- Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhận - Giáo viên nhận xét đánh giá.. xét bổ sung: Bùi Thị Nga Lop3.net..[r]
Trang 1TUÇN 22
Ngày Ngày 10 tháng 2 $% 2012 Ngày & ' hai, ngày 13 tháng 2 $% 2012 Toán(106):
Tháng -$% *! theo)
I/ 12 tiêu:
1/KT,KN : -
-
2/T+ : Có thái / nghiêm túc khi làm bài
II/
1.Bài 8 :3-4’
- 8/ có 9 tháng ? Nêu tên <
tháng -!
2.Bài % :
4;7 < ! = bài: 1-2’
4;#7 4 &? HS A= !B -31’
Bài 1:
- Cho sinh xem $% tháng 1, 2, 3
- Yêu @; sinh làm vào AB!
-
- Giáo viên F xét giá
Bài 2:
-
- Yêu @; sinh xem $% 2005 và
K làm bài
-
- Giáo viên F xét giá
Bài 3:
- Yêu
bài
- Giáo viên F xét bài làm sinh
- 2HS
- OLH theo dõi
- Bài 1: Nêu .R bài
- Xem $% và K làm bài
-2HS nêu
$LH F xét 2T sung
+ Ngày 3 tháng 2 là V ba
+ Ngày 8 tháng 3 là V hai
+ V hai @; tiên XN tháng 1 là ngày 5 +
28
- Bài 2: Nêu yêu @; bài FH!
- ,E $LH xem $% 2005 và làm bài
- 2HS nêu + Ngày
+ Ngày D; khánh 2 tháng 9 là ngày V sáu
Bài 3:
- ,E $LH làm vào AB + Trong / : a/
và tháng b/
Trang 23,C D - E dò:1-2’
- 6R nhà FH xem $% ;^ 2% compa
- Tháng ngày: 3, 10, 17, 24
-Nhà bác
I/ 12 tiêu:
1/KT,KN :
- B
-
1,2,3,4)
*
2/T
II / I >J : - Tranh E minh N câu ;C sách giáo khoa
-
III/ Các
1 Kiểm tra bài cũ:3-4’
+ ;/ lòng bài “Bàn tay cô giáo” và
TLCH
-
2.Bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài :1-2’
HĐ2 Luyện đọc: 12-13’
*
* HD
-+ câu
- Theo dõi ; q khi sinh phát
âm sai
- HD HS $;C các khó : Ê - đi -
xơn, đèn điện , lóe lên , miệt mài , móm
mém
- + 4 [L $LH!
-
nhà bác
HĐ3 HD tìm hiểu bài: 14-15’
+ Hãy nói
"g:
+ Câu
"E ra lúc nào ?
- 3 sinh lên 2E bài
- Chú ý theo dõi
- OLH $q nghe giáo viên b;!
-
- O;C các khó
-
-
-
- + E bài
+ Ê - 8u! Ông sinh 1847 và 9 1931 + Câu ;C "E ra ngay vào lúc ông A N
Trang 3+ Bà
+ Vì sao bà
không @ KN kéo?
+
-
+
H
- + b; 4 3
- Treo 2E Hi và [L Pb sinh
. 0 4 A!
-
-
- Giáo viên và $LH theo dõi bình
ng
H
* Giáo viên nêu nhiệm vụ:
-
2 Hướng dẫn dựng lại câu chuyện
-
mình FH vai ! dH làm /
- Yêu @; $FH ra các nhóm và phân vai
- Yêu @; H 3 em lên phân vai 1c
- Giáo viên cùng $LH bình nhóm 1c
hay 9
)C D &E dò : 2-3’
- Câu
ùn kéo AR xem và bà i là /
+ Bà mong ông Ê -
+ Vì xe
+ Mong
xe +
mài
- OLH $q nghe giáo viên b;!
- Hai em thi
- 3 em phân vai toàn bài
- OLH F xét bình 24 hay 9
- Oq nghe
-
- O@ $[d các nhóm thành $FH và phân công thành viên - vai nhân AF trong
;C
- Các nhóm lên
[L $LH!
- OLH theo dõi bình xét 24 1c hay 9!
- Ê - .^ ông lao / @ cù và sáng 4!
