- Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ nhau, tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.. HS tích cực[r]
Trang 1Trường THDL Lý Thái Tổ
Lớp: 3A2
Giáo viên: Trần Thị Thanh Hà
Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2007
Kế hoạch dạy học môn đạo đức
Tiết 20: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
I Mục tiêu:
1 HS biết được:
- Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng
- Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ nhau, tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
2 HS tích cực tham gia các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình cảm đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
3 HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh ảnh về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và Quốc tế
- HS: Vở bài tập Đạo đức 3; tranh ảnh, truyện, bài hát, thơ sưu tầm được
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời
gian
tổ chức dạy học
1’
4’ A Ôn định tổ chức
B Kiểm tra bài cũ
+ Kể những việc em làm được thể hiện sự đoàn kết với
thiếu nhi quốc tế
*Kiểm tra, đánh giá
- HS trả lời câu hỏi
- HS khác nxét, bổ sung
- GV nhận xét, đánh giá 2’ C Bài mới
1 Giới thiệu bài :
- Hát bài “ Tiếng chuông và ngọn cờ”
Tiếp tục thảo luận về bài hộc Đoàn kết với thiếu
* Trực tiếp
- HS hát tập thể
GV giới thiệu, ghi tên bài
8’ 2 Hoạt động 1: Giới thiệu những sáng tác hoặc tư liệu
đã sưu tầm về tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.
- Mục tiêu:
Tạo cơ hội cho HS thể hiện quyền được bày tỏ ý kiến,
được thu thập thông tin, được tự do giao kết bạn bè
- Cách tiến hành
Trưng bày sản phẩm sưu tầm hoặc sáng tác
Quan sát, nhận xét
Tổng kết
* Trực quan, thảo luận, vấn đáp
- HS trưng bày, giới thiệu
- HS quan sát, nhận xét
- GV nhận xét, khen ngợi,
Lop3.net
Trang 2Thời
gian
tổ chức dạy học
12’ 3 Hoạt động 2: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị
với thiếu nhi thế giới.
* Mục tiêu: HS thể hiện tình cảm hữu nghị với thiếu nhi
quốc tế qua nội dung thư
* Cách tiến hành
* Sắm vai, thảo luận
- GV giới thiệu hoạt động
- HS thảo luận về đối tượng gửi thư và nội dung bức thư theo nhóm 4
- HS viết thư
- HS đọc thông qua ý kiến
- HS dịch ra tiếng Anh
- GV nhận xét
- HS cử người gửi thư
8’ Hoạt động 3: Bày tỏ tình doàn kết, hữu nghị với thiếu
nhi quốc tế.
Mục tiêu: Củng cố lại bài học
- Thiếu nhi VN và thiếu nhi các nước tuy khác nhau về
màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, song đều là anh em,
bè bạn, cùng là chủ nhân tương lai của thế giới Vì vậy,
chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi thế giới
* Thảo luận
- GV nêu yêu cầu
- HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện, về chủ đề bài học
- HS khác nhận xét- GV nhận xét, kết luận
3’ D Củng cố - dặn dò
+ Thể hiện điều được học trong uộc sóng hằng ngày - GV nxét giờ học, dặn dò
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Lop3.net