Bài 31; 33; 37 tr 79; 80 SBT
``````````````````````@@```````````````````````````
Lop7.net