Đáp án Các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng: a boùng b chaïy bóng đá, bóng chuyền, chạy việt dã, chạy bóng rổ, bóng bầu dục, vượt rào, chạy boùng hôi, boùng neùm, ngaén, chaïy vuõ bóng bà[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 29
BÀI : MỞ RỘNG VỐN TỪ : THỂ THAO , DẤU PHẨY
NGÀY THỰC HIỆN :
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
_Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thể thao: kể đúng tên một số môn thể thao; tìm đúng các từ ngữ
nói về kết quả thi đấu
_Ôn luyện về dấu phẩy
II CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Kẻ sẵn 2 bảng thống kê từ như sau vào bảng lớp Bảng phụ viết các câu văn
ở bài tập 3
Các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng:
a) bóng b) chạy c) đua d) nhảy
2/Học sinh : SGK , VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lên bảng làm miệng các bài tập của tiết luyện từ và câu tuần 28 _GV nhận xét và cho điểm
3/Bài mới :
*Giới thiệu bài
35’
_Chúng ta vừa học chủ điểm về Thể thao
Hôm nay chúng ta sẽ mở rộng vốn từ về
chủ điểm thể thao vàôn luyện về dấu phẩy
1/Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập
+Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
- HS nghe giới thiệu
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK
SGK
- GV giới thiệu trò chơi “Xì điện” và phổ biến cách chơi:
+ Chia HS trong lớp thành hai đội
+ GV là người châm ngòi bằng cách đọc một từ theo đúng yêu cầu bài tập (bóng đá) sau
đó chỉ vào một HS bất kì và nói “Xì A”
+ HS A ngay lập tức phải nêu được một từ như bài yêu cầu, nếu nêu được thì được “Xì
điện” một bạn ở đội bên, HS được “Xì điện” lại tiếp tục nêu từ và “Xì điện” lại đôi bạn
Trò chơi diễn ra trong khoảng 7 phút Nếu HS bị “Xì điện” không nêu được từ thì GV
châm ngòi lại và “Xì điện” HS ở đội khác
+ Mỗi đội cử 1 thư kí ghi các từ của đội bạn vào bảng từ
+ Kết thúc trò chơi, đội nào có nhiều từ hơn là đội thắng cuộc
- GV tổ chức chơi
- Tổng kết trò chơi, GV tuyên dương đội
thắng cuộc
- Yêu cầu HS đọc bảng từ và ghi từ vào vở
bài tập
- HS cả lớp cùng tham gia trò chơi
- Đọc và ghi các từ theo yêu cầu
Lop3.net
Trang 2Đáp án
Các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng:
a) bóng b) chạy c) đua d) nhảy
bóng đá, bóng chuyền,
bóng rổ, bóng bầu dục,
bóng hơi, bóng ném,
bóng bàn, bóng nước,…
chạy việt dã, chạy vượt rào, chạy ngắn, chạy vũ trang , chạy tiếp sức,…
đua xe đạp, đua mô tô, đua ô tô, đua xe lăn, đua thuyền, đua ngựa, đua voi,…
nhảy cao, nhảy
xa, nhảy cầu, nhảy sào, nhảy ngựa, nhảy dù,…
Bảng lớp
Bài 2
- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Gọi 1 HS khác đọc lại truyện vui
- Yêu cầu HS tự tìm từ và ghi ra giấy nháp,
sau đó gọi 1 HS đọc các từ tìm được và yêu
cầu cả lớp nhận xét, bổ sung
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung câu
chuyện:
+ Anh chàng trong truyện tự nhận mình là
người như thế nào?
+ Anh ta có thắng ván cờ nào không?
+ Anh ta đã nói thế nào về kết quả các ván
cờ của mình?
- GV: anh chàng thật đáng chê, huênh
hoang tự nhận cao cờ nhưng đánh cờ lại
thua cả ba ván Đã vậy, anh ta lại cố tình
nói tránh để khỏi phải nhận là mình thua
+Bài 3
- Yêu cầu HS đọc thầm bài tập trong SGK
và hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập, sau
đó gọi 1 HS lên bảng làm bài
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK
- 1 HS đọc trước lớp
- HS tự làm bài theo yêu cầu Đáp án:
được, thua, không ăn, thắng, hòa
- Trả lời câu hỏi tìm hiểu truyện:
+ Anh ta tự nhận mình là người cao cờ + Anh ta chẳng thắng được ván cờ nào
+ Anh ta nói tránh đi rằng anh ta không ăn, đối thủ của anh ta thắng, và anh ta xin hòa nhưng đối thủ không chịu
- Bài tập yêu cầu đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong câu
- HS cả lớp làm bài 1 HS làm bài trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét
Bảng phụ
Đáp án:
a) Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, SEA games 22 đã thành công rực rỡ
b) Muốn cơ thể khỏe mạnh, em phải năng tập thể dục
c) Để trở thành con ngoan, trò giỏi, em cần học tập và rèn luyện
- Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài của
bạn bên cạnh
- Kiểm tra bài lẫn nhau
3/Củng cố : GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS tích cực trong giờ, nhắc nhở những HS chưa chú ý trong giờ học
4/Dặn dò :Bài nhà : HS về nhà chọn 3 từ trong bài tập 1 và 2, tập đặt câu với các từ này
Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? Dấu hai chấm
+Các ghi nhận lưu ý :
………
………
Lop3.net