Ba tính chất liên quan với khái niệm “ Chia hết cho” 2/ Kỹ năng : Biết tìm bội và ước của một số nguyên... CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH GV: Bảng phụ ghi bài tập,các kết luậ[r]
Trang 1Giáo Án Số học 6
GV Đinh Văn Thân – THCS Phna Sào Nam - 1(65)
Tiết 65 § 13 BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN
I MỤC TIÊU
1/ Kiến thức :
Các khái niệm bội và ước của một số nguyên, khái niệm “ Chia hết cho”
Ba tính chất liên quan với khái niệm “ Chia hết cho”
2/ Kỹ năng : Biết tìm bội và ước của một số nguyên
3/ Thái độ:Nghiêm túc, cẩn thận khi tìm ước, đặc biệt là ước của 0,1,-1
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Bảng phụ ghi bài tập,các kết luận của SGK( khái niệm bội và ước, chú ý, tính chất)
HS: Ôân tập bội và ước của số tự nhiên, tính chất chia hết của một tổng
Bảng phụ, phấn viết bảng
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Th.Gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ
7 ph
GV đưa câu hỏi kiểm tra lên bảng
phụ
HS1: chữa bài 143<72-SBT>
So sánh:
a)(-3).1574.(-7).(-11).(-10) với 0
b) 25-(-37).(-29).(-154).2 với 0
Sau đó GV hỏi: dấu của tích phụ
thuộc vào số thừa số nguyên âm như
thế nào?
HS2: Cho a,b N, khi nào a là bội
của b, b là ước của a
Tìm các ước trong N của 6
Tìn 2 bội trong N của 6
Sau đó GV đặt vấn đề vào bài mới
Õ HS1: Lên bảng chữa bài tập
Trả lời: tích mang dấu “+” nếu số thừa số âm là chẵn Tích mang dấu
“-“ néu thừa số âm là lẻ
HS2: Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b thì ta nói a là bội của b,còn b lả ước của a
Ước trong N của 6 là:1; 2; 3; 6
Hai bội trong N của 6 là: 6; 12,…
Bài 143<72-SBT>
Giải:
a)(-3).1574.(-7).(-11).(-10)>0vì thừa số âm là chẵn
b)25 37 29 154 2>0
0
Hoạt động 2: BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN
17 ph
-GV yêu cầu HS làm ? 1
Viết các số 6, -6 thành tích của 2 số
nguyên
-GV: Ta đã biết, với a, b N; b 0,
nếu a b thì a là bội của b, còn b là
ước của a Vậy khi nào ta nói: a chia
hết cho b ?
-GV : tương tự như vậy:
Cho a, b Z và b 0.
Nếu có số nguyên q sao cho a=bq thì
ta nói a chia hết cho b Ta còn nói a
là bội của b và b là ước của a
-GV yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa
trên
-Căn cứ vào định nghĩa trên em hãy
cho biết 6 là bội của những so ánào?
(GV chỉ vào kết quả biến đổi trên)
HS: Làm bài tập ? 1
-HS: a chia hết cho b nếu có số tự nhiên q sao cho a= b q
-HS nhắc lại định nghĩa bội và ước của một số nguyên
-HS: 6 là bội của: 1;6;(-1),(-6);2;3;(-2);(-3)
1 BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN
Giải: ? 1
6=1.6=(-1).(-6)=2.3=(-2).(-3) (-6)=(-1).6=1.(-6)=(-2).3=2.(-3)
Ngày soạn: 15/1/2011
Ngày dạy: 18/1/2011
Lop6.net
Trang 2Giáo Án Số học 6
GV Đinh Văn Thân – THCS Phna Sào Nam - 2(65)
+ GV vậy 6 và (-6) cùng là bội của:
1 2 3 6 , , ,
+GV yêu cầu HS làm ? 3
Tìm hai bội và hai ước của 6 và (-6)
+GV gọi 1 HS đọc phần “chú ý”
trang 96 SGK, rồi đặt câu hỏi để giải
thích rõ hơn nội dung của chú ý đó
-Tại sao số 0 là bội của mọi số
nguyên khác 0 ?
- Tại sao số 0 không phải là ước của
bất kỳ số nguyên nào ?
- Tại sao 1 và (-1) là ước của mọi số
nguyên?
- Tìm các ước chung của 6 và (-10)
(-6) là bội của(-1);6;1;6);2;3;(-3) -HS
-HS: vì 0 chia hết cho mọi số nguyên khác 0
-HS :theo điều kiện của phép chia, phép chia chỉ thực hiện được nếu số chia 0
-HS: vì mọi số nguyên đều chia hết cho 1 và (-1)
- HS tìm
Giải: ? 3
Bội của 6 và (-6) có thể là:
6; 12
Ước của 6 và (-6) có thể là:
1; 2
Chú ý ( trang 96 SGK,)
Hoạt động 3:TÍNH CHẤT
8 ph
-GV yêu cầu HS tự đọc SGK và lấy
ví dụ mimh hoạ cho từng tính chất
GV ghi bảng:
-HS sau khi tự đọc SGK, sẽ nêu lần lượt 3 tính chất liên quan đến khái niệm”chia hết cho”.mỗi tính chất lấy
1 ví dụ minh hoạ
2.TÍNH CHẤT
a) a b và b c a c b) a b và m Z am b c) a c và b c ( )
Hoạt động 4: LUYỆN TẬP – CỦNG CỐ
10 phút
-GV :Khi nào ta nói a b ?
Nhắc lại 3 tính chất liên quan đến
khái niệm « chia hết cho » trong bài
GV : Yêu cầu HS làm bài 101 SGK
và bài 102 SGK
Sau đó gọi 2 HS lên bảng làm Các
HS khác nhận xét, bổ sung
-GV : Cho HS hoạt động nhóm làm
bài tập số 105<97-SGK>
HS : cho a,b Z và b 0 nếu có
số nguyên q sao cho a=bq thì ta nói a b
-HS : làm bài 101 SGK -HS làm bài 102 SGK
HS hoạt động nhóm trong khoảng 4 phút rồi gọi 1 nhóm lên trình bày cách làm Kiểm tra thêm vài nhóm khác
3.LUYỆN TẬP – CỦNG CỐ
Bài 101 SGK ø
Giải:
Năm bội của 3 và (-3) có thể là
0 ; 3 6 ;
Bài 102 SGK
Giải :
Các ước của –3 la :ø 1; 3
Bài tập số 105<97-SGK>
Giải :
Các ước của là :
1; 2; 3; 6
Các ước của 11là : 1; 11
Các ước của (-1) là : 1
3 phút
Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học thuộc định nghĩa a b trong tập hợp Z, nắm vững các chú ý và 3 tính chất liên quan tới khái niệm “ chia hết cho”
Bài tập về nhả,104,105<97>-SGK> và bài 154,157 trang 73 SBT
Tiết sau ôn tập chương II Hs làm các câu hỏi ôn tập chương II trang 98 SGK và 2 câu hỏi bổ sung:
1 Phát biểu quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế
2 Với a,b Z, b 0 khi nào a là bội của b và b là ước của a.
Làm bài tập 107,110,111 trang 98,99 SGK
Lop6.net