- Các thao tác chỉnh sửa bảng tính đơn giản như: Thay đổi độ rộng của cột, độ cao của hµng, xãa hµng, xãa cét, di chuyÓn, sao chÐp?. Câu hỏi và hướng dẫn về nhà DÆn dß: vÒ nhµ häc bµi, t[r]
Trang 1Tuần 14 - tiết 27 Ngày soạn: 02/ 12 / 2009
Ngày giảng: 07/12/2009
Bài 5 : Thao tác với bảng tính
I Mục tiêu
Học song tiết học sinh có thể:
- Biết cách thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng
- Biết chèn thêm hoặc xoá cột hoặc hàng
- Thực hiện -. các thao tác thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng; chèn thêm hoặc xoá cột và hàng
- Rèn cho HS biết sử dụng kiến thức mới vào việc căn chỉnh trong bảng tính
II Phương tiện chuẩn bị dạy và học.
- Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, bảng phụ, phòng máy
- Học sinh: SGK, Vở, Bút, nghiên cứu "-8 SGK về thao tác với bảng tính
III Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 7A, 7B.
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các cách để khởi động phần mềm Earth Explorer?
? Nêu các thao tác thực hiện đo khoảng cách giữa hai vị trí?
3 Bài mới.
Giới thiệu bài: Khi nhập và xử lí dữ liệu trong Excel thì có moọt số tình huống
nào? Tiết này các em sẽ học một số thao tác với bảng tính
Hoạt động của thầy và trò Nội dung, kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu Điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng.
GV! Thuyết trình
GV yêu cầu HS nghiên cứu kĩ SGK về nội
- Khi độ rộng cột quá rộng
- Dữ liệu số quá dài
- Dãy kí tự quá dài trong một ô
? Nêu các 2-8 thay đổi độ rộng cột?
GV chốt và treo bảng phụ ghi các 2-8 thay
đổi độ rộng cột
GV phân tích hình minh hoạ trong SGK
GV treo bảng phụ, thuyết trình
Gọi 1 em đọc phần ^-@ ý SGK
GV Yêu cầu học sinh thực hành
HS: nghe, hiểu, vào bài
1 Điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng
HS Tìm hiểu, nghiên cứu và phát biểu
- Khi mà độ rộng của cột, độ cao của hàng không phù hợp ta phải điều chỉnh hợp lí
HS Tìm hiểu, nghiên cứu và phát biểu
HS: nghe, hiểu và quan sát, ghi chép
- Thực hiện thay đổi độ rộng của cột:
T- con trỏ vào vách ngăn cách 2 cột, nhấn giữ chuột trái và kéo sang phải để mở rộng, kéo sang trái để thu hẹp
HS: Nghe, hiểu và ghi chép
- Thực hiện thay đổi độ cao của hàng:
T- con trỏ vào vách ngăn cách 2 hàng, nhấn giữ chuột trái và kéo xuống 4-8 để
mở rộng, kéo lên trên để thu hẹp
HS Thực hành
- Thực hành
Hoạt động 2: Tìm hiểu Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng.
2.Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng.a Chèn Lop7.net
Trang 2? Nêu các 2-8 chèn thêm cột?
GV chốt và treo bảng phụ
Gv phân tích hình minh hoạ trong SGK
? Nêu cách chèn thêm hàng?
GV chốt, treo bảng phụ
? Điều gì sẽ xảy ra nếu chọn "-8 nhiều cột
hay nhiều hàng
GV chốt: đó chính là nội dung phần ghi nhớ
sgk/39
Yêu cầu 1 em đọc phần ?-@ ý
? Nêu các 2-8 xoá cột?
GV chốt và treo bảng phụ
? Nêu các 2-8 xoá hàng
GV chốt và treo bảng phụ
GV Yêu cầu học sinh thực hành
cột hoặc hàng
HS Tìm hiểu, thảo luận và phát biểu
HS: quan sát, nghe, hiểu và ghi chép
Thêm cột:
- Nháy chuột chọn một cột
- Vào Insert/ Columns Cột mới -. chèn vào bên trái cột vừa chọn
HS trả lời
HS: quan sát, nghe, hiểu và ghi chép
Thêm hàng:
- Nháy chuột chọn một hàng
- Vào Insert/ Rows Hàng mới -. chèn vào bên trên hàng vừa chọn
HS trả lời
HS Ghi nhớ
HS trả lời
HS: nghe, quan sát, hiểu và ghi chép
b Xóa cột, hàng
- Nháy chuột chọn cột, hàng cần xóa
- Vào Edit/ Delete Sau khi xóa cột, hàng thì các cột bên phải -. đẩy sang, hàng 4-8
-. đẩy lên trên
HS trả lời
HS: nghe, quan sát, hiểu và ghi chép
Khi xóa dữ liệu trong cột, hàng ta thực hiện chọn cột, hàng/ nhấn phím Delete
HS Thực hành
4 Củng cố
hàng, xóa hàng, xóa cột
? Nêu các 2-8 thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng?
? Nêu các 2-8 chèn thêm cột hoặc hàng
? Nêu các 2-8 xoá cột hoặc hàng
5 Câu hỏi và hướng dẫn về nhà
về nhà học bài và xem "-8 phần 3 và phần 4 trang 40-44 SGK.