-Ngày Ngày 11 tháng 2 $% 2012 Ngày & ' ba, ngày 14 tháng 2 $% 2012 Toán (107):
I/ 12 tiêu:
Trang 4
II/ I >J: - 8/ mô hình AR hình tròn nh[ : { M M eN hình, compa.
III/
1.Bài 8 :3-4’
- KT 2HS AR cách xem $%!
2.Bài % :
4;7 < ! = bài:1-2’
4;# Khai thác :10-12’’
* Giới thiệu hình tròn :
- +[N ra / AF có P4 hình tròn và
{ M M có P4 hình tròn
+ Hãy so sánh / dài 4 | OA và /
dài 4 | OB
+ Ta
+ +/ dài [' kính AB 9H 9 $@ /
dài XN bán kính OA { OB ?
- GV
.4 | AB +/ dài [' kính AB
9H 2 $@ / dài bán kính
-
* Giới thiệu com pa và cách vẽ hình tròn
- Cho sinh quan sát com pa
+ Compa .[d dùng c làm gì ?
-
kính 2cm
- Cho HS Ay nháp
4;7 = !BL-Q:
Bài 1
-
- Theo dõi
- ,E $LH quan sát các AF có P4 hình tròn
- Tìm thêm các AF khác có P4 hình tròn nh
-Theo dõi
- HS quan sát hình tròn ã Ay ~ trên 2E
và .[' kính AB
+ +/ dài 2 4 | OA và OB 2z nhau
+ O là trung + 59H 2 $@ / dài bán kính
-
- Quan sát -dùng c Ay hình tròn
- Theo dõi
- K hành Ay hình tròn tâm O, bán kính 2cm theo [L Pb XN giáo viên
Bài 1
- 8/ em R bài 1
-
A
Trang 5- Giáo viên F xét ánh giá.
Bài 2:
- Yêu @; HS Ay vào AB!
- Theo dõi ; q cho các em
Bài 3:
- Yêu @; sinh nêu yêu @; bài
- Yêu @; HS K làm bài
-
3) C D - E dò:1-2’
- 6R nhà FH Ay hình tròn
+ +[' kính MN, PQ còn các 4 OM ,
ON ,OP,OQ là bán kính +
- Bài 2:
1HS nêu @; BT
- ,E $LH K Ay bán kính OM, [' kính
CD vào hình tròn tâm O cho tr
+ Hai câu @; sai
+ Hai câu
Bài 3:
- nêu y/c bt
- TK làm bài
-; 5' (22):
I Mục tiêu:
-
- Tích
phù
-
- GD cho HS các
KN
D;R em
* GDKNS:
*
II Đồ dùng dạy - học:
-Tranh SGK,
III Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Kiểm tra bài cũ 5p
? Vì sao chúng ta
?
tình
B Bài mới 28p
1 Giới thiệu bài
2 Dạy bài mới
a)
-Hs ln
- HS [ bày tranh
Trang 6D;
- YC HS
@ [d!
- YC HS
- YC
b)
- YC
2[L sau :
+
các
+
-
- Thông qua ND [ và ký tên FH c vào th[!
-
c) Hoạt động 3 : Bày j tình 1 <; %
-
- YC HS múa, hát,
*
nhi các [L tuy khác nhau AR màu da, ngôn <
cùng là
chúng ta
3 Dặn dò 2p
-
-
- HS
- HS làm [ ký, ghi chép ý XN các 24 .- góp
- + 1 D;E E $;F
- HS K hành
-Chính !U*9,
Ê - 5 - W
I/ 12 5P) yêu X :
1/KT,KN :
- Nghe -
- Làm
2/T+ : Yêu thích môn TV
II/ Ch
III/
1
-
-
2.Bài % :
4;7 < ! = bài: 1-2’
- 2 em lên -.4
-
Trang 74;#7 4 &? nghe H ! :7-8’
* Hướng dẫn chuẩn bị:
- Giáo viên 4 A!
- Yêu
+
+ Tên riêng Ê -
nào ?
- Giáo viên F xét giá
4; HS H ! bài.12-15’
* Giáo viên
* ,9 <N bài
4;97 4 &? làm bài !B :8-10’
Bài 2b :
- Giáo viên B 2E Hi
- Cùng
.0!
3, C D - E dò:1-2’
sai
- OLH $q nghe giáo viên !
