Nắm vững công thức tính diện tích xung quanh vaø dieän tích toàn phần hình lăng trụ đứng.. GV: Traàn Leâ Vöông Quoác.[r]
Trang 1Trường THCS Lương Quới GAHH8-CIV
GV: Trần Lê Vương Quốc
I MỤC TIÊU:
- HS nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng
- Biết áp dụng công thức vào việc tính toán với các hình cụ thể
- Củng cố các khái niệm đã học ở các tiết trước
II CHUẨN BỊ:
- GV : bảng phụ, mô hình
- HS : dụng cụ học tập
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG
Yêu cầu.
GV đưa ra mô hình , gọi 1 HS xác định : đỉnh, mặt , cạnh, đáy, mặt bên của hình lăng trụ đứng
HS quan sát, suy nghĩ và trả lời
10’ HOẠT ĐỘNG 2 : Công thức tính diện tích xung quanh.
GV đưa lên bảng phụ hình 100
Nêu ?1
chốt: diện tích xung quanh của hình lăng trụ là gì ? diện tích toàn phần của hình lăng trụ đừng ?
công thức ?
HS quan sát, suy nghĩ
Là tổng diện tích các mặt bên
Là tổng diện tích các mặt bên và các mặt đáy
1) Công thức tính diện tích xung quanh.
S xq = 2p.h
(p: nửa chu vi đáy; h: chiều cao)
S tp = S xq + 2S đ
GV đưa nội dung ví dụ lên bảng phụ, yêu cầu HS giải thích
GV khẳng định
HS quan sát và giải thích 2) Ví dụ: (SGK)
Bài 23 Thảo luận nhóm 5’ Bài 23.
a) 17,5 ; 41,5
§ 5 DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG.
NS: Tuần: 32
ND: Tiết: 60
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Lương Quới GAHH8-CIV
GV: Trần Lê Vương Quốc
BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG
Bài 24 gọi HS điền vào bảng phụ
Bài 25
a) gọi HS vẽ trên bảng phụ
b) Diện tích miếng bìa cần để làm tấm lịch chính là diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng
b) 25+5 13; 31 + 5 13
Bài 24
Cột 1: 18; 180 Cột 2: 4; 45 Cột 3: 2; 40 Cột 4: 8; 3
Bài 25.
a) HS vẽ hình
b) S xq = 2p.h = 38.22
- Nắm vững công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lăng trụ đứng
- Chuẩn bị § 6 Nghiên cứu công thức, ví dụ, bài 27 30
Rút kinh nghiệm:
Lop8.net