Giáo án Lớp ghép 2 và 3 - Tuần 17

Hướng dẫn HS làm bài GV : cho HS quan s¸t tranh nªu néi dung tranh - Giíi thiÖu bµi, nªu tãm t¾t néi dung - Đọc mẫu, hướng dẫn luyện đọc HS : đọc nối tiếp câu kết hợp đọc từ khó GV : cho[r]

Trang 1

Tuần 17

Thứ hai ngày19 thỏng 12 năm 2011

Tiết 1

Môn

Tên bài

Tập đọc

Tìm ngọc Biết ơn binh liệt sĩĐạo đức

I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng

sau các dấu câu; biết đọc với dọng kể chậm rãi

- Đọc diễn cảm được toàn bài

- HS yờu thớch mụn học

- Biết công lao của các - binh, liệt sĩ đối với quê -

đất -#)

- Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình - binh, liệt sĩ ở địa - bằng những việc làm phù hợp với khả năng

II.Đồ dùng dạy học GV: sử dụng tranh trong

SGK HS: SGK

GV: một số bài thơ, chuyện về

- binh, liệt sĩ

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định tổ chức:

- Hỏt, Kiểm tra sĩ số

2.Kiểm tra bài cũ

- HS đọc bài: Về quờ ngoại

3 Bài mới:

3.1 Giới thiệu bài

3.2 63 dẫn HS làm bài

- Kiểm tra vở BT làm ở nhà của HS

III Các hoạt động dạy học:

HS: quan sát tranh, nêu nội dung tranh,

giáo viên giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết

học

GV: đọc mẫu cho HS đọc nối tiếp câu

HS đọc đoạn trong nhóm, kết hợp đọc

đoạn giải nghĩa từ

- GV: cho đại diện nhóm thi đọc, nhận

xét

GV: -# dẫn tìm hiểu bài, cho học

sinh đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi trong

SGK

- Nhận xét chốt lại ý đúng

GV: cho HS quan sát tranh kể về những

-Q anh hùng, trả lời câu hỏi

HS: thảo luận nhóm

- GV: cho đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung

HS báo cáo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa

-)

- GV: cho đại diện nhóm lên trình bày kết quả điều tra

- Nhận xét bổ sung

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

Trang 2

Tiết 2

Môn

Tên bài

Tập đọc

Tìm ngọc

Toán

Tính giá trị của biểu thức

I Mục tiêu - Hiểu ND: câu chuyện

kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con -Q)

- Giỏo dục HS yờu quý cỏc con vật nuụi

- Biết tính giá trị của biểu thức

có dấu ngoặc ( ) và ghi nhớ quy tắc tính giá trị của biểu thức dạng này

- Biết vận dụng vào làm tớnh

- HS hứng thú trong học tập

SGK HS: SGK

GV: phiếu BT3 HS: SGK

- Hs đọc bài: Thời gian biểu

2 Bài mới:

HS: làm bảng con

30 8 + 50 = 240 + 50

= 290

- HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi

trong SGK

- Gv nhận xét chốt lại ý đúng

HS nêu ý chính của bài Nhận xét và

nhắc lại

- GV cho HS luyện đọc lại bài

HS đọc theo vai

GV: giới thiệu bài, nêu quy tắc tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc

- G-# dẫn HS quy -# tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc

Vớ dụ:

(30+ 5) : 5 = 35 : 5;

= 7

3 x (20 - 10) = 3 x 10 = 30 HS: nêu lại quy tắc trên

- Nêu yêu cầu BT1: Tính giá trị của biểu thức, làm vào nháp, 1 em làm trên bảng GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Tính giá trị của biểu thức làm vào vở, 1 em làm trên bảng Lớp cùng GV chữa bài

HS: đọc bT3 Nêu cách làm, làm vào vở, 1

em làm phiếu GV chữa bài

Bài giải

Số sách xếp trong mỗi tủ là:

240 : 2 = 120 (quyển)

Số sách xếp trong mỗi ngăn là:

120 : 4 = 30 (quyển)