- 2
+
và tên riêng Ê - +
ngang
-
- đi - xơn, sáng kiến
-
- Nghe và
- Bài 2b : 1 em yêu @; BT.
- 3 sinh làm bài vào AB
- Hai em lên 2E thi làm bài
- ,E $LH F xét 2T sung: Chẳng , đổi ,
dẻo , đĩa - là cánh đồng
- Bình 24 làm 0 và nhanh 9!
- 2HS
-TỰ NHIÊN XÃ HỘI (43)
RỄ CÂY
A/ 12 tiêu:
1/KT,KN : Sau bài
- c tên / cây co o o chùm , o Hi và o X!
2/T
B/ I >J :
- Các hình trong SGK trang 82, 83
-
C/
1
-
+ Nêu
+ Nêu ích
-
2.Bài %
a) < ! = bài:(1-2’)
* H ; 1: Làm việc với SGK ( 10-12’)
1 : E $;F theo {H :
- 2 em
- OLH theo dõi F xét
- OLH theo dõi
Trang 8- Yêu @; {H quan sát các hình 1, 2, 7
trang 82, 83 và mô
o chùm, o Hi o X!
- M
trình bày
o Hi , o X!
- Giáo viên 1 $;F sách giáo khoa
* H; 2 : Làm việc với vật thật (12-14’)
* 1: - Chia $LH thành hai nhóm
- Phát cho
- Yêu @; hai nhóm dùng 2 keo q các
ghi chú bên d
2:
-
-
.0!
c) C D - E dò:(1-2’)
-
- sát tranh 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 trong sách giáo khoa trang 82 và 83 tranh và nói cho nhau nghe
- lên mô
- OLH $q nghe và F xét 2T sung
- Các nhóm cây mà nhóm [; @ [d vào ' bìa
và ghi tên chú thích
q!
-
nghe
- OLH theo dõi bình nhóm q
;/!
- Hai em
-Ngày Ngày 12 tháng 2 $% 2012 Ngày & ' !, ngày 15 tháng 2 $% 2012 Toán(108):
= !B
I/ 12 tiêu :
- HS
chia có d[)
- Giáo Pi HS ^ F khi làm bài
II/ I >J :
III/
1.Bài 8 : 4-5’ - 1 em lên 2E Ay bán kính OM, ['
Trang 9-
2.Bài % :
4;7 < ! = bài: 1-2’
4;#7 Z hành :28-30’
Bài 1: GV
cho có ba < cho có / <
Bài 2: Tính giá
-
tính
Bài 3 : Dành cho HSKG
3) C D - E dò:2-3’
-
kính AB
Bài 1: HS $q nghe
- HS làm nháp, 6HS lên 2E N 4phép tính
946 : 5 570 : 6 809 : 8
787 : 9 654 : 4 938 : 7
Bài 2: HS nêu yêu @; làm vào AB 2HS lên 2E N bài
a) 325 : 5 + 230 = 65 + 230 = 295 b) (627 + 173) : 4 = 800 : 4 = 200 c) 320 : 8 x 9 = 40 x 9 = 360 d) 325 + 5 x 3 = 325 + 15 = 340
Bài 3: HS
hình tròn và thi tìm bán kính, [' kính
a, kính ?
a, kính ?
I/ 12 tiêu:
1/KT,KN :
-cha làm ra là
1T g em thích 9!
2/T+ : Yêu thích môn
II/ I >J : Tranh minh N bài g
III/
1
-
dH TLCH
-
2.Bài % :
4;7 < ! = bài:1-2’
- Hai
;C!
-
Trang 10*
- Cho sinh quan sát tranh minh N bài
g!
*
“chum , ngòi , sông Mã
- Yêu @; sinh câu
- 3[L Pb HS $;C các khó phát
âm
- Yêu c
$LH!
-
,
trong bài
- Giúp
bài
- Yêu @; HS 1T g trong nhóm
- Yêu @; E $LH Mg thanh E bài
H
- Yêu @; E $LH @ bài g!
+
+ Cha
@; nào , [d 2q qua dòng sông nào ?
- Yêu
bài g!
+
. < gì ?
