: bóng rổ, nhảy cao, đấu võ, thể dục thể hình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/Bài mới : TG Hoạt động dạy Hoạt động học ÑDDH 1/ Giới thiệu bài - Giờ chính tả này các em sẽ nghe – viết đoạ[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN 29
BÀI : BUỔI HỌC THỂ DỤC
NGÀY THỰC HIỆN :
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
_Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn từ Thầy giáo nói … nhìn xuống chúng tôi trong bài Buổi
học thể dục
_Viết đúng tên riêng người nước ngoài: Đê-rốt-ki, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li
Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s / x , in / inh
II.CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn bài tập 2a) , 2b)
2/Học sinh : VBT , Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở
nháp : bóng rổ, nhảy cao, đấu võ, thể dục thể hình
- Nhận xét và cho điểm HS
3/Bài mới :
1/ Giới thiệu bài
25’
- Giờ chính tả này các em sẽ nghe – viết đoạn
cuối trong bài Buổi học thể dục, viết đúng các
tên riêng người nước ngoài và làm bài tập
chính tả phân biệt s / x hay in / inh
2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả
a) Trao đổi về nội dung bài viết
- GV đọc đoạn văn 1 lần
- Hỏi: Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập
như mọi người?
b) Hướng dẫn cách trình bày bài
- Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu câu gì?
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì
sao?
- Tên riêng của người nước ngoài được viết
như thế nào?
c) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS
d) Viết chính tả
_Gọi 1 HS đọc lại cả bài
- HS nghe giới thiệu
- Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại
- Vì cậu muốn cố gắng vượt lên mình, muốn làm những việc mà các bạn làm được
- Câu nói của thầy giáo đặt sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép
- Những chữ đầu câu: Thầy, Nhưng, Giỏi thôi, Sau, Thế và tên riêng Nen-li
- Viết hoa chữ đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các chữ
- Nen-li, cái xà, khuỷu tay, rạng rỡ
- 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp
- 1 hS đọc , cả lớp nghe
SGK
Lop3.net
Trang 2- GV đọc cả câu
- GV đọc từng cụm CV
- GV đọc lại cả câu
e) Soát lỗi :
- GV cho các em đổi vở và mở sách dò bài
- GV đọc từng câu và nêu từ khó lên bảng
g) Chấm từ 7 đến 10 bài
- GV nhận xét bài viết
3/Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính
tả
+Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Gọi 1 HS đọc cho 3 HS viết trên bảng lớp,
HS dưới viết vào vở nháp
- Nhận xét chữ viết cho HS
+Bài 3
a) – Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm
- Gọi HS chữa bài
- Chốt lại lời giải đúng
b) Tiến hành tương tự phần a)
- HS nghe
- HS viết
- HS dò
- HS đổi vở và mở sách
- HS dò và sửa bài
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- HS đọc và viết
- HS viết vào vở
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- 2 HS làm bài trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp
2 HS chữa bài vào vở
- HS làm bài vào vở nhảy xa – nhảy sào – sới vật
- Lời giải điền kinh, truyền tin, thể dục thể hình
SGK
VBT
3/Củng cố : Nhận xét tiết học,
4/Dặn dò : Bài nhà : yêu cầu những HS viết sai từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại bài cho
đúng chính tả
Chuẩn bị : Nhớ – Viết bài cùng vui chơi
+ Các ghi nhận lưu ý :
………
………
……….
Lop3.net