2-Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Gv nêu ưu và nhược điểm cuûa baøi laøm.. ƯU VAØ NHƯỢC..[r]
Trang 1TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp HS
1-Kiến thức: Khắc sâu kiến thức trợ từ, thán từ, tình thái từ, câu ghép.
2-Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận diện các laoij trợ từ, thán từ…
3 Thái độ: Trình bày bài làm sạch sẽ, khoa học.
II CHUẨN BỊ
- GV: Bài đã chấm
- HS: Xem lại đề bài, sửa lõi chính tả
III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2-Kiểm tra bài cũ : không
3- Bài mới:
Gv nêu ưu và nhược điểm
của bài làm
Ưu ?
Nhược ?
Gv trả bài
Gọi Hs trả lời phần trắc
nghiệm tại chỗ
Gọi Hs lên bảng sửa bài
-Bài làm khá tốt , điểm trung bình > 80%, nhiều điểm khá giỏi
-Đa số phân tích kĩ đề bài, làm đúng
-Phần câu ghép chưa nắm kĩ, trình bày chưa khoa học
-Kĩ năng viết đoạn văn còn yếu
-Nhận bài
-Trả lời
-Hs khác lên bảng xác định
I ƯU VÀ NHƯỢC
II.TRẢ BÀI
III SỬA BÀI
a Trắc nghiệm:
-Đề 1: 1B,2A,3C,4C,5D,6B
-Đề 2: 1A,2B,3B,4D,5B,6C
b Tự luận
Tuần 19
Từ(28/12-3/1/10)
Tiết 69
Lop8.net
Trang 2-Lập dàn ý bài tập làm văn cúi đầu xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi
đã cay cay
-Buổi sớm, mặt trời…mawyj biển
4.Củng cố:Nhắc lại những lỗi cần tránh khi làm bài?
5 Dặn dò: Sửa lỗi chính tả.
V RÚT KINH NGHIỆM
HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN : LÀM THƠ BẢY CHỮ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp HS
1-Kiến thức: Cung cấp kiến thức về luật thơ, niêm đối, gieo vần.
2-Kĩ năng: Biết cách làm thơ 7 chữ.
3-Thái độ: Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo, vui vẻ.
II CHUẨN BỊ
- GV: SGV-SGK
- HS: Soạn bài
III PHƯƠNG PHÁP:
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2-Kiểm tra bài cũ Không
3- Bài mới
Gv kiểm tra sự chuẩn bị
của hs
Số câu, chữ?
Gieo vần?
Vần?
-Trả lời -Bánh trôi nước: on, non, son(
vần chính), câu 1,2,4
-Đi: ây, ay, ây( vần chính)
I CHUẨN BỊ Ở NHÀ
II HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1 Nhận diện luật thơ.
-Số dòng: Một bài 4 câu, mỗi
câu 7 tiếng
-Gieo vần: Chủ yếu ở tiếng
cuối câu 1,2,4, thường là vần
bằng ( vần chính, vần thông) Tiết 70-71
Trang 3Cách ngắt nhịp?
Luật B-T?
Bánh trôi nước?
Đi?
Nhạc điệu thơ 7 chữ?
Chỉ ra chỗ sai luật trong bài
thơ “ Tối”?
Ngoài ra còn có từ nào
khác?
Làm tiếp hai câu cuối phải
theo luật
-Tết quê nhà: e,e,oe( vần thông)
-Chủ yếu vần bằng, đôi khi vần trắc
-Đôi khi gieo vần ở câu 2,4
-Ngắt nhịp thường 4/3 và 3/4 -Hs lên bảng điền mô hình bằng trắc hai bài :” Bánh trôi nước”và “Đi”
-Câu 1-2: B-T: đối Câu 2-3: B-T:niêm Câu 3-4: B-T:đối -Các tiếng 2,4,6 đúng luật
-Sau “ngọn đèn mờ” không có dấu phẩy, gây sai nhịp
-Xanh đổi thành lè( vành khè, bóng đèn mờ tỏ, bóng đêm nhòe, bóng trăng nhòe, ánh trăng loe.)
Hết tiết 70 chuyển tiết 71 B-B-T-T-B-B-T
T-T-B-B-T-T-B -Đáng cho cái tội quân lừa dối
-Ngắt nhịp: Thường 4/3 hoặc 3/4
-Luật bằng trắc theo 2 mô hình sau
a
B-B-T-T-T-B-B T-T-B-B-T-T-B T-T-B-B-B-T-T B-B-T-T-T-B-B b
T-T-B-B-T-T-B B-B-T-T-B-T-T B-B-T-T-B-T-T T-T-B-B-T-B-B
*Bài tập áp dụng.
2 Tập làm thơ
a Chứa ai chẳng chứa, chưa thằng Cuội
Tôi gớm ga cho cái chị Hằng
Lop8.net
Trang 4Làm tiếp bài thơ đang dở
dang
Tìm luật B-T hai câu đầu?
Gọi hs đọc bài thơ mình tự
làm ở nhà
Già khấc nhân gian vẫn gọi thằng
-Cung trăng chỉ toàn đất cùng đá
Hút bụi suốt ngày đã sướng chăng
-Cõi trần ai cũng chường mặt nó
Nay đến cung trăng bỡn chị Hằng
-Hs tìm -Đọc
b Phấp phới trong lòng bao tiếng gọi
Thoảng hương lúa chín gió đồng quê
c Hs đọc bài thơ tụ làm ở nhà
4.Củng cố: Luật thơ 7 chữ?
5.Dặn dò :Tập làm thơ ở nhà.
øV RÚT KINH NGHIỆM
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp HS
1-Kiến thức: Đánh giá khả năng nhận thức của Hs về tác phẩm trọng tâm, câu ghép, về cách
làm văn thuyết minh
2-Kĩ năng: Tập viết văn thuyết minh về đồ dùng, xác định các vế câu ghép.
3-Thái độ: Chuẩn bị tâm thế tốt cho HK 2 học văn thuyết minh.
II CHUẨN BỊ
-GV: Bài đã chấm
- HS: Xem lại kiến thức trọng tâm
III PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2-Kiểm tra bài cũ: Không
3 Bài mới
Tiết 72
Trang 5HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NỘI DUNG TG
GV nêu ưu và nhược
diểm của bài kiểm tra
Ưu ?
Nhược?
Trả bài
Gọi hs trả lời phần trắc
nghiệm
Gọi 2 hs lên bảng làm
bài õ Văn học và tiếng
Việt
Gọi hs lên bảng
Gọi HS đọc
-Đa số HS làm bài tốt phần trắc nghiệm và tập làm văn
-Trình bày sạch sẽ, khoa học
-Biết làm văn thuyết minh về đồ dùng
-Bài tập làm văn chưa huy động được nhiều kiến thức mới
-Bài làm ngắn, chưa hay
-Phần văn học chưa biết dùng từ ngữ của bản thân để thể hiện một vấn đề
-Nhận bài
-Trả lời tại chỗ -1 câu văn học, 1 câu tiếng việt
-Lập dàn ý cho bài văn -Hs có bài văn hay nhất dọc cho cả lớp nghe
I ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM
II TRẢ BÀI
III.SỬA BÀI
1 Trắc nghiệm
a Đề 1:
1B,2C,3D,4D,5D,6A b.Đề 2:
1C,2C,3D,4C,5C,6C
IV ĐỌC MẪU
4 Củng cố : Những lỗi thường mắc phải cần tránh?
5 Dặn dò : Tóm tắt được cốt truyện đã học.?
V RÚT KINH NGHIỆM
KÝ DUYỆT
Lop8.net