có 2 cách xác định trọng tâm -Gọi hs đứng lên trả -HS đứng lên trả b Bạn Nam nói sai vì ba đường trung lời câu 6 lời câu 6 tuyeán cuûa tam giaùc luoân naèm trong tam giaùc neân troïng ta[r]
Trang 1NS: / /
NG: / /
I- MỤC TIÊU :
-Oân tập và hệ thống hoá các kiến thức của chủ đề 2 :về các loại đồng qui của
tam giác (đường trung tuyến , trung trực , phân giác ; dường cao )
-Vận dụng các kiến thức đã học để giải toán và giải quyết một số tình huống
thực tế
II- CHUẨN BỊ:
-Cho HS chuẩn bị trước đáp án các câu hỏi 4;5;6;7 ;8 và giải vcác bài tập 67;68
III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của GV Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Lý
thuyết
GV cho hs trả lời
trên phiếu học tập
câu 4 và câu 5
-GV thu một sốphiếu
và sữa bài
-Gọi hs đứng lên trả
lời câu 6
-Cho hs thảo luận
nhóm câu 8 và câu 7
-gọi đại diện nhóm
làm nhanh nhất trả lời
Hoạt động 2: Bài Tập
Bài 67
Gv dẫn dắt hs làm bài
67
- Nêu cách tính diện
tích tam giác ?
-Có nhận xét gì về hai
tam giác này ?=> tỉ số
2 diện tích ?
- HS làm câu 4 và câu 5 trên phiếu học tập
- hS sữa bài
-HS đứng lên trả lời câu 6
-Thảo luận nhóm câu 7 và câu 8 -HS sữa sai nếu có
-Nửa tích chiều cao nhân đáy
-chung đỉnh và chung chiều cao ; MQ=2 RQ
-HS tính tỷ số
1-Lý thuyết :
Câu 4:a-d’; b-a’ ; c-b’ ; d-c’
Câu 5: a-b’ ; b-a’ ; c-d’ ; d-c’
Câu 6: a) là điểm chung của 3 đường trung tuyến ,cách mỗi đỉnh một khoảng bằng 2/3 đường trung tuyến đi qua đỉnh đó có 2 cách xác định trọng tâm b) Bạn Nam nói sai vì ba đường trung tuyến của tam giác luôn nằm trong tam giác nên trọng tâm nằm trong tam giác Câu 7: Chỉ có một , khi đó tam giác này là tam giác cân không đều Có hai => có ba , khi đó tam giác đó là tam giác đều
Câu 8: Tam giác đều M
2- Bài tập : Bài 67 / 87 sgk:
a)tính =? N P
RPQ
MPQ
S
S
MPQ và RPQ có chung đỉnh P và 2
cạnh MQ;RQ cùng nằm trên một đường thẳng nên chúng có chung chiều cao xuất phát từ P Mặt khác do Q là trọng tâm , MR là trung tuyến nên MQ=2 RQ
Lop7.net
Trang 2-Gọi hs giải tương tự
câu a
Gv gợi ý để hs tự hình
thành câu c
-Yêu cầu HS vẽ hình
bài 68
? Câu a yêu cầu những
ý gì => câu trả lời
HS tìm và trã lời câub
-GV cho hs giải bài 69
-Vẽ hình vào vở
? Hai đường thẳng
phân biệt không song
song thì ntn?
-Dựa vào t/c của
đường cao => cách
giải
Hoạt động 3: Dặn dò :
-BVN: 70;
chuẩn bị ôn tập cuối
năm
-HS làm tương tự câu a
- HS hoàn thành câu c
- thoã 2 điều kiện
-HS làm câu b
-Hs vẽ hình bài 69
-Hs trả lời theo sự hướng dẫn của
GV
Vậy =2 (1)
RPQ
MPQ
S
S
b) tương tự 2 (2)
RNQ
MNQ
S S
c) RPQ và RNQ có chung đỉnh Q , 2
cạnh RP và RN cùng nằm trên một đường thẳng nên chúng có cùng chiều cao xuất phát từ Q ,hai cạnh RP và RN bằng nhau do đó SRQP =SRNQ (3)
TưØ (1);(2); (3) => SQMN=S QMP= S QNP
Bài 68 : A x
O M z
B
y a) M là giao điểm của tia phân giác
Oz và đường trung trực a của đoạn thẳng AB
b) Nếu OA=OB thì đường thẳng Oz chính là đường trung trực của đoạn thẳng AB Do đó mọi điểm trên tia
Oz đều thoã mãn điều kiện của câu a
Bài 69 : P S a O
M
R Q
b Hai đường thẳng phan biệt a và b không song song thì chúng phải cắt nhau Gọi giao điểm của chúng là O =>
OQS có hai đường cao QP và SR cắt
nhau tại M Vì 3 đường cao của tam giác cùng đi qua một điểm nên đường cao thứ 3 xuất phát từ đỉnh O đi qua M hay đường thẳng đi qua M vuông góc với SQ sẽ đi qua giao điểm O của 2 đt
a và b
Lop7.net