1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 3 - Tuần 22 - Trường Tiểu học Bình Dương

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 292,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhận - Giáo viên nhận xét đánh giá.. xét bổ sung: Bùi Thị Nga Lop3.net..[r]

Trang 1

TUÇN 22

Ngày  Ngày 10 tháng 2 $% 2012 Ngày &  ' hai, ngày 13 tháng 2 $% 2012 Toán(106):

Tháng -$% *!  theo)

I/ 12 tiêu:

1/KT,KN : -

-

2/T+ : Có thái / nghiêm túc khi làm bài

II/

1.Bài 8 :3-4’

- 8/  có 9 tháng ? Nêu tên <

tháng -!

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài: 1-2’

4;#7 4 &? HS A = !B -31’

Bài 1:

- Cho  sinh xem $% tháng 1, 2, 3

- Yêu @;  sinh làm vào AB!

-

- Giáo viên F xét  giá

Bài 2:

-

- Yêu @;  sinh xem $%  2005 và

K làm bài

-

- Giáo viên F xét  giá

Bài 3:

- Yêu

bài

- Giáo viên F xét bài làm  sinh

- 2HS

- OLH theo dõi

- Bài 1: Nêu .R bài

- Xem $% và K làm bài

-2HS nêu

$LH F xét 2T sung

+ Ngày 3 tháng 2 là V ba

+ Ngày 8 tháng 3 là V hai

+ V hai @; tiên XN tháng 1 là ngày 5 +

28

- Bài 2: Nêu yêu @; bài FH!

- ,E $LH xem $%  2005 và làm bài

- 2HS nêu + Ngày

+ Ngày D; khánh 2 tháng 9 là ngày V sáu

Bài 3:

- ,E $LH làm vào AB + Trong /  : a/

và tháng b/

Trang 2

3,C D - E dò:1-2’

- 6R nhà FH xem $% ;^ 2% compa

- Tháng ngày: 3, 10, 17, 24

-Nhà bác

I/ 12 tiêu:

1/KT,KN :

- B

-

1,2,3,4)

*

2/T

II /  I >J : - Tranh E minh N câu ;C sách giáo khoa

-

III/ Các

1 Kiểm tra bài cũ:3-4’

+ ;/ lòng bài “Bàn tay cô giáo” và

TLCH

-

2.Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài :1-2’

HĐ2 Luyện đọc: 12-13’

*

* HD

-+   câu

- Theo dõi ; q khi  sinh phát

âm sai

- HD HS $;C  các  khó : Ê - đi -

xơn, đèn điện , lóe lên , miệt mài , móm

mém

- +   4 [L $LH!

-

nhà bác

HĐ3 HD tìm hiểu bài: 14-15’

+ Hãy nói

"g:

+ Câu

"E ra  lúc nào ?

- 3  sinh lên 2E  bài

- Chú ý theo dõi

- OLH $q nghe giáo viên  b;!

-

- O;C  các  khó

-

-

-

- + E bài

+ Ê - 8u! Ông sinh  1847 và 9  1931 + Câu ;C "E ra ngay vào lúc ông A N

Trang 3

+ Bà

+ Vì sao bà

không @ KN kéo?

+

-

+

H

- + b; 4 3

- Treo 2E Hi và [L Pb  sinh

. 0 4 A!

-

-

- Giáo viên và $LH theo dõi bình 

ng

H

* Giáo viên nêu nhiệm vụ:

-

2 Hướng dẫn dựng lại câu chuyện

-

mình FH vai ! dH làm / 

- Yêu @; $FH ra các nhóm và phân vai

- Yêu @;   H 3 em lên phân vai 1c

- Giáo viên cùng $LH bình  nhóm 1c

hay 9

)C D &E dò : 2-3’

- Câu

ùn kéo AR xem và bà i là /

+ Bà mong ông Ê -

+ Vì xe

+ Mong

xe +

mài

- OLH $q nghe giáo viên  b;!

- Hai em thi

- 3 em  phân vai toàn bài

- OLH F xét bình  24  hay 9

- Oq nghe

-

- O@ $[d các nhóm thành $FH và phân công thành viên - vai   nhân AF trong

;C

- Các nhóm lên

[L $LH!

- OLH theo dõi bình xét 24 1c hay 9!

- Ê - .^ ông lao / @ cù và sáng 4!

