KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TAÄP VIEÁT TUAÀN 32 BAØI : ÔN LUYỆN CHỮ HOA X NGAØY THỰC HIỆN : I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : _ Viết đẹp các chữ cái viết hoa: Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 32
BÀI : ÔN LUYỆN CHỮ HOA X
NGÀY THỰC HIỆN :
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
_ Viết đẹp các chữ cái viết hoa:
Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng:
Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người
II CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa X _Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp
2/Học sinh : VTV
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : - Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà
- Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước - 1 HS đọc: Văn Lang Vỗ tay cần nhiều ngón
Bàn kĩ cần nhiều người
- Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Văn Lang , Vỗ tay HS dưới lớp viết vào bảng con
_GV nhận xét và cho điểm
3/Bài mới
DH
15
’
1/ Giới thiệu bài
- Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ
hoa X có trong từ và câu ứng dụng
2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa
- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào?
- Tiết học hôm nay tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa X
- GV treo bìa chữ X
- Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ X
+ GV nhận xét và nêu lại qui trình viết chữ hoa mà HS
vừa nêu : _Cấu tạo : Chữ X cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi gồm 1
nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản ; 2 nét nóc hai
đầu và một nét xiên
_Cách viết : Nét 1 : Đặt bút trên đường kẻ 3 viết nét móc
hai đầu bên trái , dừng bút giữa đường kẻ 1 và 2 , Từ
điểm dừng bút của nét 1 , viết nét xiên lượn từ trái sang
phải , từ dưới lên trên , dừng bút giữa đường kẻ 3 , 4 từ
điểm dừng bút của nét hai , đổi chiều bút , viết nét móc
hai đầu bên phải từ trên xuống dưới , cuối nét uốn vào
trong dừng bút ở giữa đường kẻ 1 , 2
- GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa X vào bảng
- Có các chữ hoa Đ , X , T
- HS quan sát
- HS nêu qui trình viết chữ viết hoa X
- 1 HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng con
Mẫu chữ hoa X
Trang 2- GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét chữ viết
của1 bạn trên bảng
2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng
a) Giới thiệu từ ứng dụng
- Gọi HS đọc từ ứng dụng
- GV giới thiệu từ ứng dụng Đồng Xuân là tên một chợ
có từ lâu đời ở Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất nổi
tiếng
B/quan sát và nhận xét
- Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào?
- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?
- Gọi HS viết vào bảng con từ Đồng Xuân ,GV chỉnh
sửa
c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV giải thích :Câu tục ngữ này đề cao vẻ đẹp và tính
nết con người so với vẻ đẹp hình thức
-Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào?
c/Viết bảng
-GV cho HS viết từ: Tốt , Xấu trên bảng con
-GV chỉnh sửa cho HS
_ Đồng Xuân
- Chữ Đ , g , X cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li
- Bằng 1 con chữ o _ 1 HS lên bảng viết HS dưới lớp viết vào vở nháp
_ 3 HS đọc:
Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người
_Chữ T , g , h , X , cao 2 li rưỡi chữ t cao 1 li rưỡi, chữ đ , p cao hai li ,các chữ còn lại cao 1 li
- 1 HS lên bảng viết HS dưới lớp viết vào bảng con
Mẫu từ ứng dụn
g
Mẫu câu ứng dụng
20’ 5/Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở Tập viết
- Cho HS xem bài viết mẫu trong vở Tập viết 3
- GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS
- Thu và chấm 5 đến 7 bài
- HS viết:
+ 1 dòng chữ X, cỡ nhỏ + 1 dòng chữ Đ , T cỡ nhỏ + 2 dòng Đồng Xuân , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ
Vở tập viết
3/Củng cố : GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS viết chữ đẹp
4/Dặn dò :Bài nhà : Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3, tập hai và học thuộc từ và câu ứng dụng
Chuẩn bị bài sau : Oân chữ hoa Y
+Các ghi nhận lưu ý :
Trang 3………