3/Qua các bài tập về làm tròn số học sinh thấy được sự liên quan giữa bộ môn toán với cuộc sống.Đồng thời biết thêm về một số đơn vị đo lường khác.. B/PHÖÔNG TIEÄN: 1/Giaùo vieân:Baûng p[r]
Trang 1Ngµy 3/11/2010
Tiết 16:
LUYỆN TẬP.
A/MỤC TIÊU:
1/Củng cố một cách vững chắc các quy ước làm tròn số
2/Có kỹ năng làm tròn số trong các trường hợp Xây dựng ý thức học tập ngiêm túc, tự giác
3/Qua các bài tập về làm tròn số học sinh thấy được sự liên quan giữa bộ môn toán với cuộc sống.Đồng thời biết thêm về một số đơn vị đo lường khác
B/PHƯƠNG TIỆN:
1/Giáo viên:Bảng phụ
2/Học sinh: Bảng nhóm
C/TIẾN TRÌNH :
Hoạt động 1:KTBC
Bài 74/36
Gv sửa bài tập
Hoạt động 2:Luyên tập.
Bài 78/38
Gv cho học sinh lên bảng giải
Đường chéo của ti vi 21 inh-sơ đo bằng
đơn vị cm là bao nhiêu?
Thông qua bài tập gv cho học sinh thấy
được cách gọi ti vi theo đơn vị inh-sơ
chính là đo đường chéo
Gv cho học sinh giải bài 79/38
-Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật?
-Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật?
Bài 74/36:
Một học sinh lên bảng giải
Điểm trung bình môn toán của Cường là:
{(7+8+6+10)+(7+6+5+9)2 +8 3}:15 =(31+54+24):15
=7,26 7,3 Luyên tập.
Bài 78/38
Một học sinh đọc đề
Một học sinh lên bảng giải
Đường chéo của ti vi 21 Inh-sơ đo bằng đơn vị
cm là:21 2,54=53,34 53 cm (làm tròn đến cm)
Bài 79/38
Một học sinh đọc đề
Hai học sinh lên bảng giải
-Hai học sinh đứng dưới trả lời
Chu vi hình chữ nhật là:
Lop7.net
Trang 2Gv cho học sinh giải Bài 79/38
Hãy nêu cách tìm 1 kg xem bằng bao
nhiêu Pao?
Gv cho học sinh giải Bài 81
(Mỗi học sinh giải một cách)
Làm tròn các số đến hàng đơn vị?
Hoạt động 3: Củng cố
Kết hợp trong luyện tập
10,234+4,7=14,934 cm Làm tròn đến hàng đơn vị : 14,934 15
Diện tích bằng:
10,234 4,7=48,0998 cm 48,0998 48
Bài 79/38.
1 Pao=0,45 kg
1 kg = =2,(2) pao
45 0
1 , Làm tròn đến chữ thập phân thứ hai: 2,222 2,22
Bài 81/38
Cách 1:14,61-7,15+3,2 15-7+3=11 Cách 2: 14,61-7,15+3,2= 10,66 11
Hoạt động 4:Hướng dẫn về nhà.
-Xem mục có thể em chưa biết và sau đó tự liên hệ về mình
- Xem lại kĩ lý thuyết và các bài tập đã làm
- Chuẩn bị trước bài 11 tiết sau học
? Số vô tỉ là số như thế nào?
? Căn bậc hai của một số a là một số như thế nào?
- BTVN: Bài 93, 94, 98, 99, 100, 101
Lop7.net