-Ngày  Ngày 11 tháng 2 $% 2012 Ngày &  ' ba, ngày 14 tháng 2 $% 2012 Toán (107):

I/ 12 tiêu:

Trang 4

II/  I >J: - 8/  mô hình AR hình tròn nh[ : { M M eN hình, compa.

III/

1.Bài 8 :3-4’

- KT 2HS AR cách xem $%!

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài:1-2’

4;# Khai thác :10-12’’

* Giới thiệu hình tròn :

- +[N ra /  AF có P4 hình tròn và

{ M M có P4 hình tròn

+ Hãy so sánh / dài 4 | OA và /

dài 4 | OB

+ Ta

+ +/ dài [' kính AB 9H 9 $@ /

dài XN bán kính OA { OB ?

- GV

.4 | AB +/ dài [' kính AB

9H 2 $@ / dài bán kính

-

* Giới thiệu com pa và cách vẽ hình tròn

- Cho  sinh quan sát com pa

+ Compa .[d dùng c làm gì ?

-

kính 2cm

- Cho HS Ay nháp

4;7  = !BL-Q:

Bài 1

-

- Theo dõi

- ,E $LH quan sát các AF có P4 hình tròn

- Tìm thêm các AF khác có P4 hình tròn nh

-Theo dõi

- HS quan sát hình tròn ã Ay ~ trên 2E

và .[' kính AB

+ +/ dài 2 4 | OA và OB 2z nhau

+ O là trung + 59H 2 $@ / dài bán kính

-

- Quan sát -dùng c Ay hình tròn

- Theo dõi

- K hành Ay hình tròn tâm O, bán kính 2cm theo [L Pb XN giáo viên

Bài 1

- 8/ em  R bài 1

-

A

Trang 5

- Giáo viên F xét ánh giá.

Bài 2:

- Yêu @; HS Ay vào AB!

- Theo dõi ; q cho các em

Bài 3:

- Yêu @;  sinh nêu yêu @; bài

- Yêu @; HS K làm bài

-

3) C D - E dò:1-2’

- 6R nhà  FH Ay hình tròn

+ +[' kính MN, PQ còn các 4 OM ,

ON ,OP,OQ là bán kính +

- Bài 2:

1HS nêu @; BT

- ,E $LH K Ay bán kính OM, [' kính

CD vào hình tròn tâm O cho tr

+ Hai câu @; sai

+ Hai câu

Bài 3:

- nêu y/c bt

- TK làm bài

-; 5' (22):

I Mục tiêu:

-

- Tích

phù

-

- GD cho HS các

KN

 D;R ‚ em

* GDKNS:

*

II Đồ dùng dạy - học:

-Tranh SGK,

III Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ 5p

? Vì sao chúng ta



?

tình

B Bài mới 28p

1 Giới thiệu bài

2 Dạy bài mới

a)

-Hs ln

- HS [ bày tranh

Trang 6

D; 

- YC HS

@ [d!

- YC HS

- YC

b)

- YC

2[L sau :

+

các

+

-

- Thông qua ND [ và ký tên FH c vào th[!

-

c) Hoạt động 3 : Bày j tình  1 <; %

-

- YC HS múa, hát,

*

nhi các [L tuy khác nhau AR màu da, ngôn <

cùng là

chúng ta

3 Dặn dò 2p

-

-

- HS

- HS làm [ ký, ghi chép ý XN các 24 .- góp

- + 1 D;E E $;F

- HS K hành

-Chính !U*9,

Ê - 5 - W

I/ 12 5P ) yêu X :

1/KT,KN :

- Nghe -

- Làm

2/T+ : Yêu thích môn TV

II/ Ch

III/

1

-

-

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài: 1-2’

- 2 em lên -.4

-

Trang 7

4;#7 4 &? nghe H ! :7-8’

* Hướng dẫn chuẩn bị:

- Giáo viên  4 A!

- Yêu

+

+ Tên riêng Ê -

nào ?

- Giáo viên F xét  giá

4; HS H ! bài.12-15’

* Giáo viên

* ,9 <N bài

4;97 4 &? làm bài !B :8-10’

Bài 2b :

- Giáo viên B 2E Hi

- Cùng

.0!

3, C D - E dò:1-2’

sai

- OLH $q nghe giáo viên !

