Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: 18’ GV giới thiệu như thế naøo laø ñònh lyù Ở những bài trước, có những khẳng định nào đúng được suy ra từ suy luận.. Ba tính chất ở bài[r]
Trang 1I Mục Tiêu:
- Biết được cấu trúc của một định lí: GT, KL Biết thế nào là chứng minh một định lí
- Biết đưa định lí về dạng nếu thì
- Làm quen với mệnh đề lôgic p => q
II Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, compa, thước đo góc
- HS: Thước thẳng, compa, thước đo góc
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (7’) Hãy phát của bài 6
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (18’)
GV giới thiệu như thế
nào là định lý
Ở những bài trước, có
những khẳng định nào đúng
được suy ra từ suy luận
Ba tính chất ở bài 6 có
phải là định lý hay không?
Vì sao?
GV yêu cầu HS phát
biểu 3 định lý trên
GV giới thiệu thế nào
là giả thiết và kết luận của
một định lý
GV lấy một định lý
trong bài 6 và chỉ ra cho Hs
thấy đâu là giả thiết, đâu là
kết luận của định lý này
GV yêu cầu HS chỉ ra
đâu là giả thiết, đâu là kết
luận của hai định lý còn lại
HS chú ý theo dõi
HS liệt kê ra
Có
Vì chúng được suy ra từ suy luận đúng
3 HS phát biểu
HS chú ý theo dõi
HS chú ý theo dõi
HS thảo luận
1 Định lý:
Tính chất: “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau” được khẳng định là đúng không phải đo trực tiếp mà từ suy luận Một tính chất như thế gọi là một định lý VD: Ba tính chất ở bài 6 là 3 định lý
Trong định lý: “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau:
- Điều đã cho: “A và là hai góc
1
đối đỉnh” là phần giả thiết của định lý.
- Điều phải suy ra: “A A ” là phần
O O
kết luận của định lý.
§7 ĐỊNH LÝ
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
Lop7.net
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
GV giới thiệu cho HS
biết thế nào là chứng minh
một định lý
GV giới thiệu VD
GV vẽ hình và hướng
dẫn HS ghi GT, KL
So sánh mOzA và xOzA
Vì sao?
GV hỏi tương tự với
phần (2)
Cộng (1) và (2) vế
theo vế ta được điều gì?
= góc nào?
mOz zOn
xOz zOy ?
HS chú ý theo dõi
HS đọc kĩ đề bài
HS chú ý theo dõi
2
Vì Om là tia phân giác của xOzA
mOz zOn xOz zOy
2
= mOnA
xOz zOy 180
2 Chứng minh định lý:
Chứng minh định lý là dùng lập luận để từ giả thiết suy ra kết luận.
VD: Chứng minh định lý: “Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là một góc vuông”
Chứng minh:
và kề bù A
xOz zOyA
GT Om là tia phân giác của AxOz
On là tia phân giác của AzOy
KL mOn 90A 0
Ta có:
(1) ( Om là tia phân giác của )
2
(2) ( On là tia phân giác của )
2
Từ (1) và (2) ta suy ra:
2
2
mOn 90
4 Củng Cố: (3’)
- GV nhắc lại cho HS biết thế nào là định lý và cách phân biệt GT và KL.
5 Dặn Dò: (2’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK
- Làm bài tập 49, 50
Lop7.net