+
-
. @ theo
+ Trong bài em thích 9 1T g nào ?Vì
sao
+ Bài
- Giáo viên 1 $;F
- Giáo viên
- 3[L Pb sinh HTL 1T g theo
H[g pháp xóa P@!
- M
- Oq nghe giáo viên b;!
- OLH quan sát tranh minh N
- dòng thg!
- O;C các B i A
-
$LH
- Tìm
Mã (SGK)
- O;C trong nhóm
- ,E $LH M thanh bài g!
- + @ bài g!
+ + ,@; Hàm M 2q qua con sông Mã
-
+ giúp C qua chum [L ; e
sông … +
- 1 em
+ Phát
+ 4 j 9 yêu cha
Oq nghe
- O;C ;/ lòng
- Hai em thi ;/ lòng 1T g mà
Trang 11em thích
- Giáo viên theo dõi bình em
9!
3) C D - E dò:1-2’
-
-
mình thích ,E OLH theo dõi, bình 24 .0 hay
- 2 em
-= !\ và câu (22)
1] 6 HD !\ Sáng !
^ I) &^ ^%) &^ ^% _
I 12 tiêu :
1/KT,KN : - Nêu
E ã &)!
- +{ [d P9; H^ vào thích dH trong cu (BT2a/b/c)
-
2/T+ : Yêu thích môn TV
II/
- 2
- 2
III/
1
- Yêu @; 2 em lên 2E làm bài FH 2 và 3
-
2.Bài % :
4;7 < ! = bài:1-2’
25-26’
Bài 1: -
- Phát cho
@; PKN vào các bài FH và chính E B
các ;@ 21, 22 c tìm các < trí V
và 4 / trí V!
-
lên 2E và 1 D;E!
-
nhóm q ;/
Bài 2 : - Yêu
yêu @; bài FH 2
-Yêu @; E $LH @
- 2HS lên 2E làm bài
- ,E $LH theo dõi F xét bài 24
-
Bài 1: - 8/ em nêu yêu @; bài FH!
- ,E $LH @ bài FH!
- Các nhóm E $;F làm bài
- 1 D;E!
- sách , , mày mò, L FH tâm , R thêu, nhà bác
trí V yêu [L vv…
- Bài 2: 8/ sinh bài FH 2
- OLH theo dõi và @ theo
Trang 12- Dán lên
- Yêu
xong
Bài 3: - Yêu @; HS R bài và ;C vui
:
+ Yêu @; XN bài FH là gì ?
- Dán 2
- Yêu @; E $LH F xét 2T sung ; có 3,
C D - &E dò:3-4’
-
- Giáo viên
-
- 3 sinh K làm bài và <N bài
- Hai em lên 2E làm bài, $LH 2T sung: a/ nhà, em [' giúp bà xâu kim
b/ Trong
- Bài 3 : 8/ sinh R bài FH 3
- OLH / $FH suy e và làm bài vào AB
- Hai sinh lên thi làm trên 2E!
- ,E $LH F xét tuyên P[g 24 q
;/!
- Hai
Ngày Ngày 13 tháng 2 $% 2012
Ngày & ' $%, ngày 16 tháng 2 $% 2012
Toán(109):
I/ 12 tiêu
1/KT,KN :
- HS
-
2/T+ : - Giáo Pi HS !
bb0 I >J :
- HS : E con
III
1.Bài 8 :4-5’
-
-
2.Bài % :
H ;1 < ! = bài:1-2’
4;#7 HD phép nhân không :7-8’
- Giáo viên ghi lên 2E phép nhân :
1034 x 2 = ?
GV ghi 2E [ sách giáo khoa
-
4;7HD phép nhân có : 7-8’
- Giáo viên ghi 2E : 2125 x 3 = ?
- Yêu
-
-GV ghi 2E!
- Hai sinh lên 2E làm bài
-
- 3 sinh { tính và tính
1034
x 2 2068
- 1 ghi L
-
Trang 13- Cho HS
4;97 = !B18-20’’
Bài 1:
- Giáo viên F xét giá
Bài 2: a
- Giáo viên F xét giá
Bài 3:
- Yêu
- ,9 AB 1 em, F xét <N bài
Bài 4a: -
- Giáo viên F xét giá
3) C D - E dò:1-2’
-
- p{ AR nhà và làm bài FH
- 2T sung
2125
x 3 6375
- Hai
Bài 1:
- 8/ sinh nêu yêu @; bài 1
-
2116 1072 1234 4013
x 3 x 4 x 2 x 2
6348 4288 2468 8026
- Bài 2: a
8/ em yêu @; bài FH!