- 2

+

và tên riêng Ê - +

ngang

-

- đi - xơn, sáng kiến

-

- Nghe và

- Bài 2b : 1 em  yêu @; BT.

- 3 sinh làm bài vào AB

- Hai em lên 2E thi làm bài

- ,E $LH F xét 2T sung: Chẳng , đổi ,

dẻo , đĩa - là cánh đồng

- Bình  24 làm 0 và nhanh 9!

- 2HS

-TỰ NHIÊN XÃ HỘI (43)

RỄ CÂY

A/ 12 tiêu:

1/KT,KN : Sau bài

- c tên /  cây co o  o chùm , o Hi và o X!

2/T

B/  I >J :

- Các hình trong SGK trang 82, 83

-

C/

1

-

+ Nêu

+ Nêu ích

-

2.Bài %

a) <  ! = bài:(1-2’)

* H ; 1: Làm việc với SGK ( 10-12’)

 1 : E $;F theo {H :

- 2 em

- OLH theo dõi F xét

- OLH theo dõi

Trang 8

- Yêu @;   {H quan sát các hình 1, 2, 7

trang 82, 83 và mô

o chùm, o Hi o X!

- M

trình bày

o Hi , o X!

- Giáo viên 1 $;F sách giáo khoa

* H; 2 : Làm việc với vật thật (12-14’)

*  1: - Chia $LH thành hai nhóm

- Phát cho

- Yêu @; hai nhóm dùng 2 keo q các

ghi chú bên d

 2:

-

-

.0!

c) C D - E dò:(1-2’)

-

- sát tranh 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 trong sách giáo khoa trang 82 và 83 † tranh và nói cho nhau nghe

- lên mô

- OLH $q nghe và F xét 2T sung

- Các nhóm cây mà nhóm [; @ [d vào ' bìa

và ghi tên chú thích

q!

-

nghe

- OLH theo dõi bình  nhóm q

;/!

- Hai em

-Ngày  Ngày 12 tháng 2 $% 2012 Ngày &  ' !, ngày 15 tháng 2 $% 2012 Toán(108):

 = !B

I/ 12 tiêu :

- HS

chia có d[)

- Giáo Pi HS ^ F khi làm bài

II/  I >J :

III/

1.Bài 8 : 4-5’ - 1 em lên 2E Ay bán kính OM, ['

Trang 9

-

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài: 1-2’

4;#7  Z hành :28-30’

Bài 1: GV

 cho  có ba <  cho  có / < 

Bài 2: Tính giá

-

tính

Bài 3 : Dành cho HSKG

3) C D - E dò:2-3’

-

kính AB

Bài 1: HS $q nghe

- HS làm nháp, 6HS lên 2E ƒN 4phép tính

946 : 5 570 : 6 809 : 8

787 : 9 654 : 4 938 : 7

Bài 2: HS nêu yêu @; làm vào AB 2HS lên 2E ƒN bài

a) 325 : 5 + 230 = 65 + 230 = 295 b) (627 + 173) : 4 = 800 : 4 = 200 c) 320 : 8 x 9 = 40 x 9 = 360 d) 325 + 5 x 3 = 325 + 15 = 340

Bài 3: HS

hình tròn và thi tìm bán kính, [' kính

a, kính ?

a, kính ?

I/ 12 tiêu:

1/KT,KN :

-cha làm ra là

1T g em thích 9!

2/T+ : Yêu thích môn 

II/ I >J : Tranh minh N bài g

III/

1

-

dH TLCH

-

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài:1-2’

- Hai

;C!

-

Trang 10

*

- Cho  sinh quan sát tranh minh N bài

g!

*

“chum , ngòi , sông Mã

- Yêu @;  sinh    câu

- 3[L Pb HS $;C  các  khó phát

âm

- Yêu c

$LH!

-

,

trong bài

- Giúp

bài

- Yêu @; HS    1T g trong nhóm

- Yêu @; E $LH  Mg thanh E bài

H

- Yêu @; E $LH  @ bài g!

+

+ Cha

@; nào , [d 2q qua dòng sông nào ?

- Yêu

bài g!

+

. < gì ?

+

-

. @ theo

+ Trong bài em thích 9 1T g nào ?Vì

sao

+ Bài

- Giáo viên 1 $;F

- Giáo viên

- 3[L Pb  sinh HTL 1T g theo

H[g pháp xóa P@!

