1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án Hình Học 9 năm 2008 - 2009 - Tiết 15, 16

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 103,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3: Học sinh thực hành 40 phút Tiến hành ngoài trời nơi có bãi đất rộng, có cây cao GV đưa HS tới địa điểm thực hành phân công vị trí từng tổ.. Nên bố trí 2 tổ cùng làm một vị t[r]

Trang 1

Ngày soạn:12/10/08 Tuần 8: 12-17/10/08

Ngày giảng:

Tiết 15+ 16

Đ5 ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn

thực hành ngoài trời

1 Mục tiêu

- Kiến thức :

+ HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao

nhất của nó

+ Biết xác định khoảng cách giữa hai điểm ,trong đó có một điểm khó tới

+ Hoạt động 1 ; 2 ; 3 thực hiện trong T15

+ Hoạt động 4;5 T16

- Kỹ năng :

+ Rèn luyện kỹ năng đo đạc thực tế , rèn luyện ý thức làm việc tập thể

+ Xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất

của nó

+ Xác định khoảng cách giữa hai điểm ,trong đó có một điểm khó tới

nghĩa của học toán

2 Chuẩn bị

- GV: Giác kế , ê ke đo đạc

3 Phương pháp : Thuyết trình ; vấn đáp ; thực hành

4.Tiến trình dạy- học

4.1 ổn định tổ chức (1’)

4.2 KTBC:Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh (4 ’)

4.3 Bài mới.

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS (20 phút)

(Tiến hành trong lớp) 1) Xác định chiều cao:

GV 1 hình 34 tr90 lên bảng

GV nêu nhiệm vụ: Xác định chiều cao của một tháp mà

không cần lên đỉnh của tháp

A

0 b

0

B

a

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

AOB = 

AB = OB tg

AD = AB + BD = atg + 

GV giới thiệu: Độ dài AD là chiều cao của một tháp mà khó

- Độ dài OC là chiều cao của giác kế

- CD là khoảng cách từ chân tháp tới nơi đặt giác kế

2) Xác định khoảng cách

GV 1 hình 35 tr91 SGK lên bảng

GV nêu nhiệm vụ: Xác định chiều rộng của một khúc sông

mà việc đo đạc chỉ tiến hành tại một bờ sông

GV: Ta coi hai bờ sông song song với nhau Chọn một điểm

Lấy C  Ax

Đo AC = a; ACB = 

Có  ABC vuông tại A

AC = a; ACB = 

=> AB = a tg

Hoạt động 2. Chuẩn bị thực hành (10 phút)

về dụng cụ và phân công nhiệm vụ

- GV: Kiểm tra cụ thể

- GV: Giao mẫu báo cáo thực hành cho các tổ Đại diện tổ nhận mẫu báo cáo

Hoạt động 3:Học sinh thực hành (40 phút)

(Tiến hành ngoài trời nơi có bãi đất rộng, có cây cao)

GV 1 HS tới địa điểm thực hành phân công vị trí từng tổ

(Nên bố trí 2 tổ cùng làm một vị trí để đối chiếu kết quả) Các tổ thực hành 2 bài toán

Hoạt động 4 Hoàn thành báo cáo – Nhận xét -

Đánh giá (17 phút) GV: Yêu cầu các tổ tiếp tục làm để hoàn thành báo cáo - Các tổ HS làm báo cáo thực

hành theo nội dung

GV thu báo cáo thực hành các tổ

Hướng dẫn về nhà (2 phút)

- Làm bài tập 33, 34, 35, 36, 37 tr94 SGK

B

Trang 3

§iÓm thùc hµnh cña tæ.

§iÓm chuÈn bÞ dông cô.

(2®iÓm)

ý thøc kØ luËt.

(3 ®iÓm)

KÜ n¨ng thùc hµnh.

(5 ®iÓm)

Tæng sè (10 ®iÓm)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:25

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w