Tiết học này chúng ta luyện tập rèn kĩ năng chia đa thức một biến đã sắp xếp.. 2/ Triển khai bài.[r]
Trang 1Tiết 18 LUYỆN TẬP
Ngày
Ngày
A/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức :
Chia chia hai
2.Kỷ năng:
3.Thái độ:
Có thái / 0$ nghiên túc
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Nêu
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Nghiên 3 bài 9
Học sinh: Làm BTVN.
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I.Ổn định lớp:
II.Kiểm tra bài cũ: (Không)
III Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề
2/ Triển khai bài
1 Làm tính chia: 10’
a) (25x 5 - 5x 4 + 10x 2 ):5x 2
b) (15x3y2 - 6x2y - 3x2y2): 6x2y
GV:
HS: Làm vào )\ nháp,
HS:Lên
2.Không thực hiện phép chia hãy xét xem
đa thức A có chia hết cho đa thức B
không? 10’
a) A = 15x 4 - 8x 3 + x 2
B = x 2
2
1
b) A = x 2 - 2x + 1
B = 1 - x
Bài 1 (bài 70/sgk) Tính
a) (25x5 - 5x4 + 10x2):5x2 = =5x3 - x2 +2
b) (15x3y2 - 6x2y - 3x2y2): 6x2y
= xy - 1 - y
2
5
2 1
Bài 2 (bài 71/sgk)
a) A chia
b)A chia ! cho B Vì: A = x2 - 2x + 1 = (x - 1)2 = (1 - x)2 chia
! cho B
Lop8.net
Trang 2HS: Quan sát và ? =d&
GV:( = các ý Hs " nêu.
3.Làm tính chia: 10’
(2x 4 + x 3 - 3x 2 + 5x -2):(x 2 - x +1)
GV:Gf là phép toán gì?
HS:
GV:
4 Tính nhanh 10’
a) (4x 2 - 9y 2 ):(2x - 3y)
b) (x 2 - 3x + xy - 3y):(x+y)
GV:Làm
trên
HS: Phân tích thành nhân a&
GV:Yêu
Bài 3 (bài 72/sgk)
2x4 + x3 - 3x2 + 5x -2 x2 - x +1 2x4 -2x3 +2x2 2x2+3x - 2 3x3 - 5x2 + 5x -2
3x3 - 3x2 + 3x -2x2 + 2x -2 -2x2 + 2x -2 0
Bài 4 (bài 73/sgk)
a) (4x2 - 9y2):(2x - 3y) = =(2x + 3y)(2x - 3y):(2x - 3y) = =2x + 3y
b) (x2- 3x + xy - 3y):(x+y) = =[x(x - 3) + y(x - 3)] : (x+ y) = =(x - 3)(x + y) : (x + y) = = x - 3
3 Củng cố:
4 Hướng dẫn về nhà: 5’
2x3- 3x2 + x + a x + 2
2x3 + 4x2 2x2- 7x +15
-7x2 + x + a
-7x2 - 14x
15x + a
15x + 30
a - 30
Gh 2x3- 3x2+ x +a chia ! x + 2 thì a - 30 = 0
<0 a = 30
BTVN: làm bài 0$ 73 c,d; 74.SGK
E Bổ sung, rút kinh nghiệm:
Lop8.net