- M

- Oq nghe giáo viên  b;!

- OLH quan sát tranh minh N

- dòng thg!

- O;C  các  B i A

-

$LH

- Tìm

Mã (SGK)

- O;C  trong nhóm

- ,E $LH  M thanh bài g!

- + @ bài g!

+ + ,@; Hàm ˆM 2q qua con sông Mã

-

+ giúp C qua chum [L ; e 

sông … +

- 1 em

+ Phát

+ 4 j 9 yêu cha

Oq nghe

- O;C  ;/ lòng

- Hai em thi  ;/ lòng 1T g mà

Trang 11

em thích

- Giáo viên theo dõi bình  em  

9!

3) C D - E dò:1-2’

-

-

mình thích ,E OLH theo dõi, bình  24  .0 hay

- 2 em

- = !\ và câu (22)

1] 6 HD !\ Sáng !

^  I) &^  ^%) &^  ^% _

I 12 tiêu :

1/KT,KN : - Nêu

E ã & )!

- +{ [d P9; H^ vào „ thích dH trong cu (BT2a/b/c)

-

2/T+ : Yêu thích môn TV

II/

- 2

- 2

III/

1

- Yêu @; 2 em lên 2E làm bài FH 2 và 3

-

2.Bài % :

4;7 <  ! = bài:1-2’

25-26’

Bài 1: -

- Phát cho

@; PKN vào các bài FH  và chính E B

các ;@ 21, 22 c tìm các  < † trí V

và 4 / trí V!

-

lên 2E và  1 D;E!

-

nhóm q ;/

Bài 2 : - Yêu

yêu @; bài FH 2

-Yêu @; E $LH  @

- 2HS lên 2E làm bài

- ,E $LH theo dõi F xét bài 24

-

Bài 1: - 8/ em nêu yêu @; bài FH!

- ,E $LH  @ bài FH!

- Các nhóm E $;F làm bài

- 1 D;E!

- sách ,  , mày mò, L FH tâm , R thêu, nhà bác

trí V yêu [L vv…

- Bài 2: 8/  sinh  bài FH 2

- OLH theo dõi và  @ theo

Trang 12

- Dán lên

- Yêu

xong

Bài 3: - Yêu @; HS  R bài và ;C vui

:

+ Yêu @; XN bài FH là gì ?

- Dán 2

- Yêu @; E $LH F xét 2T sung ; có 3,

C D - &E dò:3-4’

-

- Giáo viên

-

- 3 sinh K làm bài và <N bài

- Hai em lên 2E làm bài, $LH 2T sung: a/ ‰ nhà, em [' giúp bà xâu kim

b/ Trong

- Bài 3 : 8/  sinh  R bài FH 3

- OLH / $FH suy e và làm bài vào AB

- Hai  sinh lên thi làm trên 2E!

- ,E $LH F xét tuyên P[g 24 q

;/!

- Hai

Ngày  Ngày 13 tháng 2 $% 2012

Ngày &  ' $%, ngày 16 tháng 2 $% 2012

Toán(109):

I/ 12 tiêu

1/KT,KN :

- HS

-

2/T+ : - Giáo Pi HS  !

bb0 I >J :

- HS : E con

III

1.Bài 8 :4-5’

-

-

2.Bài % :

H ;1 <  ! = bài:1-2’

4;#7 HD phép nhân không   :7-8’

- Giáo viên ghi lên 2E phép nhân :

1034 x 2 = ?

GV ghi 2E [ sách giáo khoa

-

4;7HD phép nhân có   : 7-8’

- Giáo viên ghi 2E : 2125 x 3 = ?

- Yêu

-

-GV ghi 2E!

- Hai  sinh lên 2E làm bài

-

- 3 sinh { tính và tính

1034

x 2 2068

- 1 ghi L

-

Trang 13

- Cho HS

4;97  = !B18-20’’

Bài 1:

- Giáo viên F xét  giá

Bài 2: a

- Giáo viên F xét  giá

Bài 3:

- Yêu

- ,9 AB 1  em, F xét <N bài

Bài 4a: -

- Giáo viên F xét  giá

3) C D - E dò:1-2’

-

- p{ AR nhà  và làm bài FH

- 2T sung

2125

x 3 6375

- Hai

Bài 1:

- 8/  sinh nêu yêu @; bài 1

-

2116 1072 1234 4013

x 3 x 4 x 2 x 2

6348 4288 2468 8026

- Bài 2: a

8/ em  yêu @; bài FH!