- ,E $LH làm vào AB!
Kq: 3069, 9050 ,4848 , 8020
- Bài 3: 8/ sinh R bài
-
- 8/ sinh lên 2E <N bài, $LH 2T sung:
< U :
7 viên 4 xây 4 2V [' :
1015 x 4 = 4060 ( viên ) ;0@ 4060 viên
- Bài 4a: 8/ em yêu @; bài và b;!
- ,E $LH làm vào AB!
- Hai sung:
2000 x 2 = 400 20 x 5 = 100
4000 x 2 = 8000 200 x 5 = 1000
3000 x 2 = 6000 2000 x 5 = 10000
B H ! (22):
I/ 12 tiêu
1/KT,KN :
-
Ph, B(1dòng)
Phá Tam Giang nối đường ra Bắc / Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam &$@) 2z <
j!
2/T
Trang 14II/
và câu V Pi trên dòng 1 ô li
III/
1
-
4;7 < ! = bài:1-2’
4;#.4 &? H ! trên >U con:
10-12’
* Luyện viết chữ hoa :
- Yêu @; sinh tìm các < hoa có
trong bài
-
cách
- Yêu
< Ph và các < T, V
* HD viết từ ứng dụng tên riêng:
- Yêu @; sinh V Pi
-
là
yêu [L!
- Yêu
2E con
* Luyện viết câu ứng dụng :
- Yêu @; sinh câu V Pi!
- Giúp
Phá Tam Giang B N Thiên 3; dài
Vân
1444 m dài 20 km …
- Yêu
con < < hoa có trong câu V Pi!
4;7 4 &? H ! vào H] :10-12’
-
cách
.0 b;!
4;97 ^% a( bài:4-5’
)7C D - E dò:1-2’
-
- Các < hoa có trong bài: P (Ph ) B, C, T
, G (Gi), Đ, H, V, N
-
- . V Pi Phan Bội Châu
- Oq nghe
-
- 1HS câu V Pi
Phá Tam Giang nối đường ra Bắc
Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam
-
Tam Giang , Bắc , Đèo , Hải Vân , Nam.
Trang 15- Giáo viên
XN giáo viên
- 2HS
C công(22) :
;( nong %D! ( ! ! 2 )
I/ 12 tiêu
1/KT,KN : -
- K
-
-K q [d các nan N R; nhau, H [d 9 nan q q!
2/T+ : Yêu thích các E H^ N lát
II/ I >J : - 8b; 9 N nong 2z bìa Tranh quy trình N nong Các
nan
III Các bước lên lớp :
1
-
2.Bài % :
* 4! 56< ! = bài:2-3’
* 4! 562: Z hành 5( nong %D!
22-25’
- Yêu
nong
- T V cho HS K hành N nong !
- Theo dõi, giúp sinh c các em
hoàn thành [d E H^!
- M ] 6: HS khéo tay: 1 , q [d các
nan
q XN nan P nan ngang trên 9 N
hài %N!
-
tuyên P[g sinh [L $LH
*
- OLH theo dõi
- Nêu các 2[L trình K N nong + [L 1: q các nan N!
+ [L 2: +N nong !
+ [L 3: Dán H xung quanh 9 N!
- theo h[L Pb XN giáo viên nan ngang
XN nan P + Nan ngang
3 , 5, 7 , 9 (XN nan P + Nan ngang
9!
+ Dán bao xung quanh 9 bìa
$LH!
- ,E $LH F xét giá E H^ XN các 24!
... dõi- OLH $q nghe giáo viên b;!
-
- O;C khó
-
-
-
- + E
+ Ê - 8u! Ông sinh 1847 9 1 931 + Câu ;C & #34 ;E vào... !
-
+
và tên riêng Ê - +
ngang
-
- - xơn, sáng kiến
-
- Nghe
- Bài 2b : em yêu @; BT.
- 3 sinh làm... ký, ghi chép ý XN 24 .- góp
- + 1 D;E E $;F
- HS K hành
-Chính !U*9,
Ê - - W
I/ 12