- Gv hướng dẫn học sinh đánh giá theo môc tiªu bµi häc.. giê sau thùc hµnh V.[r]
Trang 1Ngày soạn: 23.09.2010
Tiết 12: thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (T3)
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: Vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.
2 Kỹ năng: May hoàn chỉnh một chiếc bao tay.
3 Thỏi độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính sác theo đúng quy trình kỹ thuật cắt
may đơn giản
II PHƯƠNG PHÁP: Hoạt động nhúm, GV hướng dẫn.
III Chuẩn bị:
1 Giỏo viờn: Mẫu bao tay hoàn chỉnh (1 đôi)
2 Học sinh: Vải, kéo, kim chỉ, dây chun
IV tiến trình dạy và học:
1 Tổ chức: 2’
Ngày giảng Tiết thứ Lớp Ghi chỳ (sĩ số, hs vắng
6
2 Bài cũ: 3’
+ Sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới:
a.Giới thiệu bài mới:
b.Bài mới:
15’ + Gv nêu quy trình khâu bao tay và
thực hiện mẫu cho học sinh quan sát
+ Gv chỉ cho học sinh cách khâu viền
mép của bao tay
I Quy trình thực hiện:
3 Khâu bao tay:
a) Khâu vòng quanh bao tay:
- úp mặt phải hai miếng vải vào trong, sắp bằng mép, khâu một
đường cách mép vải 0,7cm
b) Khâu viền mép vòng quanh cổ tay
và luồn chun
- Khâu vòng quanh cổ tay một
đường cách mếp 10mm Để một
đừng để luồn chun vao bao tay
Lop6.net
Trang 25’
+ Gv hướng dẫn học sinh trang trí
theo ý tưởng mình Có thể trang trí
bằng cách thêu các con vật hoặc bông
hoa
+ Gv hướng dẫn các em còn lúng
túng, làm sai quy trình
- Yêu cầu học sinh hoàn thành sản
phẩm Khâu hoàn thiện một chiếc bao
tay
- Gv hướng dẫn học sinh đánh giá
theo mục tiêu bài học
4 Trang trí:
- Trang trí bao tay tuỳ theo ý thích bằng các đường thêu của mọi người
II Thực hành:
- Học sinh làm bài theo trình tự của bài thực hành
- Cắt và khâu bao tay theo các bước
- Học sinh hoàn thiện sản phẩm của mình
III Nhận xét:
- Học sinh thu bài
4 : Củng cố: 9’
+ Gv: Nhận xét giờ thực hành về thái độ, kĩ năng, ý thức
+ Thu bài và cho điểm
5 : HDVN: 1’
+ Thước kẻ, bút chì, + Kim, chỉ, kéo giờ sau thực hành
V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Lop6.net