Trang 3

- Nhận xét bình chọn Đáp số: 30 quyển sách- Gợi ý HS làm cách 2

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

Ôn tập về phép cộng

và phép trừ

Tập đọc kể chuyện

Mồ côi xử kiện

I Mục tiêu - Thuộc bảng cộng, trừ trong

phạm vi 20 để tính nhẩm

- Thực hiện -> phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

Biết giải bài toán về nhiều hơn

- -# đầu biết đọc phân biệt lời -Q dẫn chuyện với lời các nhân vật

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu BT3

HS: SGK

HS: tự kiểm tra BT làm ở nhà

2 Bài mới:

GV: giới thiệu bài, -# dẫn làm bài

tập

- HS nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm, làm

bài trong sách nêu kết quả

9 + 7 = 16 16 - 9 = 7

7 + 9 = 16 16 - 7 = 9

- GV cho nêu yêu cầu BT2: Đặt tính rồi

tính, làm bảng con GV chữa bài

HS nêu yêu cầu BT3

làm trong sách, 1 em làm phiếu GV

chữa bài

GV cho HS đọc bài 4 tóm tắt, giải bài

vào vở, 1 em làm trên bảng

- Lớp cùng GV chữa bài

Bài giải Lớp 2B trồng -> số cây là:

48 + 12 = 60(cây)

Đáp số: 60 cây

- HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh,

- GV giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học,

đọc mẫu

- HS đọc nối tiếp câu, kết hợp đọc từ khó

- GV cho HS đọc đoạn kết hợp giải nghĩa

HS: đọc đoạn trong nhóm

- Đại diện nhóm thi đọc

- HS đọc toàn bài

Trang 4

Tiết 4

Môn

Tên bài

Đạo đức

Giữ trật tự vệ sinh nơi

công cộng

Tập đọc kể chuyện

Mồ côi xử kiện

I Mục tiêu - Nêu -> lợi ích của việc

giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

- Nêu -> những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

- Thực hiện giữ trật tự, vệ sinh nơi ở, '-Q lớp, -Q

làng, ngõ xóm

- Hiểu ND: ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi

- Kể lại -> từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ

II.Đồ dùng dạy học GV: câu hỏi đàm thoại

HS: nêu ích lợi của việc giữ trật tự, vệ

sinh nơi công cộng

2 Bài mới:

GV: giới thiệu bài cho HS quan sát tình

hình trật tự vệ sinh nơi nhà văn hoá

HS: trả lời câu hỏi GV nêu tại chỗ

- GV cho các nhóm khác bổ sung

- HS kết luận

- GV cho HS đọc 2 câu thơ cuối bài

HS đọc thầm bài, tìm hiểu các câu hỏi trong SGK

GV cho HS đọc bài trả lời câu hỏi, GV nhận xét chốt lại

HS nêu ý chính của bài

- G-# dẫn kể chuyện theo tranh

GV cho HS quan sát tranh tập kể chuyện trong nhóm

- Đại diện nhóm thi kể theo vai

- Lớp cùng GV nhận xét, bình chọn

Trang 5

Thứ ba ngày 20 thỏng 12 năm 2011

Tiết 1

Môn

Tên bài

Tập đọc

Gà tỉ tê với gà An toàn khi đi xe đạpTự nhiên và xã hội

I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau

dấu câu

- Hiểu ND : loài gà cũng có tình cảm với nhau: che trở , bảo vệ, yêu - nhau - con -Q

- Biết -> một số quy định

đảm bảo an toàn khi đi xe

đạp

- Nêu -> một số quy định

đảm bảo an toàn khi đi xe

đạp

II.Đồ dùng dạy học GV : sử dụng tranh trong SGK

HS: SGK

- HS đọc bài: Tỡm ngọc

3 Bài mới:

HS: tự kiểm tra BT làm ở nhà

GV : cho HS quan sát tranh nêu nội

dung tranh

- Giới thiệu bài, nêu tóm tắt nội dung

- Đọc mẫu, -# dẫn luyện đọc

HS : đọc nối tiếp câu kết hợp đọc từ khó

GV : cho HS đọc đoạn giải nghĩa từ

- Cho HS đọc đoạn trong nhóm cho đại

diện nhóm thi đọc

G-# dẫn tìm hiểu bài

HS : đọc từng đoạn trả lời câu hỏi trong

SGK GV nhận xét chốt lại ý đúng

- Cho HS nêu ý chính của bài giáo viên

chốt lại cho HS nhắc lại

GV : cho HS luyện đọc lại

- Cho HS thi đọc cá nhân

- Nhận xét bình chọn

HS: quan sát tranh trong SGK theo nhóm chỉ ra và nói -Q nào đi đúng -Q nào

đi sai luật giao thông

GV: cho đại diện nhóm trình bày kết quả

- Nhận xét chốt lại ý đúng HS: thảo luận nhóm theo câu hỏi: Đi xe

đạp - thế…cho đúng luật giao thông.

