Hướng dẫn học sinh tự học nhà 4' - Biết cách đo góc, phân biệt góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt?. - Bài chép: Điền vào ô trống trong bảng sau để được hình vẽ và khẳng định đúngd[r]
Trang 1Ngày Ngày
Ngày Ngày
Tiết 18 § 3 SỐ ĐO GÓC
1 Mục tiêu:
là 1800 sinh , /$ &) 0+ góc vuông, góc 3 góc tù
b Kỹ năng: Biết sử dụng thước đo góc để đo góc Biết so sánh 2 góc.
c.Thái
2 Chuẩn bị của GV và HS:
a
,8 9 ghi BT
b Chuẩn bị của HS: và làm bài theo quy &) .
3 Tiến trình bài dạy:
a Kiểm tra bài cũ : (5')
*/ Câu hỏi: @A góc xOy khác góc ,-$3 1A tia Ot D E+ 2 tia Ox, Oy Trên hình
1A &" có : góc, & tên và 1 /$ kí I2 các góc &"
*/ Đáp án:
Trên hình 1A &" có 3 góc: Góc xOt kí I2 AxOt, Góc xOy kí I2 AxOy, Góc tOy kí
I2 tOyA (6đ)
GV: K<2 ý: MN góc 1 /$ chính E+
* ĐVĐ: O hình 1A trên có 3 góc P2% , /$ góc nào Q theo em ta làm <
b Dạy nội dung bài mới:
Gv @A góc xOy
góc
1 Đo góc (17’)
Tb? Quan sát
Hs Nêu
(4đ)
O
x
y
Trang 2ghi 0 - 180.
Ghi các % 0 – 180 _ hai `2 <[
nhau &V $ 2 $ I
Tâm *+ X+ hình tròn là tâm *+ $ <
? Nghiên b2 Z 1 (Sgk – 76) hãy cho a
* K? Nêu cách
xOy
Hs + Mj$ $ < sao cho tâm $ <
trùng & V O, 1 *+ góc & qua 1
O *+ $ <
+ $ b 2 *+ góc D trên X+ mp
b+ $ < ; < & qua 1 nào *+
Gv
*+ $ < trùng 1 &N O *+ góc, 1
*+ góc & qua 1 O *+ $ <3
kia *+ góc & qua 1 nào *+
$ < S = 1 60) Ta nói góc &"
có
b
$ <T dùng là  phút, giây
1 &# ký I2 10
1 phút ký I2 1’
1 giây ký I2 1’’
10 = 60’
1’ = 60’’
c Cách đo góc (Sgk – 76)
ta 1 /$ A 0 hay
60
60
yOx
Góc có 0 còn là góc
600
?
Gv
Gv Cho các góc sau:
aIb = 1170 pSq = 1800
K? Hãy
pSq
Tb? Sau
1 1800
* Nhận xét (Sgk – 77)
Hs M # dung xét (Sgk – 77) ? 1 (Sgk – 77)
Tb? Bài yêu Z2 gì? M# _ *+ cái kéo (hình 11
Sgk/77) là 600
M# _ *+ compa (hình 12 Sgk/77) là 550
Trang 3Hs Nghiên b2 9 chú ý (Sgk – 77)
K?
*+ các em có < 1 không? * Chú ý (Sgk – 77)
Gv Ta
ta có $ V so sánh các góc &" 9 $ V <
$ / nào? Ta sang Z 2
Gv Treo ,8 9 H14, H15 (Sgk – 78)
Hs
Hai sinh lên ,8
Hs < làm vào 1_
xét, E+
2 So sánh hai góc: (8')
MV so sánh 2 góc ta so sánh các
* Hình 14 (Sgk – 78)
Gv Khi góc xOy và uIv có
ta nói chúng ,D nhau và 1 /$ xOyA uIvA
A A
SOt pIq
Hay ApIqSOtA
Tóm lại: MV so sánh các góc ta so sánh
các
=
A
xOy
=> AxOyuIvA
* Hình 15 (Sgk – 78)
=>SOtA ApIq
Gv ; / $9 nghiên b2 ? 2 Sgk/78 ? 2 Sgk/78:
? ? 2 cho , /$ gì? Yêu Z2 gì? Hãy $ h
I yêu Z2 &" theo nhóm bàn Hình 16 (Sgk – 78)Giải:
Hs ;F8 T
? AACB trong hình 16 (Sgk – 78)
Gv O hình 15 ta có A 0 A 0
150 ; 37
SOt pIq
O hình 16 ta có A 0
90
ACB
Ta nói góc … là góc tù, góc 3 góc
vuông @ $ / nào là góc vuông, góc
3 góc tù ta sang Z 3
A A
0 0
20 45
BAI IAC
@ BAIA AIAC
Gv ;h nghiên b2 các khái I &" _ 9 3
(Sgk – 78)
3 Góc vuông, góc nhọn, góc tù:
(6')
K? ; / nào là góc vuông, góc tù, góc ?
Góc ,-$R + Góc vuông: Góc có 900 = 1V
+ Góc
Q góc vuông
+ Góc tù: Góc có góc vuông < v Q góc ,-$
? Quan sát ,8 hình 17 (Sgk – 79)
Gv Treo ,8 9 hình 17 S <+ ghi &" là
góc gì và
sinh lên & ` U
=
=
=
Trang 4c Củng cố - Luyện tập: (5’)
Gv
?
Làm bài $ 11 Sgk/79
Hãy
Bài 11 (Sgk – 79)
Giải
A A A
0 0 0
50 100 130
xOy xOz xOt
Gv Treo ,8 9 bài $ sau: Cho các hình
? Có E góc nào trong ! hình 1A &"
?
? Nêu cách
? P2% so sánh các góc ta làm < $ /
nào?
? Có
d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (4')
-
- BTVN: ;w 13 &/ 17 (Sgk – 79, 80)
-
tra
- Bài chép: M ` vào ô $F% trong ,8 sau &V &<[ hình 1A và C = &)
&k
Hình 1A
...3 Góc vng, góc nhọn, góc tù:
(6'' )
K? ; / góc vng, góc tù, góc ?
Góc ,-$ R + Góc vng: Góc có 900 = 1V
+ Góc
Q góc. .. 0+ góc vng, góc 3 góc tù
b Kỹ năng: Biết sử dụng thước đo góc để đo góc Biết so sánh góc.
c.Thái
2 Chuẩn...
O hình 16 ta có A 0
90
ACB
Ta nói góc … góc tù, góc 3 góc
vng @ $ / góc vng, góc
3