Lop7.net
Trang 3Tiết 28 Ngày soạn: 02/ 12 / 2009
Ngày giảng: 07/12/2009
Bài 5 : Thao tác với bảng tính
I Mục tiêu
Học song tiết học sinh có thể:
* Kiến thức:
- Biết cách thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng
- Biết chèn thêm hoặc xoá cột hoặc hàng
- Biết sao chép và di chuyển dữ liệu
- Biết sao chép công thức
- Hiểu -. sự thay đổi của địa chỉ ô khi sao chép công thức
* Kĩ năng:
- Thực hiện -. các thao tác thay đổi độ rộng cột và độ cao hàng; chèn thêm hoặc xoá cột và hàng
* Thái độ: rèn cho HS biết sử dụng kiến thức mới vào việc căn chỉnh trong bảng tính
II Phương tiện chuẩn bị dạy và học.
- Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, bảng phụ, phòng máy
- Học sinh: SGK, Vở, Bút, nghiên cứu "-8 SGK về thao tác với bảng tính
III Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 7A, 7B.
2 Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các chèn hàng, cột, xóa hàng, xóa cột?
3 Bài mới.
Giới thiệu bài: Khi nhập và xử lí dữ liệu trong Excel thì có moọt số tình huống
nào? Tiết này các em sẽ học một số thao tác với bảng tính (tiếp)
Hoạt động 1: Tìm hiểu Sao chép và di chuyển dữ liệu
GV! Thuyết trình
GV yêu cầu HS nghiên cứu kĩ SGK về nội
- Khi độ rộng cột qúa rộng
- Dữ liệu số quá dài
- Dãy kí tự quá dài trong một ô
-? Nêu các 2-8 sao chép dữ liệu trong ô tính-?
? Nêu các 2-8 thực hiện việc di chuyển nội
dung ô tính?
HS: nghe, hiểu, vào bài
3 Sao chép và di chuyển dữ liệu
a Sao chép nội dung ô tính
HS Tìm hiểu, nghiên cứu và phát biểu
di chuyển dữ liệu giúp tiết kiệm thời gian và công sức
HS Tìm hiểu, nghiên cứu và phát biểu HS: nghe, hiểu và quan sát, ghi chép
Thực hiện:
- Chọn ô, khối chứa dữ liệu cần sao chép
- Nhấn nút Copy trên thanh công cụ
- Mở tệp cần sao chép dữ liệu đến/ chọn nút Paste
* Chú ý: SGK
b Di chuyển nội dung ô tính
HS Tìm hiểu, phát biểu Lop7.net
Trang 4GV Nhận xét, bổ sung và chốt
GV Yêu cầu học sinh thực hành
HS: Nghe, hiểu và ghi chép
- Chọn ô, khối chứa dữ liệu cần di chuyển
- Nháy chọn nút Cut thên thanh công cụ,
- Mở tệp cần di chuyển dữ liệu đến/ chọn nút Paste
HS Thực hành
Hoạt động 2: Tìm hiểu sao chép công thức
GV Yêu cầu tìm hiểu SGK
? Nêu các 2-8 ssao chép nội dung các ô có
công thức?
GV: nhận xét, chốt
? Nêu các 2-8 di chuyển nội dung các ô chứa
công thức?
GV: Nhận xét, củng cố
? Điều gì sẽ xảy ra nếu ta làm sai, nhầm các
thao tác đã thực hiện Ta có thể lấy lại trạng
thái "-8 đó hay ko? Hay ta phải làm lạ từ
đầu?
GV: Nhận xét, củng cố
GV Yêu cầu học sinh thực hành
4 Sao chép công thức
HS Tìm hiểu Gọi HS trả lời
HS: quan sát, nghe, hiểu và ghi chép
a Sao chép nội dung các ô có công thức Khi sao chép nội dung công thức chứa đị chỉ, thì địa chỉ trong công thức -. điều
vị trí so với ô đích
Thực hiện:
- Chọn ô, khối chứa dữ liệu cần sao chép
- Nhấn nút Copy trên thanh công cụ
- Mở tệp cần sao chép dữ liệu đến/ chọn nút Paste
HS trả lời
HS: quan sát, nghe, hiểu và ghi chép
b Di chuyển nội dung các ô chứa công thức
Khi di chuyển thì nội dung trong công thức
-. giữ nguyên
Thực hiện:
- Chọn ô, khối chứa dữ liệu cần di chuyển
- Nháy chọn nút Cut thên thanh công cụ,
- Mở tệp cần di chuyển dữ liệu đến/ chọn nút Paste
HS trả lời
HS: nghe, quan sát, hiểu và ghi chép
* Để quay trở lại các 2-8 "-8 đó ta thực hiện nháy chuột vào nút Undo (Ctrl + Z)
HS Thực hành
4 Củng cố
hàng, xóa hàng, xóa cột, di chuyển, sao chép
5 Câu hỏi và hướng dẫn về nhà
Dặn dò: về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài; chuẩn bị cho tiết sau thực hành.
Lop7.net