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác

bổ sung

- Chơi trò chơi đèn xanh, đèn đỏ, GV

-# dẫn cách chơi, cho HS tiến hành chơi

Trang 6

Tiết 2

Môn

Tên bài

Chính tả

Tìm ngọc

Tập đọc

Anh đom đóm

I Mục tiêu - Nghe - viết chính xác

bài chớnh tả, trình bày

đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc

- Làm đúng BT2; BT(3)a

- Giỏo dục HS rốn chữ

- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND: Đom Đóm rất chuyên cầu Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu BT3a,3b

Kiểm tra BT làm ở nhà của HS

2 Bài mới:

- 2 HS đọc bài: Mồ cụi xử kiện

GV: giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học

-# dẫn viết bài

- Đọc 1 lần đoạn viết chính tả, gọi 1 em

đọc lại

HS: nhận xét, tìm những chữ khó viết

vào bảng con: Long "- &- mẹo…

giáo viên uốn nắn

GV: đọc cho HS viết bài, viết xong đổi

vở soát lỗi

- G-# dẫn làm bài tập, cho HS nêu

yêu cầu BT3: Điền vào chỗ trống

a, r/d hay gi ?

HS làm bài vào VBT, 1 em làm phiếu

Rừng núi, dừng lại

GV: cùng HS chữa bài

HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh

- Giới thiệu bài, tóm tắt nội dung bài

- Đọc mẫu -# dẫn luyện đọc

GV cho HS đọc nối tiếp câu kết hợp đọc

từ khó

- HS đọc nối tiếp đoạn, giải nghĩa từ

- Đọc đoạn trong nhóm

- Đại diện nhóm thi đọc

GV cho HS tìm hiểu bài, GV cho HS đọc từng đoạn trả lời CH trong SGK

- Nhận xét chốt lại ý đúng

- Nêu ý chính của bài

- Nhận xét cho HS nhắc lại

HS luyện đọc lại, đọc thuộc lòng 6 khổ thơ

- Cho HS thi đọc

Trang 7

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

và phép trừ

Chính tả

Vầng trăng quê em

phạm vi 20 để tính nhẩm

- Thực hiện -> phép cộng, trừ

có nhớ trong phạm vi 100

- Biết giải bài toán về ít hơn

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng BT(2) a/b

HS: làm bảng con:

9 + 1 + 5 = 15; 7 + 3 - 5 + 5

2 Bài mới:

- Kiểm tra BT làm ở nhà của HS

GV: giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học

- Cho HS nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm

làm trong sách, nêu kết quả

12 - 6 = 6 14 - 7 = 7

9 + 9 = 18 18 = 7 = 9

HS: nêu yêu cầu BT2: Đặt tính rồi tính,

làm vào nháp, 1 em làm trên bảng, lớp

cùng GV chữa bài

a, 68 + 27 b, 90 - 32

+

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3: Số ?

làm trong sách, 1 em làm phiếu

HS: đọc BT4; tóm tắt bài, làm bài vào

vở, 1 em làm trên bảng

- Lớp cùng GV chữa bài

Bài giải Thùng bé đựng -> số lít -# là:

60 - 22 = 38 (l)

Đáp số: 38 lít -#

- HS đọc bài chớnh tả trong SGK

- G-# dẫn nắm nội dung

- Cho HS đọc thầm bài, tìm và viết chữ khó vào bảng con, GV uốn nắn

GV: đọc bài cho HS viết bài, viết xong tráo bài soát lỗi

- Chấm, chữa bài, nhận xét

- G-# dẫn làm bài tập

HS: nêu yêu cầu BT2b, làm trong VBT, 1

em làm phiếu

GV: cùng lớp chữa bài

- Tháng chạp thì mắc trồng khoai Tháng - bắc mạ nơi

Tháng năm gặt hái vừa rồi Đèo cao thì mặc đèo cao Ngắt hoa cài mũ tai bèo ta đi

Trang 8

Tiết 4

Môn

Tên bài

Tự nhiên và xã hội

Phòng tránh ngã khi

ở W

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu - Kể tên những hoạt động

dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho -Q

khác khi ở '-Q)

- Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( )

- áp dụng -> việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập

điền dấu

“=”,”<” >”