- ,E $LH làm vào AB!

Kq: 3069, 9050 ,4848 , 8020

- Bài 3: 8/  sinh  R bài

-

- 8/  sinh lên 2E <N bài, $LH 2T sung:

< U :

7 viên 4 xây 4 2V [' :

1015 x 4 = 4060 ( viên ) ;0@ 4060 viên 

- Bài 4a: 8/ em  yêu @; bài và b;!

- ,E $LH làm vào AB!

- Hai sung:

2000 x 2 = 400 20 x 5 = 100

4000 x 2 = 8000 200 x 5 = 1000

3000 x 2 = 6000 2000 x 5 = 10000

B H ! (22):

I/ 12 tiêu

1/KT,KN :

-

Ph, B(1dòng)

Phá Tam Giang nối đường ra Bắc / Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam &$@) 2z  <

j!

2/T

Trang 14

II/

và câu V Pi trên dòng 1‚ ô li

III/

1

-

4;7 <  ! = bài:1-2’

4;#.4 &? H ! trên >U con:

10-12’

* Luyện viết chữ hoa :

- Yêu @;  sinh tìm các < hoa có

trong bài

-

cách

- Yêu

< Ph và các < T, V

* HD viết từ ứng dụng tên riêng:

- Yêu @;  sinh   V Pi

-

yêu [L!

- Yêu

2E con

* Luyện viết câu ứng dụng :

- Yêu @;  sinh  câu V Pi!

- Giúp

Phá Tam Giang B  N Thiên 3; dài

Vân

1444 m dài 20 km …

- Yêu

con < < hoa có trong câu V Pi!

4;7 4 &? H ! vào H] :10-12’

-

cách

.0 b;!

4;97  ^%  a( bài:4-5’

)7C D - E dò:1-2’

-

- Các < hoa có trong bài: P (Ph ) B, C, T

, G (Gi), Đ, H, V, N

-

- .  V Pi Phan Bội Châu

- Oq nghe

-

- 1HS  câu V Pi

Phá Tam Giang nối đường ra Bắc

Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam

-

Tam Giang , Bắc , Đèo , Hải Vân , Nam.

Trang 15

- Giáo viên

XN giáo viên

- 2HS

 C công(22) :

;( nong %D! ( ! ! 2 )

I/ 12 tiêu

1/KT,KN : -

- K

-

-K‚ q [d các nan N R; nhau, …H [d 9 nan q q!

2/T+ : Yêu thích các E H^ N lát

II/  I >J : - 8b; 9 N nong  2z bìa Tranh quy trình N nong  Các

nan

III Các bước lên lớp :

1

-

2.Bài % :

* 4! 56<  ! = bài:2-3’

* 4! 562:  Z hành 5( nong %D!

22-25’

- Yêu

nong

- T V cho HS K hành N nong !

- Theo dõi, giúp   sinh c các em

hoàn thành [d E H^!

- M ] 6: HS khéo tay: 1‚ , q [d các

nan

q XN nan P nan ngang trên 9 N

hài %N!

-

tuyên P[g  sinh [L $LH

*

- OLH theo dõi

- Nêu các 2[L trình K N nong  + [L 1: ‚ q các nan N!

+ [L 2: +N nong !

+ [L 3: Dán …H xung quanh 9 N!

- theo h[L Pb XN giáo viên nan ngang

XN nan P + Nan ngang

3 , 5, 7 , 9 (XN nan P + Nan ngang

9!

+ Dán bao xung quanh 9 bìa

$LH!

- ,E $LH F xét  giá E H^ XN các 24!

... dõi

- OLH $q nghe giáo viên  b;!

-

- O;C   khó

-

-

-

- + E

+ Ê - 8u! Ông sinh  1847 9  1 931 + Câu ;C & #34 ;E vào... !

-

+

và tên riêng Ê - +

ngang

-

- - xơn, sáng kiến

-

- Nghe

- Bài 2b : em  yêu @; BT.

- 3  sinh làm... ký, ghi chép ý XN 24 .-  góp

- + 1 D;E E $;F

- HS K hành

-Chính !U*9,

Ê - - W

I/ 12

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:22

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w