SGK HS: SGK

GV: phiếu BT3 HS: SGK

- Kiểm tra BT làm ở nhà của HS

2 Bài mới:

HS: nhắc lại quy tắc tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc

HS làm việc theo SGK để nhận ra ->

các hoạt động nguy hiểm cần tránh

- GV cho HS: động não trả lời câu hỏi

trong SGK

- HS Làm việc theo cặp, quan sát hình

1,2,3,4 chỉ và nói hoạt động của các bạn

trong tranh Hoạt động nào dễ gây nguy

hiểm

GV: cho đại diện trình bày

- Nhận xét kết luận

- Cho HS thảo luận lựa chọn trò chơi bổ

ích

- đại diện nhóm nêu

- Nhận xét kết luận

GV: giới thiệu bài -# dẫn HS làm BT

- HS nêu yêu cầu BT1: Tính giá trị của biểu thức, làm bài vào nháp, 1 em làm trên bảng

GV cho HS nêu yêu cầu BT2: Tính giá trị của biểu thức, làm bài vào nháp, 1 em làm trên bảng GV chữa bài

a, (421 - 200) 2 = 221 2 

= 442

b, 90 + 9 : 9 = 90 + 1 = 91

HS nêu yêu cầu BT3

- Cho HS đọc yêu cầu BT4: Quan sát hình rồi thi xếp

Trang 9

Tiết 5

Thể dục

Bài tập rèn luyện thế cơ bản, trò chơi

Chim về tổ

I Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang

- Biết cách đi từ 1- 4 hàng dọc theo nhịp

II Địa điểm D tiện:

- Trên sân '-Q vệ sinh sạch sẽ, 1 còi

III Nội dung D pháp:

A Phần mở đầu:

- Cán sự báo cáo sĩ số x x x x

- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học x x x x

2 Khởi động:

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc

- Chơi trò chơi: Làm theo hiệu lệnh

B Phần cơ bản

1 Tiếp tục ôn động tác ĐHDN x x x x

Và RLTTCB đã học: Tập hợp hàng

ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái,

đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi chuyển -#)

x x x x

2 Chơi trò chơi: Chim về tổ

C Phần kết thúc

- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát

- GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét giờ

học x x x x x x x x

- Giao bài tập về nhà

Thứt tư ngày 21 thỏng 12 năm 2011

Tiết 1

Môn

Tên bài

Toán

và phép trừ

Tập viết

Ôn chữ hoa N

phạm vi 20 để tính nhẩm.Biết giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng

- Viết đúng chữ hoa N (1 dòng), Q, Đ (1dòng)

- viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và câu ứng dụng: -Q

Trang 10

- Thực hiện -> phép cộng trừ

có nhớ trong phạm vi 100

vô…- tranh hoạ đồ (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ

HS: SGK GV: mẫu chữ hoa NHS: bảng con, vở tập

viết

HS: làm bảng con

3 Bài mới:

HS: viết bảng con: Mạc, Một

GV: giới thiệu bài, -# dẫn làm BT

cho HS nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm,

làm trong sách, nêu kết quả GV chữa

bài

a, 5 + 9 = 14 b, 14 - 7 = 7

9 + 5 = 14 16 - 8 = 8

HS: nêu yêu cầu BT2: Đặt tính rồi tính,

làm vào bảng con, GV chữa bài

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3: Tìm x

làm vào nháp, 1 em làm phiếu Lớp

cùng GV chữa bài

HS: đọc BT4, tóm tắt rồi làm vào vở, 1

em làm trên bảng

Bài giải

Em cân nặng là:

50 - 16 = 34(kg)

Đáp số: 34kg

- HS quan sỏt mẫu chữ

- G-# dẫn viết bảng con viết chữ hoa, N, Q, Đ cho HS tập viết bảng con

- Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết, cho HS tập viết trên bảng con

- GV cho HS đọc từ ứng dụng, tên riêng GV giới thiệu từ Ngô Quyền

- Tập viết bảng con

- HS đọc câu ứng dụng

- Giúp HS hiểu nội dung câu ca dao cho HS tập viết bảng con: Nghệ, Non

- GV cho HS tập viết vào vở, GV nêu yêu cầu viết

- Theo dõi uốn nắn

- Thu vở cho GV chấm, chữa bài nhận xét

Tiết 2

Môn

Tên bài

Tập viết

Chữ hoa Ô, Ơ

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu - Viết đúng 2 chữ Ô, Ơ

(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ

- Biết tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	222,71 KB